【熱】教師追悼會(huì )悼詞（精選10篇）
為了表達對逝者的哀悼和懷念之情，時(shí)常需要開(kāi)展悼詞準備工作，悼詞既有供宣讀的形式，又有書(shū)面形式。寫(xiě)悼詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的【熱】教師追悼會(huì )悼詞，希望對大家有所幫助。
教師追悼會(huì )悼詞1
各位領(lǐng)導，各位長(cháng)輩，各位親朋好友：
今天我們全家懷著(zhù)萬(wàn)分悲痛的心情，悼念敬愛(ài)的母親不幸病逝，并向她的遺體作最后的告別。
首先，我代表全家衷心地感謝各位冒著(zhù)炎炎夏日，不辭辛勞地來(lái)到這里與我們共同分擔這份悲傷。今年5月，母親不幸身患癌癥，病情日益加重，經(jīng)醫治無(wú)效，于XX年7月6日下午1點(diǎn)42分與世長(cháng)辭，享年76歲。母親是一位性格堅強的女性，她從很小起就自強自立，嘗盡生活的甘苦。成家后，為了養育子女長(cháng)大成人，又和父親一起共同挑起家庭生活的重擔，母親的工作單位遠在郊區，每周只能回家一次，每逢周六晚上回家，常常是剛放下行李，就一刻不停的忙起家務(wù)，為我們縫補漿洗，一直要操勞到周一大清早，才匆匆出門(mén)上班。十幾年如一日，母親就象魯迅筆下的孺子牛，吃進(jìn)去的是草，吐出來(lái)的是奶。她含辛茹苦，默默奉獻，毫無(wú)怨言。直到我們長(cháng)大成人，身為人父的時(shí)候，才深切地感受到，以她這樣瘦弱嬌小的身體把我們撫養成人付出了多少心血!真是誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!
母親在無(wú)微不至關(guān)心我們生活的同時(shí)，對我們的要求也很?chē)栏�。她常常告誡我們，要誠實(shí)為人，認真做事。雖然由于工作關(guān)系，母親與我們相處的時(shí)間并不太多，但是她身體力行，身教勝于言教，使我們從小耳濡目染，懂得了做人的道理，懂得了勤儉與誠信，乃是立身之本。
母親為人正直，待人誠懇，因此深得同事的擁護和領(lǐng)導的信任，無(wú)論是當工人還是當干部，她總是嚴于律己，克己奉公，吃苦在前，享樂(lè )在后，為此曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)，但是她依舊謙虛低調，從不輕易在子女面前張揚她所取得的榮譽(yù)。母親退休十多年后，依然有許多昔日的老同事老朋友與她保持經(jīng)常的聯(lián)系。有的還成為母親的忘年交。在母親住院病重期間，他們一次又一次地前來(lái)探望，比自己的子女還要細致周到。我們?yōu)橛羞@樣的母親而感到自豪。
母親是如此的熱愛(ài)生活，珍惜生命，尤其是在退休以后，她始終對生活抱有堅定的信念。由于她與子女分開(kāi)而住，一個(gè)人生活其實(shí)是很寂寞的，但是她善于調整心態(tài)，隨遇而安，把生活安排的井井有條，很有規律。她心胸寬廣，興趣廣泛，知足常樂(lè )。鍛煉身體，看報剪報，養花交友，幫助別人排憂(yōu)解難，都是她的基本生活內容。她用這種方法，排除寂寞，時(shí)時(shí)感受生活和生命的意義。正是這種精神力量的支撐，使她在70歲以后，還能自理一切生活。她思路敏捷，處事果斷，與子孫輩保持經(jīng)常的溝通和交流。使我們感到慰籍的是，母親晚年生活質(zhì)量是高的，生活是閑適幸福的。
感謝母親，你使我們懂得這樣一個(gè)道理：生活得最有意義的人，不是壽命最長(cháng)久的人，而是最能感受生活的人。母親身患重病的消息使我們內心感到十分震驚和悲痛。雖然我們向她隱瞞病情，但是她內心十分清楚病情的嚴重性。她決定不輕易向病魔屈服，而是選擇與之作堅強的抗爭。她忍著(zhù)病痛堅持每天記下自己的心路歷程，在日記的扉頁(yè)她寫(xiě)了八個(gè)字：啼哭而來(lái)，含笑而去。母親不但非常坦然地面對病情，還反過(guò)來(lái)安慰我們不要傷心。即使在這樣的時(shí)刻，她仍然處處為他人著(zhù)想。當同事和朋友前去探望時(shí)，她總是顯得特別高興。強打精神與人交談，根本看不出她是身患重病的人。
教師追悼會(huì )悼詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天， 秋風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——某某同志舉行追悼會(huì )，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，我代表田莊中學(xué)全體師生，對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對蔣老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請節哀順變�。ň瞎�
xx老師于1957年7月15日出生在一個(gè)貧寒家庭，因兄弟姐妹多達8人，其父親被無(wú)辜打成“右派”后，身為長(cháng)兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉？直到1980年 8月才開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，成為一名光榮的人民教師，從此扎根田莊教育。從參加工作以來(lái)，蔣老師堅持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先后在教育局基建隊，隴塘學(xué)校、永樂(lè )學(xué)校、牛上學(xué)校、楊泥田學(xué)校擔任繁重的教學(xué)工作。1998年，因工作需要，調入田莊中學(xué)擔任后勤工作。
xx老師一生熱愛(ài)教育，團結同志，關(guān)心學(xué)生。在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強烈的愛(ài)心和較強的業(yè)務(wù)能力，贏(yíng)得了教育界的好評，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。因工作認真負責、成績(jì)突出，蔣老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔子，不幸于20xx年10月13日23時(shí)52分，因病醫治無(wú)效，永遠地離開(kāi)了我們，享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學(xué)習困難、調皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用自己親切的話(huà)語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤他們的心田，使他們轉變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們認真完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對業(yè)務(wù)能力有限的新教師，他給予切實(shí)的幫助和鼓勵。