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道歉信件
道歉是一種重要的交際活動(dòng),和道謝、許諾、命令一樣,與人們的日常生活密切相關(guān)。那么三年級給同學(xué)的道歉信該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的三年級給同學(xué)的道歉信,希望對大家有幫助。
三年級給同學(xué)的道歉信篇一
各位尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):
首先非常感謝大家長(cháng)期以來(lái)對本平臺的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章,因為視角過(guò)于片面,容易造成誤導,使人誤以為學(xué)生的問(wèn)題都是老師造成的。我本人是一線(xiàn)數學(xué)老師,教學(xué)班級橫跨小學(xué)六年級到高中三年級,深知一線(xiàn)老師在工作中的無(wú)奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線(xiàn)的老師造成了嚴重傷害,在此本人誠摯地向各位老師道歉:
尊敬的老師,對不起!
同時(shí)也為自己對各位家長(cháng)、同學(xué)的誤導道歉:
尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué),對不起!
作為老師,我不回避自己的錯誤,犯了錯誤就該承認,并且承擔起自己應當承擔的責任,也請各位老師、家長(cháng)和同學(xué)能夠原諒我的錯誤!
如果不是大家長(cháng)期的`關(guān)注和監督,我不可能及時(shí)發(fā)現這個(gè)錯誤。我將認真反省自己的錯誤,再寫(xiě)文章時(shí),力求從多個(gè)角度客觀(guān)仔細地分析問(wèn)題,寫(xiě)出對大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。
接下來(lái)幾天,我將結合自己教學(xué)的實(shí)際案例,分享我對學(xué)生出現的一些問(wèn)題的思考和解決方法。
也請大家繼續監督,隨時(shí)批評指正!
xxx
xx年x月x日
三年級給同學(xué)的道歉信篇二
張天宇:
還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來(lái)到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂(lè ),這里我們見(jiàn)證著(zhù)友誼。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這樣強烈的力量---我們的友誼。
忘不了,在我難過(guò)時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂(lè )時(shí)你送來(lái)的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺(jué)之中,我發(fā)現了你是我最好的朋友。有什么快樂(lè )我第一個(gè)想與他分享的人--總是你。
我總是說(shuō):你的女朋友多,每說(shuō)到這,你都生氣。其實(shí)這是對你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒(méi)有。
而今天,你對我說(shuō)話(huà),少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂(lè )不再向我分享;QQ聊天你不搭理我...
或許一切因我而起,我從來(lái)不重視你的友情!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:你等不等我無(wú)所謂。
我錯了,對不起。今天我才發(fā)現我最好的朋友是你。你在好友之中把我刪除,我才發(fā)現我要失去這份友情。
愿時(shí)光載著(zhù)我們回到開(kāi)學(xué)那天,重新找到這份友情。
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xx年x月x日
三年級給同學(xué)的道歉信篇三
醫學(xué)院各位同學(xué):
昨日(8月10日)XX推送的《XX醫學(xué)院新生社團組織機構攻略》一文,在復制過(guò)程中沒(méi)能將醫學(xué)院團委、廣播站及宣傳站的簡(jiǎn)介復制進(jìn)去,加之審稿不嚴格,在推送出去之后才發(fā)現出了疏漏。雖然及時(shí)刪除了推送,但仍引起了一些同學(xué)的誤會(huì ),給嘉醫團委、廣播站及宣傳站相關(guān)工作人員以及同學(xué)們帶來(lái)不必要的困擾,十分抱歉。
且該推文的大部分信息都由嘉醫社聯(lián)以及醫學(xué)院團委的同學(xué)提供,發(fā)生如此疏漏著(zhù)實(shí)不應該。在此,我們作出深刻的檢討,并向醫學(xué)院的同學(xué)們、醫學(xué)院團委、廣播站及宣傳站,表示誠摯的歉意。
XX將為同學(xué)們提供更多及時(shí)的,有用的信息。也請各位老師同學(xué)繼續監督。特此,再次向醫學(xué)院同學(xué)們表示歉意。
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xx年x月x日