小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)(通用13篇)
在生活中,倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的`傳統美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現,更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費說(shuō)"不",為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
我們要主動(dòng)參加“光盤(pán)行動(dòng)”。以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),要適度適量。實(shí)在吃不了,記得兜著(zhù)走。還要提醒大家,暴飲暴食對身體有害,誰(shuí)也不想吃個(gè)大肚皮呦!
我們不僅自己要帶頭,還要帶動(dòng)身邊人。首先從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“光盤(pán)達人”。
我們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者。大家都來(lái)發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉短信,讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚,用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費,“厲行節約、反對浪費”讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)!
倡議人:
日期:
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
在經(jīng)濟高速發(fā)展的當下,人們的生活水平日益提高,浪費現象也越來(lái)越嚴重。食堂的桌子上、垃圾桶內,剩飯剩菜隨處可見(jiàn),每天往外運的.泔水桶足以裝滿(mǎn)一車(chē)。在我們將剩飯隨手倒掉的時(shí)候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一頓飯而辛苦奔波?還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣上掙扎?我國人口己超過(guò)13.6億,每年的凈增長(cháng)1200萬(wàn)人;人均耕地面積1.2畝,不及世界人均值的1/2;目前耕地面積正以每年30多萬(wàn)畝的速度遞減,而且現在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快,F實(shí)絕對不容樂(lè )觀(guān)!
隨著(zhù)畢業(yè)季的到來(lái),“最后一餐”必不可少。因此,我建議大家積極參與“文明離!す獗P(pán)挑戰”微博活動(dòng),活動(dòng)具體內容如下:
活動(dòng)期間大四的同學(xué)們可以通過(guò)掃描活動(dòng)二維碼(見(jiàn)附件),或通過(guò)點(diǎn)擊短鏈參與活動(dòng),點(diǎn)擊“參加挑戰”,按流程提示曬出本宿舍聚會(huì )時(shí)與光盤(pán)的合影,并@三位好友,邀請他們在24小時(shí)內發(fā)出一張與光盤(pán)的合影,未完成者須請挑戰發(fā)起者吃一頓簡(jiǎn)單午餐。
活動(dòng)最后對所有優(yōu)秀創(chuàng )意作品進(jìn)行展示。
節約糧食,是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。從現在起,珍惜盤(pán)中每一粒米,讓“光盤(pán)”不僅僅是一種形式,更要讓它成為我們的一種真真切切的生活習慣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起加入光盤(pán)行動(dòng)吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxx年xx月xx日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的少先隊員們、一年級小朋友們:
有關(guān)數據顯示,饑餓是人類(lèi)的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬(wàn)饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動(dòng),也是我的習慣!
近日,隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加指責,一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應。為此,我們少先隊大隊部號召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,厲行節約,反對浪費。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營(yíng)養學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買(mǎi)菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議,以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著(zhù)走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
我們倡議,隊員們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的'實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,用省下來(lái)的錢(qián),多做好事,多做公益。
隊員們,一粥一飯當思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著(zhù)走!加入光盤(pán)族,一起對“浪費”說(shuō)不!”
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從現在開(kāi)始參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毕嘈糯蠹叶急车睦世噬峡。但我們能不能做到知行合一呢?近來(lái)發(fā)現有同學(xué)看菜吃飯,有挑食、偏食等不良習慣;有的同學(xué)吃少剩多,隨意性大;有的同學(xué)干脆不吃大鍋飯菜,自帶零食干糧充饑。好端端的`飯菜就這樣白白浪費掉了,實(shí)在令人痛心。我們的人口越來(lái)越多,但田地卻越來(lái)越少。若我們還是這么浪費,實(shí)在愧對我們腳下的每一寸土地。
希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),做到:不帶菜來(lái)校,投入光盤(pán)行動(dòng)!讓我們一起努力吧!
我國人口已超過(guò)13億,人均耕地面積僅占世界的1/4,還屬糧食進(jìn)口國,我們當思一粥一飯來(lái)之不易。全球每年有1000萬(wàn)人因饑荒奪去生命。因此,我們倡議:
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2.不攀比,以節約為榮,以浪費為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.飲食要均衡,不偏食,不挑食。
5.看到浪費現象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費。
同學(xué)們,節約是一種美德,節約一種是品質(zhì),節約更是一份責任,讓節約成為我們的主流,節約成我們自覺(jué)行動(dòng)!