他人緣好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應。同事們都說(shuō)，與蔣老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與蔣老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，為田莊中心學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻�？梢哉f(shuō)，蔣老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個(gè)女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長(cháng)，成為了遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔起了很多的家務(wù)事，為妻子的教育工作解除后顧之憂(yōu)。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，xx老師溘然長(cháng)辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xx老師帶著(zhù)對渴盼他早日康復、回到學(xué)校的全校師生的不舍，帶著(zhù)對自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛，帶著(zhù)對尚未成家的女兒健康快樂(lè )、一生平安的祝福和牽念，帶著(zhù)對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著(zhù)對學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠地離開(kāi)了我們�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，蔣老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(cháng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著(zhù)我們扎實(shí)工作。在病情嚴重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，xx老師終究走了，永遠地走了。從此以后，蔣府失去了一位好兒子、好兄長(cháng)、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。在這秋風(fēng)瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語(yǔ)，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系田莊教育的男兒，馬上就要還身塵土；而田莊的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在田莊中學(xué)乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記，安化師范，三年學(xué)習中專(zhuān)畢業(yè)；走上崗位，各門(mén)知識了然于胸；煤油燈下，夜深人靜精心備課；三尺講臺，談笑風(fēng)生兢兢業(yè)業(yè)；批改作業(yè)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)；傳道授業(yè)，講解疑難苦口婆心；為人師表，愛(ài)生如子愛(ài)校如家；待人真誠，政治風(fēng)雨同心同德；平易近人，老少交往有情有義；年事漸高，分配工作在所不辭；情性豁達，后勤工作任勞任怨；盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來(lái)探望不周，忙于事務(wù)關(guān)心不到；今日靈前，特致此意，前輩若知，謹請見(jiàn)諒！
人奔西土，音容宛在。純凈一生，桃李滿(mǎn)天下；群賢畢至，松竹拔昆侖。蔣老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長(cháng)留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習的典范，成為我們精神的動(dòng)力。
疾風(fēng)勁吹，山水含悲。xx老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您一路上務(wù)必慢行，一路走好！
xx老師永垂不朽，師魂永垂不朽！
蔣老師，請安息吧！ （舉哀）
教師追悼會(huì )悼詞3
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，為上海教育界德高望重的前輩、市教委教研室原副主任、上海市語(yǔ)文特級教師陳鐘樑先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對鐘樑先生的離去表示深切的悼念，對鐘樑先生的家屬表示親切的慰問(wèn)，順請節哀順變！同時(shí)，向今天參加追悼會(huì )的所有領(lǐng)導、來(lái)賓和鐘樑先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，鐘樑先生地下有知，也一定會(huì )為大家的到來(lái)感到欣慰！
陳鐘樑先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學(xué)畢業(yè)走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學(xué)語(yǔ)文教師，黃浦區教育學(xué)院語(yǔ)文教研員，上海市光明中學(xué)副校長(cháng)，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來(lái)，鐘樑先生忠誠于人民的教育事業(yè)，辛勤耕耘，努力進(jìn)取，以他崇高的職業(yè)精神和精湛的專(zhuān)業(yè)能力為我們的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的同事、他的無(wú)數弟子、學(xué)生的高度評價(jià)。為此，鐘樑先生于1981年被評為上海市優(yōu)秀人民教師，1994年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)。
