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寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信范文（通用11篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，道歉信對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)道歉信的時(shí)候要注意態(tài)度誠懇、語(yǔ)氣溫和。你所見(jiàn)過(guò)的道歉信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信范文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇1
xxx同學(xué)：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說(shuō)話(huà)，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒。
那天我心情不太好，看成績(jì)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受�！蔽耶敃r(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心，每次當我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現出來(lái)，但你內心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學(xué)習，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠，沒(méi)有你的'思維能力，高中的學(xué)習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì )低調，不會(huì )去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇2
xx同學(xué)：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰(shuí)都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過(guò)不能打架，但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說(shuō)臟話(huà)，但是忘了單獨對你說(shuō)……你能原諒老師嗎?
第二天我當著(zhù)全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫(xiě)封道歉信并對他說(shuō)句“對不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩，開(kāi)始躲避我的眼神，漸漸地我說(shuō)“對不起”的次數越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他當天沒(méi)犯錯，我總會(huì )在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。
在接下來(lái)的日子里，關(guān)于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：
教師是什么?教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者，是學(xué)生思想、品行的'引導者�？上攵�，教師責之大，任之重。
任教的第二年，我接任了兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)，并擔任其中一個(gè)班級的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強調著(zhù)“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問(wèn)題接二連三地來(lái)，而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué)，他是全校出了名的愛(ài)打架、愛(ài)動(dòng)手的孩子。
每天不斷有同學(xué)向我打小報告，而我亦是用盡了一切辦法，表?yè)P、批評、談話(huà)、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著(zhù)我，就是為了避免學(xué)生再因為他而受傷。但是事情依然發(fā)生：有一天下課，班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開(kāi)玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結果這個(gè)孩子不由分說(shuō)地沖著(zhù)同學(xué)追過(guò)去并抓住他，把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后，這個(gè)孩子似乎并沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，當著(zhù)我的面依舊大聲嚷：“是他先動(dòng)手打我的�！蔽覈绤柡浅饬诉@個(gè)孩子，并讓他進(jìn)行深刻檢討。
由于種種原因，這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個(gè)孩子來(lái)得時(shí)候手里拿著(zhù)張保證書(shū)，寫(xiě)著(zhù)“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了他先前所犯的錯誤，并肯定了他認識錯誤的態(tài)度。本以為能消停兩天，但一節課不到他又與同學(xué)打架，了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對這個(gè)孩子徹底失望，那時(shí)就想著(zhù)這樣的孩子我真的不會(huì )教了，和家長(cháng)溝通后就讓家長(cháng)先帶回家教育。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇3
同學(xué)：
你好!
你一定不認識我，但我認識你，你一定會(huì )問(wèn)我，我是怎么認識你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候，我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認識你了!今天找你是為了向你聲“對不起!”非常的'抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個(gè)包裝袋;因為上個(gè)月我把污水向你潑去;因為上半年我……我說(shuō)不下去了，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。
我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你�？梢磺卸纪砹�，晚了，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過(guò)去，我要好好的彌補一下自己的過(guò)錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!不過(guò)，請你相信我，我一定會(huì )做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬(wàn)不要傷心，你一定要開(kāi)開(kāi)心心，請你想信我們，不久你將會(huì )更美麗!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇4
親愛(ài)的孫同學(xué)：
你好！
首先獻上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我懇求你看下去。我沒(méi)有任何條件跟你談，因為我已不配。你原諒我也罷，不原諒我只能次次的懇求�？傊磺卸悸�(tīng)從你的選擇，我尊重你的選擇。下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內容。希望你可以看下去。
對不起！Sorry！可能你覺(jué)得這一詞語(yǔ)猶如一陣風(fēng)吹過(guò)已沒(méi)感覺(jué)是無(wú)用的，但是這是我最真誠的道歉，是我最崇高的敬意；我要謝謝你以前對我的照顧，我萬(wàn)分感謝。由于一時(shí)誤入歧途、頭腦發(fā)熱轉發(fā)了令人發(fā)指的說(shuō)說(shuō)，深深刺痛了你的心，讓你悲傷、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲傷的線(xiàn)條，一切的一切都是我產(chǎn)生的。我想說(shuō)：對不起。我想念與你一起玩，一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我后悔我沒(méi)珍惜這些東西！我真心希望我們可以和好！請你原諒我。就算你不原諒我，我也會(huì )在以后的人生中深深記住你的言行！望原諒！我不想失去我最親愛(ài)的的人——你時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼一年半過(guò)去了，我們以前有說(shuō)有
笑，我不想讓他們消失。對不起孫xx，我錯了。我真的`真的錯了。我不知道該怎么表達我的歉意及道歉。此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個(gè)字都是我親自打的。
請你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧！這是我深深地歉意，發(fā)至我內心深處的。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇5
郭嘉怡：
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。
事實(shí)上，第一節英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門(mén)反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是，我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。
其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容，我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的.哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你，看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!