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們:
餐桌文明體現著(zhù)尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德。隆安縣自2019年5月起在全縣開(kāi)展以“理性消費文明用餐”為主題的文明餐桌行動(dòng),全縣餐飲行業(yè)及廣大人民積極參與,順應社會(huì )呼喚文明用餐、以?xún)養德的期盼。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!碑斍,在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象,這與厲行節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統相悖。近日,中央發(fā)布了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定;人民日報發(fā)表評論員文章,要求狠剎浪費之風(fēng);中國文明網(wǎng)呼吁拒絕餐飲浪費;全國各地積極響應民間自發(fā)開(kāi)展的用餐“光盤(pán)行動(dòng)”。
為貫徹厲行節約,反對浪費的精神,在全縣形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費新風(fēng)尚,我們特向人民朋友發(fā)出“響應光盤(pán)行動(dòng)拒絕餐飲浪費”倡議:
一是傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統美德。
二是積極參與文明用餐“光盤(pán)行動(dòng)”,提倡就餐打包剩飯剩菜,“光盤(pán)”離開(kāi),拒絕“舌尖上的浪費”。
三是遵循“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬(wàn)別浪費”的理性消費理念,增強勤儉節約意識。
四是提倡使用消毒的公共餐飲具,不宜使用一次性餐具和非食品級塑料袋,循環(huán)利用安全衛生餐具。
五是積極舉報使用劣質(zhì)油和變質(zhì)食品,促使餐飲企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)、誠信經(jīng)營(yíng)、亮證經(jīng)營(yíng)。拒絕消費國家明令禁止的`野生保護動(dòng)物及來(lái)路不明的食品原料。
六是自覺(jué)遵守公共道德規范,倡導餐桌禮儀,做到在餐桌上不大聲喧嘩,開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不駕車(chē)。
人民朋友們,讓我們身體力行,從我做起,從現在做起,與文明握手、與陋習告別,養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用文明餐桌行為譜寫(xiě)美德人生,以勤勞節儉創(chuàng )造更加美好的生活!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇6
市局全體干部職工:
為認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于厲行勤儉節約嚴禁鋪張浪費的通知精神,市局倡導在機關(guān)食堂實(shí)行節約用餐的“光盤(pán)行動(dòng)”,現倡議如下:
1.珍惜糧食,適量訂餐點(diǎn)菜,避免剩飯剩菜,減少浪費。
2.不互相攀比,以節約為榮,浪費為恥,做到“人走盤(pán)光”。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。
4.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
5.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節儉用餐的.良好風(fēng)氣。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現的是個(gè)人品德和素質(zhì),我們都是社會(huì )的主人,要從生活習慣開(kāi)始,從細微處做起,做節約的傳播員、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚,共同為建設文明、和諧和環(huán)保的社會(huì )作出應有的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇7
廣大干部群眾:
為切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項規定”、“六條禁令”厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,我們倡導大家從避免舌尖上的浪費開(kāi)始,特此發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:
1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費;
2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥;
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;
4、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象;
5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳勤儉節約;
6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節儉用餐的良好風(fēng)氣。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現的是個(gè)人的品質(zhì)和責任,我們要從現在做起,從生活習慣開(kāi)始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到勤儉節約的'行動(dòng)中來(lái),讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境作出應有的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇8
廣大干部群眾:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為引導全校師生勤儉節約的意識,養成良好的習慣,逍林z小學(xué)開(kāi)展了“光盤(pán),我們在行動(dòng)”的'一系列經(jīng)節約為主題的活動(dòng)。
1、利用升旗儀式開(kāi)展一次倡議活動(dòng),宣傳勤儉節約的典型事例和重要意義;
2、利用班隊課開(kāi)展一次“節約光榮,浪費可恥”的主題隊會(huì );
3、利用黑板報、宣傳窗、晨會(huì )課等宣傳陣地,營(yíng)造建設節約型校園的濃厚氛圍;
4、開(kāi)展食堂就餐“光盤(pán)”行動(dòng),值周班級、值周教師和當天值日教師進(jìn)行隨時(shí)檢查,引導學(xué)生把飯菜吃完。班主任老師要提前一天看好菜譜,向學(xué)生介紹每一種菜的營(yíng)養。
5、引導師生從小事做起,隨手關(guān)燈,要正反面打印資料,合理利用草稿紙等。
節約是美德。通過(guò)這樣一系列的活動(dòng),全校師生更加明白了“節約”的重要性,紛紛表示要從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當前,隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的`縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節儉惜福的優(yōu)良傳統。為進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第xx個(gè)“世界地球日”之際,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、文明就餐,健康飲食。用餐時(shí)注意自覺(jué)排隊、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護餐廳設施,保持環(huán)境衛生。
2、厲行節儉,杜絕浪費。樹(shù)立“浪費可恥、節約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤(pán)一族”。
3、身先示范,倡導新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節約的實(shí)踐者、宣傳者、監督者,在全校營(yíng)造勤儉節約的良好氛圍。
“光盤(pán)”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時(shí)尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應“光盤(pán)行動(dòng)”,珍惜糧食,文明就餐,做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境作出自己的貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
2022年x月x日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
有關(guān)數據顯示:xx人每年在餐桌上浪費的糧食價(jià)值高達xx億元,被倒掉的食物相當于x億多人一年的口糧!吧嗉馍系睦速M”觸目驚心,令人痛心。目前,全國各地興起了倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”。作為青年學(xué)生,我們應該帶頭在校園內開(kāi)展此項行動(dòng),并號召全校師生文明就餐,加入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