1998年，鐘樑先生退休了，但實(shí)際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學(xué)校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著(zhù)書(shū)，為我們的語(yǔ)文教育事業(yè)嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的鐘樑先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于鐘樑先生的康健，敬重于鐘樑先生的執著(zhù)，欽佩于鐘樑先生的淵博，感念于鐘樑先生的樂(lè )觀(guān)，我們以為，鐘樑先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，鐘樑先生因突發(fā)疾病搶救無(wú)效，于公元20xx年1月5日上午10點(diǎn)25分與世長(cháng)辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長(cháng)；我國語(yǔ)文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
鐘樑先生是一位求索者，他勇于實(shí)踐，勇于探索，又十分重視理論學(xué)習與研究，因而，無(wú)論在實(shí)踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
鐘樑先生曾提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，認為20世紀的中國，人們對語(yǔ)文教育的認識經(jīng)歷了兩次轉變：第一次是20世紀初，從“文學(xué)型教育”轉變?yōu)椤拔淖帧Z(yǔ)言型教育”；第二次是改革開(kāi)放后十多年，從“文字——語(yǔ)言型教育”轉變?yōu)椤罢Z(yǔ)言——思維型教育”；他進(jìn)而指出：“人們沒(méi)有理由不期待著(zhù)語(yǔ)文教育的第三次更為壯觀(guān)的轉變，轉變?yōu)椤Z(yǔ)言——人的發(fā)展’，以此設計語(yǔ)文教育的課程與教材、教法與學(xué)法、測試與評價(jià)等等方面，促使語(yǔ)文教育全方位的改革�！彼念}為《期待：語(yǔ)文教育的第三次轉變》的文章雖然不長(cháng)，但是閃爍著(zhù)求索者耀眼的思想火花。
鐘樑先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個(gè)生命留下了一座師魂的無(wú)字碑。
他用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個(gè)并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無(wú)論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風(fēng)化雨，啟迪心智；51年教師路，風(fēng)雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
鐘樑先生是一位引領(lǐng)者。他始終關(guān)心教師，特別是青年教師的成長(cháng)。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著(zhù)的學(xué)者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學(xué)，和藹與低調，詼諧與真實(shí)，引領(lǐng)并陪伴著(zhù)青年教師的成長(cháng)與發(fā)展。
著(zhù)名特級教師、全國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )副理事長(cháng)、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國中語(yǔ)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領(lǐng)者的認可與信任。
“死者長(cháng)已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈�，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書(shū)育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學(xué)上進(jìn)的職業(yè)精神，是誠心待人、熱情助人、樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，他既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒(méi)有辦法把握生命的長(cháng)度，但是，鐘樑先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，鐘樑先生，愿一路走好！
教師追悼會(huì )悼詞4
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專(zhuān)家某某同志。
某某同志是四川大學(xué)華西醫學(xué)院的教授、主任醫師職稱(chēng)，杰出的計劃生育和婦產(chǎn)科專(zhuān)家。某某同志因病醫治無(wú)效，于xx年xx月xx日xx時(shí)xx分不幸逝世，享年xx歲。
某某同志于xx年xx月xx日生于四川省射洪縣縣城，從讀小學(xué)起到中學(xué)都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹(shù)鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當地干部和群眾的好評，1978年經(jīng)當地黨委推薦考入華西醫科大學(xué)學(xué)習，1982年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到2008年10月調入成都市錦江區計劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
某某同志在長(cháng)期的教學(xué)和計劃生育工作中，她具有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優(yōu)秀工作者，為我區計劃生育和醫療衛生事業(yè)做出了積極貢獻。
某某同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素，勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng);那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習，為他的家庭失去這樣的.好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學(xué)習她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作精神;愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠團結，求實(shí)創(chuàng )新，以更加努力的工作來(lái)表達我們的悼念之情。
某某同志安息吧!