真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇6
__x同學(xué)：
還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè )，這里我們見(jiàn)證者友誼。
從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強烈的力量---我們的友誼。在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了，在我快樂(lè )時(shí)你送來(lái)的'祝福;忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中，我發(fā)現了你是我最好的朋友。
有什么快樂(lè )我第一個(gè)想與他分享的人--總是你.我總是說(shuō):你的女朋友多，每說(shuō)到這，你都生氣。其實(shí)這是對你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友，我沒(méi)有...
而今天，你對我說(shuō)話(huà)，少了一份熱情，多了一分冷漠;你的快樂(lè )不再向我分享;QQ聊天你不搭理我...
或許一切因我而起，我從來(lái)不重視你的友情!放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句:‘你等不等我無(wú)所謂’還有...我錯了，對不起。今天我才發(fā)現我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發(fā)現我要失去這份友情...
愿時(shí)光載著(zhù)我們回到開(kāi)學(xué)那天，重新找到這份友情.....
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇7
xx同學(xué)：
你好！
我們之前井水不犯河水彼此之間也沒(méi)有太多交集，可你卻傷害我最要好的閨蜜，但凡是一個(gè)有感情的人也決不允許自己看著(zhù)的'好朋友被欺負。不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會(huì )銘記著(zhù)你的好處。因為我根本就無(wú)法把你當作一位特殊的朋友來(lái)看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯，當然我也有責任。
我們本就是同學(xué)一場(chǎng)，同在一個(gè)教室，同在一個(gè)學(xué)校，每天都要見(jiàn)上好幾面，撕破臉對大家都沒(méi)有好處，我承認我一直看不慣你，你的言行舉止等，但是我想我們沒(méi)有必要把事情搞得這么僵大家都下不來(lái)臺，在學(xué)校里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的。所以這件事到此為止，我向你說(shuō)聲對不起，我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類(lèi)似的事情發(fā)生了)!
姓名：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇8
各位尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)：
首先非常感謝大家長(cháng)期以來(lái)對本平臺的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章，因為視角過(guò)于片面，容易造成誤導，使人誤以為學(xué)生的問(wèn)題都是老師造成的。我本人是一線(xiàn)數學(xué)老師，教學(xué)班級橫跨小學(xué)六年級到高中三年級，深知一線(xiàn)老師在工作中的無(wú)奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線(xiàn)的老師造成了嚴重傷害，在此本人誠摯地向各位老師道歉：
尊敬的老師，對不起!
同時(shí)也為自己對各位家長(cháng)、同學(xué)的.誤導道歉：
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)，對不起!
作為老師，我不回避自己的錯誤，犯了錯誤就該承認，并且承擔起自己應當承擔的責任，也請各位老師、家長(cháng)和同學(xué)能夠原諒我的錯誤!
如果不是大家長(cháng)期的關(guān)注和監督，我不可能及時(shí)發(fā)現這個(gè)錯誤。我將認真反省自己的錯誤，再寫(xiě)文章時(shí)，力求從多個(gè)角度客觀(guān)仔細地分析問(wèn)題，寫(xiě)出對大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。
接下來(lái)幾天，我將結合自己教學(xué)的實(shí)際案例，分享我對學(xué)生出現的一些問(wèn)題的思考和解決方法。
也請大家繼續監督，隨時(shí)批評指正!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇9
xxx同學(xué)：
你好!