我們倡議:樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者。牢記勤儉節約,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過(guò)度消費。
我們倡議:弘揚文明之風(fēng),傳播節儉之種,做“光盤(pán)行動(dòng)”的'推廣者。通過(guò)短信、微博等傳統或網(wǎng)絡(luò )媒介宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”,讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”、踴躍加入“光盤(pán)行動(dòng)”,讓節儉之風(fēng)吹遍xx省乃至全國的高校校園。
我們倡議:從自身做起,從細節做起,做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者。爭做“光盤(pán)”達人,適當點(diǎn)餐,拒絕攀比,以“光盤(pán)”為榮,以“剩餐”為恥,實(shí)在吃不了的,也要“兜著(zhù)走”。
“光盤(pán)”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態(tài)度;“光盤(pán)”不僅僅是形式,也是一種保護資源、健康時(shí)尚的生活習慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛(ài)護資源,做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
2022年x月x日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇11
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我國每年浪費食物總量折合糧食約x億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說(shuō),我們每年倒掉了約x億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類(lèi)禮貌的縮影,小餐桌,承載的.不僅僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了人類(lèi)自古以來(lái)禮貌有禮、節儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統!肮獗P(pán)”是一種節儉,是一種素質(zhì),是一種美德。為進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德,校學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、注意禮貌就餐,倡導健康飲食。在用餐時(shí),注意自覺(jué)排隊、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護餐廳設施,堅持環(huán)境衛生,主動(dòng)回收餐具;飲食注重營(yíng)養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹(shù)立“浪費可恥、節儉光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤(pán)一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。
3、堅持身先示范,進(jìn)取倡導新風(fēng)。在自身厲行節儉的同時(shí),也倡導大家做勤儉節儉的實(shí)踐者、宣傳者、監督者,在全校范圍內營(yíng)造勤儉節儉的良好氛圍。
“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!薄肮獗P(pán)”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工進(jìn)取支持和響應“光盤(pán)行動(dòng)”,從此刻做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”,共同為建設禮貌、和諧、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境作出自己的貢獻!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
2022年x月x日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇12
同學(xué)們:
小小餐桌,禮貌就餐,不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現,更是一種勤儉美德的傳承。珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以光盤(pán)為榮,以剩菜為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。米飯吃多少取多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒飯,盤(pán)中的最后一點(diǎn)菜。
二、注意禮貌就餐。在用餐時(shí),注意自覺(jué)排隊、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護餐廳設施,保持環(huán)境衛生。
三、從自身做起,從細節做起,注意節水、節電、節紙,努力形成“崇尚節約,摒棄浪費”的`校園氛圍。
四、爭做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現象。
馬跡塘鎮完全小學(xué)少先隊大隊部
20xx年11月29日
小學(xué)光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇13
尊敬的老師同學(xué)們:
數據顯示,饑餓是人類(lèi)的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國仍有XXXXX多貧困人口。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會(huì )文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了自古以來(lái)文明有禮、節儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統。作為當代中學(xué)生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭,充分展現新時(shí)代小學(xué)生的文明素養和良好道德風(fēng)尚。為此,我代表XX小學(xué)呼吁全體師生:
一、文明用餐,厲行節約
各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學(xué)生要自覺(jué)弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,努力營(yíng)造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風(fēng)尚。
二、適量選餐,以“光盤(pán)”為榮,以“浪費”為恥
要樹(shù)立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的'消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動(dòng)成果。
三、身先示范,倡樹(shù)新風(fēng)
身為學(xué)生不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動(dòng)家人、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節約行列,營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時(shí)代徽標、“儉約生活”成為社會(huì )時(shí)尚。
四、保持良好的就餐秩序
排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五、自覺(jué)回收餐具
飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。
六、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣
注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們,一粥一飯當思來(lái)之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步,節約從“光盤(pán)”開(kāi)始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤(pán)行動(dòng)”的行列中來(lái),師生們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者,讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,用省下來(lái)的錢(qián),多做好事,多做公益。
文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那么,不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年X月X日
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