教師追悼會(huì )悼詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、親朋好友、父老鄉親們：
今天，我們懷著(zhù)沉痛極其的心情，在此深切悼念某某同志。在此，我代表塘門(mén)口中心學(xué)校全體師生，對xx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問(wèn)候。xx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。
xx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學(xué)、洞洪小學(xué)、新灣小學(xué)、沙橋小學(xué)、塘門(mén)口中學(xué)任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。
xx老師出生于一個(gè)普通的農村家庭，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。
在30多年的工作中，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，教學(xué)成果突出，培養了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”是他的真實(shí)寫(xiě)照。因工作業(yè)績(jì)突出，多次被評為縣、鄉優(yōu)秀教師�，F在，他的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿(mǎn)天下。
xx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，受到學(xué)校師生和家長(cháng)的尊敬和愛(ài)戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師。
他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對人無(wú)所求，給人的卻是世界上最美好的東西。
xx老師雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的治學(xué)精神永存，他的自強不息精神永存，他的甘于奉獻的精神永存。讓我們像xx老師那樣勤懇工作、踏實(shí)做人，為推進(jìn)塘門(mén)口的教育事業(yè)作出新的貢獻。
xx老師，安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞6
各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管復生老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于永昌職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一個(gè)德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于2006年8月6日辰時(shí)永遠地離開(kāi)了我們，享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮人，他生于小鎮，長(cháng)在家鄉。自幼聰明好學(xué)，孝敬父母；熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞。孩提時(shí)代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于永昌云川小學(xué)時(shí)，便一邊讀書(shū)識字，一邊幫助父母干家務(wù)活，同時(shí)還要照顧7個(gè)年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔著(zhù)繁重的家務(wù)勞動(dòng)，是遠近有名的乖孩子。一九五二年，他以?xún)?yōu)異成績(jì)考取武威師范；在考學(xué)升學(xué)率極低的當年，能考入當時(shí)本地區唯一的一所高等重點(diǎn)中師學(xué)校，他成為家鄉人的驕傲。
一九五三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠堡小學(xué)工作，后調入紅山窯小學(xué)任教。1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉務(wù)農，1978年落實(shí)政策后，重返教育系統工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、永昌職中工作，1993年退休。41年來(lái)，他愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經(jīng)濟困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛(ài)心；經(jīng)常是慷慨解囊，不計回報，真正實(shí)踐著(zhù)教書(shū)育人的諾言，深受學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的好評。許多經(jīng)濟困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
多年來(lái)，管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作，曾擔任東寨下二壩小學(xué)校長(cháng)。令人難以忘懷的是，他擔任學(xué)校校長(cháng)期間，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教職工，心里總“裝著(zhù)”學(xué)校和師生員工，記得有一次在評職稱(chēng)時(shí)，高級職稱(chēng)的名額已分配于他本人，但是他在評審會(huì )召開(kāi)之前，又將個(gè)人已填好的職稱(chēng)評定表抽取出來(lái)，將名額主動(dòng)讓與年輕教師，在80年代職稱(chēng)名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動(dòng)在老師們中間引起了極大的轟動(dòng)。時(shí)隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實(shí)令我們現在的這些噍類(lèi)汗顏自慚。真可謂高風(fēng)亮節，大公無(wú)私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應。同事們說(shuō)，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足；與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，為永昌的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個(gè)兒子兩個(gè)女兒個(gè)個(gè)遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)，現都以成家立業(yè)，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無(wú)私地奉獻著(zhù)，勤勞地耕耘著(zhù)。他在病榻中始終關(guān)心著(zhù)學(xué)校的建設和發(fā)展，以頑強的毅力和病魔做斗爭，在病危時(shí)告誡家人及子女，他去世后喪事從簡(jiǎn)，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長(cháng)辭，撒手西去�？鬃语L(fēng)范，萬(wàn)世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為永昌教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語(yǔ)重心長(cháng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來(lái)他那勤快的腳步聲，門(mén)房?jì)葻崆榻哟齺?lái)訪(fǎng)家長(cháng)的一張笑臉時(shí)隱時(shí)現，操場(chǎng)上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒(méi)了撐梁柱，社會(huì )上缺了一位好楷模。
仙人已過(guò)蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開(kāi)了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧！你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧！你安息吧！您將永遠地活在我們心中�。ㄅe哀）
教師追悼會(huì )悼詞7
各位來(lái)賓、各位親友：
今天，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里悼念一位教育界德高望重的老前輩、人民的好教師、倍受尊重的老同志、和藹可親的長(cháng)輩——宋xx老師。宋老師因病于xx年10月20日凌晨1點(diǎn)與世長(cháng)辭，享年98歲。前來(lái)吊唁的有：縣直各部門(mén)領(lǐng)導以及宋氏家族的親朋好友。在此，我代表宋氏家族表示衷心的謝意!
