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給同學(xué)寫(xiě)道歉信

時(shí)間:2020-09-20 13:06:13 道歉信 我要投稿

給同學(xué)寫(xiě)道歉信

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好書(shū)信呢?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)寫(xiě)道歉信,歡迎閱讀與收藏。

給同學(xué)寫(xiě)道歉信

給同學(xué)寫(xiě)道歉信1

王虹同學(xué):

  你好!

  你的來(lái)信說(shuō)因為你的父母沒(méi)有讓你參加一個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì ),同學(xué)疏遠你,你感到傷心,感到難過(guò),所以你埋怨你的父母。你想到了嗎?你同學(xué)的生日宴會(huì )是在晚上舉行,你的父母可能是覺(jué)得晚上出門(mén)太危險,或者是擔心你回來(lái)晚了耽誤了寫(xiě)作業(yè),我認為你的父母這么做是在關(guān)心你、愛(ài)護你。所以我勸你別傷心了,樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧。

  你想和同學(xué)和好,有很多種方式,比如學(xué)習上互相幫助,生活上相互關(guān)心,同時(shí)多體諒父母的用心。你說(shuō)好不好?

  祝你

  健康快樂(lè )!

  xxx

  xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信2

王宏同學(xué):

  你好!

  你的來(lái)信我已經(jīng)看到了,知道了你因為父母的阻攔沒(méi)有參加同學(xué)的生日,為此你很苦惱。下面我就來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>

  你的爸爸媽媽不讓你去有可能是1、浪費學(xué)習時(shí)間。2、浪費錢(qián)。3、擔心生命安全。從以上3個(gè)方面可以說(shuō)明你的爸爸媽媽很愛(ài)你的。

  你的同學(xué)和你疏越了。你應該去跟你的那個(gè)同學(xué)說(shuō)你為什么不去跟他過(guò)生日的原因然后好同學(xué)慢慢搞好關(guān)系。

  祝你

  健康快樂(lè )!

  xxx

  xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信3

王薩:

  你好!

  你在云南的小學(xué)快樂(lè )嗎?聽(tīng)說(shuō)你考上了重點(diǎn)班,我們都為你高興。自從你走了以后,班級都變了,老師的桌子已經(jīng)換成棕色的了。我們班轉了兩名新同學(xué),是張?chǎng)魏蛣Ⅺ愋。還按了一臺電腦。有三名同學(xué)的畫(huà)獲獎了,是王俢琦。孫敬嵐。于明鑫。還有兩名同學(xué)的作文發(fā)表了,是張珈瑜的《張老師做的好》和我的《小狐貍游非洲》我們又學(xué)了幾門(mén)新學(xué)科,有;科學(xué)。地方。綜合。英語(yǔ)。校本。好了就寫(xiě)到這吧!下次再和你聊。

  祝你:在學(xué)校里做一名每天都進(jìn)步的好學(xué)生

  xxx

  xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信4

XX:

  見(jiàn)信好!

  當你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì )不會(huì )怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。

  在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會(huì )銘記著(zhù)你的好處。因為我根本就無(wú)法把你當作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài),也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀(guān)點(diǎn)而已。

  雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì )輕易放棄的,同時(shí)我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和QQ的保持著(zhù)聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。

  我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。最后祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

  xx

  20xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信5

  朱同學(xué),你好!

  今天,因為我張口大罵你,才會(huì )導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去

  但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有疑案會(huì )刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出

  或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì )想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現這實(shí)在不值得。

  所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

  此致

  xxx

  年月日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在此,我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級同學(xué)的打架事情,跟大家做深刻的道歉。

  回顧這起事件,我經(jīng)過(guò)深刻反省,了解到歸根結底是我性格茹莽,在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了,導致對方同學(xué)身體上嚴重受傷,并且我得知一名同學(xué)還比較嚴重。

  正所謂君子動(dòng)口不動(dòng)手,動(dòng)手打人是非常粗魯的、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此,我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓,我從今以后一定改過(guò)自新,痛定思痛地反省自己,再也不動(dòng)手打人了。

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信7

  尊敬的老師:

  您好! 我是xxx班的xxx,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結,友愛(ài),是我們的本分。

  沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì )弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。 事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì )學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì )習氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現,實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2. 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4. 提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上! 我向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信8

  20xx年11月**日**時(shí),我和一幫同學(xué)在**地方對**同學(xué)實(shí)施了毆打行為。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的......(描述經(jīng)過(guò))我對我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒(méi)有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的.責任。

  既然做錯了就應該罰,而且要罰就得罰得深刻,F在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會(huì )造成學(xué)生的逆反心理,我覺(jué)得要罰的話(huà)就罰個(gè)狠點(diǎn)的。

  老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢(qián)。這樣子的話(huà)我們的印象一定會(huì )很深刻的。

  以上的建議如果老師覺(jué)得不好的話(huà),就請無(wú)視。但是我想重申的是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽(tīng)老師的。

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信9

蕭同學(xué):

  首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jì)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)不管你怎么說(shuō),反正我心里好受。

  我當時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

  其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現出來(lái),但你內心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學(xué)習,卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠,沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì )低調,不會(huì )去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

  希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

  xx

  20xx年x月x日

給同學(xué)寫(xiě)道歉信10

XX同學(xué):

  你好!

  說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。、

  其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  xx

  20xx年x月x日

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