你一定不認識我，但我認識你，你一定會(huì )問(wèn)我，我是怎么認識你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候，我知道河這個(gè)字時(shí)我就認識你了!今天找你是為了向你聲對不起!非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個(gè)包裝袋;因為上個(gè)月我把污水向你潑去;因為上半年我我說(shuō)不下去了，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。給同學(xué)的道歉信檢討書(shū)。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的'水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你�？梢磺卸纪砹�，晚了，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過(guò)去，我要好好的彌補一下自己的
過(guò)錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!不過(guò)，請你相信我，我一定會(huì )做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬(wàn)不要傷心，你一定要開(kāi)開(kāi)心心，請你想信我們，不久你將會(huì )更美麗!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇10
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語(yǔ)話(huà)劇演出的同學(xué)。
今晚，我們全體演英語(yǔ)話(huà)劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規模的排練，排練過(guò)后，我們發(fā)現了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了，你們可以去看看)。首先，我們的劇情沒(méi)有一個(gè)鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報英語(yǔ)新聞的一個(gè)程序，對我們的'幾則故事進(jìn)行一個(gè)現場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨立的，由于缺乏專(zhuān)業(yè)的指導、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)以及專(zhuān)業(yè)的演員，結果，我們排練出來(lái)的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個(gè)畫(huà)面串聯(lián)起來(lái)，結果顯得比較散亂，給觀(guān)眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象，阻礙了他們對我們的話(huà)劇的一個(gè)理解。其次，我們排練的時(shí)候發(fā)現我們的表演時(shí)間太短，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘，這與規定的不超過(guò)15分鐘還有很長(cháng)一段距離，再加上部分情節比較單調沉悶，缺乏亮點(diǎn)，很難激起觀(guān)眾的興趣。再次，我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的難度，臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。
距離我們上臺表演的時(shí)間已經(jīng)不多了，如果我們更換劇本將意味著(zhù)我們要加緊排練，可能要占用同學(xué)們的課外時(shí)間，同時(shí)，我們的時(shí)間十分倉促，極有可能排出來(lái)的話(huà)劇十分粗糙，沒(méi)有質(zhì)量�？紤]到以上諸多因素，權衡了利弊得失之后，并詢(xún)問(wèn)了各個(gè)表演同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定換劇本
我們的英語(yǔ)話(huà)劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫(xiě)的，純屬原創(chuàng )，里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的，她花了很大心思在上面，而我們現在臨時(shí)決定更換劇本，對鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的。其次，就是參與英語(yǔ)話(huà)劇的每一組同學(xué)，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話(huà)劇上面，對此我們感到衷心的感謝，同時(shí)也對于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。
英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著(zhù)人員的變動(dòng)，我們的新劇本已經(jīng)確定了，但是新劇本需要的演員數量比較少，所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì )被刪掉，在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明。另外，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開(kāi)展，積極參與話(huà)劇的演出。
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的萬(wàn)能道歉信 篇11
致親愛(ài)的同學(xué)：
親愛(ài)的兄弟姐妹們，先對大伙說(shuō)聲對不起!
讓大家擔心和掃興了，今天到的兄弟姐妹們那么多，原本氣氛很融洽，相信久未謀面的大家一定有很多話(huà)要彼此傾訴(最少我是這樣的)，沒(méi)想到好端端的聚會(huì )，被攪成這樣，請大家諒解，這不是我們的本意!更對不起組織者。我倆不希望因為我們的原因給大家留下陰影，更不希望因為某些原因被疏遠。
今天我的遲到和悶悶不樂(lè )，是因為家事復雜又要承擔太多而已，只是事情太多被壓得打不起精神!說(shuō)實(shí)話(huà)，原本計劃不參加的，但真的想念大伙，八哥的話(huà)讓我更加明白自己的心意所以來(lái)了。也真慶幸今天我的決定，因為我知道，有些事情遲早都要到來(lái)。
作為同學(xué)、朋友，大家都會(huì )為別人找到歸宿而高興，也許其中有些不解，但那是人家的事，誰(shuí)有誰(shuí)的選擇權，對吧?我們要做的就是送上祝福，必要時(shí)提供幫助，有空時(shí)多多走動(dòng)，這就夠了。我倆能堅持在一起，沒(méi)有必要向別人解釋?zhuān)@是我們自己的事。和其他情侶一樣，只是因為看到了彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互吸引，同時(shí)接納了彼此的缺點(diǎn)，相互遷就。每對情侶都希望得到身邊人的祝福(祝福的心誠摯與否暫且不論)，玩笑歸玩笑，開(kāi)過(guò)就算了，無(wú)論祝福與教唆，我倆接受咱北新娘家人的心意，不都是為我們好嗎，對吧!說(shuō)實(shí)話(huà)，上學(xué)到上班，認識很多朋友，他們的'高中遠沒(méi)有咱們和諧愉快，所以交談的時(shí)候，我總是很自豪!我很慶幸有這么多的親友團，這么堅強的后盾，更希望把這份情誼延續到生命的最后，真的!
有些事情講不清楚，年輕氣盛也好，心高氣傲、自以為是也罷，有些陳年舊結新仇舊恨，我希望能過(guò)的都過(guò)去，能放的都放下，畢竟我們是要活在真正的生活中，都不是靠想象和懷念過(guò)日子的，對吧?至于感情的事，不是誰(shuí)能左右，我只是按照真實(shí)想法做事情而已。如果誰(shuí)對我好，我就對之有所回應和互動(dòng)的話(huà)，那么，請問(wèn)這還是大家心目當中的那個(gè)李新苗嗎?我對自己的為人十分自信，相信大家多少都了解幾分。今天發(fā)脾氣只是因為氣憤和委屈，為我，也為他。也許我的發(fā)飆令有些兄弟大跌眼鏡，對不住了!不是我虛偽掩飾得好，只是因為從前沒(méi)有值得讓我如此生氣的事!
關(guān)于以后的聚會(huì )，有時(shí)間我們還一定參加，希望大家伙到時(shí)候給個(gè)面子通知，在此先謝過(guò)了!
xxx
20xx年x月x日
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