宋老師生于19xx年1月，19xx年6月參加工作。歷任望奎縣一中教導主任、望奎縣教師進(jìn)修學(xué)校主任、望奎縣第三中學(xué)教導主任。
宋老師的一生是為人民教育事業(yè)奉獻的一生。他帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，教書(shū)育人，用真誠的心和嚴謹的學(xué)風(fēng)把一批批學(xué)生培養成才;他用樸實(shí)的言語(yǔ)和殷切的希望教育學(xué)生認真做事，踏實(shí)做人，在望奎縣教育界享有較高的聲譽(yù)。
宋老師的一生是幸福的一生。宋氏家族是四世同堂、和睦的大家族，在宋老師的嚴格要求和教誨下，家族的成員都很有建樹(shù)，對宋老師也是孝順有佳。在家人眼里，宋老師是有責任心的丈夫、是嚴愛(ài)的父親、是可親可敬的祖父、是慈祥的曾祖父。宋老師在兒孫的細心照料下，度過(guò)了愉快、幸福的晚年，并且安詳、滿(mǎn)足地離開(kāi)了我們。
宋老師的一生是勤奮的一生。少年時(shí)他刻苦學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅;年輕時(shí)他努力工作、兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)肩負著(zhù)家庭的重任;退休后他仍從事著(zhù)神圣的教育事業(yè)，戰斗在教育前線(xiàn)。宋老師利用業(yè)余時(shí)間還一直堅持學(xué)習日語(yǔ)、關(guān)心家事、關(guān)注國家大事，永做一位與時(shí)代同步的老人。
宋老師的逝世，使我們失去了一位老前輩，我們深感悲痛。您的兒孫將永遠銘記您的恩德與教誨，不辜負您的期望。
祝您一路走好!您的音容笑貌和高尚品質(zhì)永遠活在我們心中。
宋老師安息吧!
教師追悼會(huì )悼詞8
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)萬(wàn)分悲痛的心情悼念靜靜躺著(zhù)的已離逝的xxx老師。
六年前，他來(lái)到了這里。影響中，他總是那么陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力。他的一生勤勤懇懇，任勞任怨。多年來(lái)，他一心撲在工作上，為學(xué)校，為學(xué)生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，瘦弱的他總是那么堅強。我們xx中學(xué)教研教改的興旺凝聚著(zhù)他的心血，學(xué)校的發(fā)展浸透了他諸多的汗水。
xxx老師待人誠懇，為人正直。他虛心向老教師學(xué)習，能耐心指導、幫助我們這些初涉教壇的青年教師，他關(guān)心學(xué)生，從學(xué)習上的一詞一句、一條定理，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了同學(xué)的成才，他傾注了全部的心血。作為一位班主任，他更是無(wú)微不至，關(guān)心每一位同學(xué)。給他送行的那天晚上，同學(xué)們流著(zhù)淚給他扎花圈，我看見(jiàn)了，他們在哭!他們是舍不得x老師!
"我們不是偉大的人，但我們用偉大的愛(ài)去做每一件平凡的事，愛(ài)每一個(gè)平凡的人。"這是xxx老師一生的追求，是他大愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照。他，就這樣走了，毫無(wú)征兆，一句話(huà)也沒(méi)有的突然走了。去去逾千里，悠悠隔九天!你，年紀輕輕的你，你知道嗎?你這樣走了，有多少人多少愛(ài)你的學(xué)生，多少花白頭發(fā)的親朋好友為你送行，為你哀悼，為你扼腕嘆息。
煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。我知道，你舍不得那耕耘過(guò)的三尺講臺，我也知道，你的孩子們依戀你。當他們對我說(shuō)："老師，你能不能把x老師的照片送給我們一張。"我的心里在流淚，孩子們多愛(ài)你，多舍不得你啊，為你送葬那天，孩子們給你寫(xiě)了很多信，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)了嗎?
