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和老師打架道歉信

時(shí)間:2023-09-16 09:50:46 興亮 道歉信 我要投稿
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和老師打架道歉信(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,道歉信的使用越來(lái)越廣泛,道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意,表明愿意補救的愿望,提出建議或安排。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的道歉信呢?下面是小編整理的和老師打架道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和老師打架道歉信(通用5篇)

  和老師打架道歉信 1

尊敬的領(lǐng)導:

  20XX年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。

  藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體! 一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的'效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。

  我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。 通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。

  所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我。

  xxx

  xx年xx月xx日

  和老師打架道歉信 2

尊敬的吳老師:

  距離我打架那一天已有五日了,至于我為什么現在才寫(xiě)下這篇道歉信,原因很簡(jiǎn)單,但由于太過(guò)簡(jiǎn)單,所以我無(wú)法大發(fā)慈悲地告訴你聽(tīng),太多的解釋只能是累贅,一切解釋和想解釋?zhuān)际且环N多余,或則說(shuō)是一種錯。

  我現在懷著(zhù)十萬(wàn)分沉重的愧疚感來(lái)向你負荊請罪。

  事發(fā)當日,一切發(fā)生得太突然,令人措手不及。事情的一切切都發(fā)生在了老袁的眼皮底下進(jìn)行著(zhù),但我卻永遠都看不到了,只因那天出現了小小的差錯,我遲到了,只因我沒(méi)有能及時(shí)地阻止事情的發(fā)生。

  當我匆匆趕回二中歷史上最為特殊的地理位置高一九班是,老袁已等候多時(shí),我不知道事情是怎么發(fā)生的,但它的確是發(fā)生了,作證的便是它自己。我看見(jiàn)你所愛(ài)之物落入他人之手時(shí),我的心仿佛被挖去,愧疚感沖刺著(zhù)我的大腦。剎那間我有種撞豆腐死去的沖動(dòng)。

  我總愿意相信,每一個(gè)故事都起源于邂逅,也將終結于攜手。

  同學(xué),你可知道,在這么一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'冬天里,有那么的一個(gè)人有顆傻傻的心在等著(zhù)你的原諒!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

  和老師打架道歉信 3

尊敬的老師:

  您好!老師對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒(méi)有把老師的'話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

xx

  20xx年xx月xx日

  和老師打架道歉信 4

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種較大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的.人,因此我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自身心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

  和老師打架道歉信 5

親愛(ài)的老師:

  今天帶著(zhù)一種愧疚的心情寫(xiě)下這次考試。為了表示我的決心和悔悟,我只希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。之前沒(méi)有意識到自己的粗心和無(wú)知,上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,導致考試失敗。我知道錯不重要。重要的是當你做錯事的時(shí)候,要正確的`認識到自己的錯誤。

  而且知道如何改變自己,所以在以后的日子里我會(huì )對自己特別嚴格,F在我深刻的認識到了自己的錯誤,發(fā)現了自己的不足。所以,我要感謝老

  老師讓我寫(xiě)這個(gè)考試,讓我更加意識到自己的錯誤。希望老師能再給我一次機會(huì ),我會(huì )努力,再也不會(huì )讓老師和家長(cháng)失望。請老師看看我的實(shí)際行動(dòng)。我會(huì )努力學(xué)習。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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