我常常祈禱：善良的人們活著(zhù)的都安康，逝去了的都安詳�？晌以撛趺雌矶\你呢?是痛惜、是遺憾、是隱忍、是落淚、是悲愴?二十六歲，是逗號不是句號，究竟是誰(shuí)弄錯了標點(diǎn)，我該問(wèn)大地，還是問(wèn)上蒼?那就讓我們祝他的父母永遠安康，那就祝他泉下有知，永遠安詳。
此時(shí)此刻，曾經(jīng)在講臺上激動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)與塵世的喧囂，如同秋天的黃葉一片一片飄然落下，一切都歸于平靜。我曾對孩子們說(shuō)x老師就是落葉中最嫩最綠的那一片，要好好把他收藏。數百年后，古老的九十九眼清泉水還會(huì )銘記這位偉大的師魂。
老師們、同學(xué)們，讓我們記住20xx年10月20日這一天，讓我們一起祈禱，xxx老師，一路走好!
教師追悼會(huì )悼詞9
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、親朋好友：
今天，我們懷著(zhù)十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會(huì )，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁，德高望重的離休教師，某某同志。某某同志，因病醫治無(wú)效，于XX年XX月XX日XX時(shí)XX分 逝世，享年XX歲。
某某同志XX年XX月XX月生于XXXX。XXX年考入XXX；XXX年起在XXX中學(xué)任教；XXX年調入XX任教；XX年調入XX任教；XXXX年光榮離休。
XXX老師的一生是獻身教育的一生。她熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，她把酷熱的愛(ài)和滿(mǎn)腔的心血全部?jì)A注在教育事業(yè)上，以她一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。幾十年來(lái)，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在教育事業(yè)上，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，她耕耘在教學(xué)一線(xiàn)，教學(xué)成績(jì)突出。她的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿(mǎn)天下。楊曉春老師在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類(lèi)靈魂的工程師。
敬愛(ài)的XXX老師，安息吧！
教師追悼會(huì )悼詞10
尊敬的各位親屬、各位來(lái)賓及左鄰右舍：
風(fēng)吹寒水起悲波，哭聲相隨愁云飛。
今天我們懷著(zhù)沉痛的心情悼念蒲ｘｘ老孺人不幸病逝，請允許我代表ｘｘ小學(xué)全體職工向蒲ｘｘ老孺大人的不幸駕鶴仙逝表示沉痛的衰悼，對蒲ｘｘ老孺人的家屬、親屬表示最誠摯的慰問(wèn)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生中最痛苦、最傷心莫過(guò)于親人的離世。蒲ｘｘ老孺人在歷史的長(cháng)河中渡過(guò)了幾十個(gè)春秋。身前艱苦樸素，勤儉持家，無(wú)怨無(wú)悔地撫養兒女，為家人奉獻了她崇高而無(wú)私的母愛(ài)，由于積勞成疾，不幸壽終正寢。天地當悲，山河當泣，蒲ｘｘ老孺人英靈已赴極樂(lè )界，典范猶存故里人。
母代勛同志是您的好兒子，是我們單位一位優(yōu)秀的好教師、好領(lǐng)導。在您的親切的教導下、關(guān)心下，曾經(jīng)多年擔任學(xué)校教務(wù)主任和工會(huì )主席，為ｘｘ小學(xué)的發(fā)展留下了汗馬功勞，他關(guān)心職工的疾苦，經(jīng)常開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)工作，把職工的冷暖放在心上，多次被市縣評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黨員和先進(jìn)工會(huì )工作者，受到上級領(lǐng)導和全體職工的一致好評，這也是您老人家諄諄教誨的結果，是您老人家的思想品德熏陶的結果，同時(shí)也是您老人家生活嚴謹的真實(shí)寫(xiě)照。
往日論交稱(chēng)厚德，今朝追悼寄哀思。今天我們深切悼念蒲ｘｘ老孺人，緬懷您老人家的崇高品德，同時(shí)感謝各位領(lǐng)導、同志、好友、鄰居給予大力的支持與關(guān)愛(ài)，讓我們化悲痛為力量，學(xué)習您老人家的好思想、好作風(fēng)和好品德，在各自的崗位上勤奮工作，努力創(chuàng )新，用優(yōu)異的工作成績(jì)告慰蒲ｘｘ老孺人的在天之靈。
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