關(guān)于愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板錦集八篇
現如今，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們如沐春光，享受快樂(lè )。
而這最?lèi)芤獾南硎�，正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿(mǎn)目瘡痍，不忍目睹……
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境，因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。
同學(xué)們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì )干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無(wú)以至千里。為在全校范圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創(chuàng )綠色校園，我們倡議：
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好教室、寢室和保潔區衛生；
3、養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
4、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶或清潔袋里；
5、不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；
6、不隨地吐痰、不亂寫(xiě)亂畫(huà)；
7、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷；
8、勤儉節約，不追求名牌，不追求新潮。節約用水，節約用電；
9、尊敬老師，團結同學(xué)，講究禮貌，語(yǔ)言文明，行為規范。
同學(xué)們，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿(mǎn)園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗！
初中部學(xué)生自主管理委員會(huì )
20xx年9月28日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
常言說(shuō)得好保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現在人們的生活水平不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄.環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康，提高小區的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護好我們小區的環(huán)境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家，重慶路第二社區向居民提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛(ài)社區環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛生.從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環(huán)境的良好習慣，促進(jìn)衛生面貌的大改觀(guān).
二、人人關(guān)心和愛(ài)護社區種植的花草和樹(shù)木，促進(jìn)社區綠化工作再上新臺階.
三、社區居民應注意公共衛生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;
四、自覺(jué)維護小區內各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五、人人關(guān)心和愛(ài)護社區內現有的休閑娛樂(lè )設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進(jìn)行勸阻，制止，并及時(shí)報告.
請大家自覺(jué)遵守以上幾條規則，互相監督，從我做起，共同創(chuàng )建文明和諧的小區。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
把食物留在外面，把干凈留給大家
——愛(ài)護教室環(huán)境衛生倡議書(shū)
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)是文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì )把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、 以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里
五、 不亂動(dòng)教學(xué)設備
六、 上課將通訊工具調至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛(ài)護著(zhù)個(gè)大家庭吧！”
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
常言說(shuō)得好保護環(huán)境，人人有責。保護環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題�，F在人們的生活水平不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄。環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康，提高小區的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情。在此為了保護好我們小區的環(huán)境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家，重慶路第二社區向居民提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛(ài)社區環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環(huán)境的良好習慣，促進(jìn)衛生面貌的大改觀(guān)。
二、人人關(guān)心和愛(ài)護社區種植的花草和樹(shù)木，促進(jìn)社區綠化工作再上新臺階。
三、社區居民應注意公共衛生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾；
四、自覺(jué)維護小區內各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上；生活垃圾入箱；嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五、人人關(guān)心和愛(ài)護社區內現有的休閑娛樂(lè )設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進(jìn)行勸阻，制止，并及時(shí)報告。
請大家自覺(jué)遵守以上幾條規則，互相監督，從我做起，共同創(chuàng )建文明和諧的小區。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學(xué)了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環(huán)境珍惜花草，這是做人的基本準則。不積小流，無(wú)以成江海。一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。
我們不禁要沉思：講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我以實(shí)驗小學(xué)少先隊的名義發(fā)起倡議，行動(dòng)起來(lái)吧！看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹(shù)木，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們怎能傷害她！保護環(huán)境，珍惜樹(shù)木，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，我們還要去監督別人，再去感染周?chē)嗟娜�，乃至帶�?dòng)整個(gè)社會(huì )。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園，但是人類(lèi)的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到，那些泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì )污染家園的多少角落?環(huán)保，看似兩個(gè)平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻�，F在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰(shuí)曾發(fā)現養育我們的地球在默默的流淚呢？
我們美麗動(dòng)人的地球，由于我們的一己私利，隨意的砍伐樹(shù)木已經(jīng)變得千瘡百孔，傷痕累累。人類(lèi)只顧自己眼前的利益！為了讓自己能腰纏萬(wàn)貫，建起了一座座巨型工廠(chǎng)，他們把工廠(chǎng)生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來(lái)，使每天的空氣中都夾雜著(zhù)一陣臭味，既對人們的'身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益，把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(cháng)長(cháng)的尾氣，是空氣變得越來(lái)越渾濁。就這樣日復一日，年復一年，河中原本清澈見(jiàn)底的水，現在卻臭氣熏天，河里的都小魚(yú)小蝦都失去了賴(lài)以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍首到底是誰(shuí)呢？這個(gè)罪魁禍首就是我們人類(lèi)��！貪婪，自私，無(wú)知人類(lèi)，你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧！難道你們真想看著(zhù)傷痕累累的地球束手無(wú)策嗎?如果，我們真的把地球破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？
來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福�！罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
讓我們愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，保護生態(tài)平衡，隨手撿起一塊紙片，讓我們手拉手，共同創(chuàng )造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧！
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
老師、同學(xué)們：
在市委、市政府的領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，我市“全國文明城市、國家衛生城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市”創(chuàng )建工作已取得階段性成果，市容市貌有了很大改觀(guān)。在創(chuàng )建工作中，我市環(huán)衛系統干部、職工作出了突出的貢獻，他們是城市的美容師，是創(chuàng )建工作的主力軍。當我們感慨于城區環(huán)境日漸靚麗、整潔的時(shí)候，當大多數市民還沉浸在夢(mèng)鄉的時(shí)候，環(huán)衛工人卻在大街小巷辛勤勞作，日復一日，年復一年。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有默默奉獻，他們始終堅守著(zhù)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念——“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔”，努力為建設美麗、清潔的新xx而默默奉獻。
為了讓全社會(huì )給予環(huán)衛工人更多的人文關(guān)懷，形成尊重環(huán)衛工人、尊重勞動(dòng)成果的良好風(fēng)氣，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡儀：
一、弘揚環(huán)衛工人精神，廣泛開(kāi)展向環(huán)衛工人學(xué)習活動(dòng)。要通過(guò)媒體宣傳、社會(huì )宣傳、文藝宣傳和開(kāi)展“道德講堂”等活動(dòng)，在全校弘揚環(huán)衛工人兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻的精神，大力宣傳環(huán)衛精神、環(huán)衛意識、環(huán)衛典型、環(huán)衛法規。逐步在全社會(huì )形成尊重環(huán)衛工人、尊重環(huán)衛勞動(dòng)成果的風(fēng)氣，在全校師生中形成學(xué)習環(huán)衛工人、爭當先進(jìn)典型，服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的良好氛圍。
二、支持環(huán)衛工人的工作，尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)。全體師生要積極參加開(kāi)展“當一天環(huán)衛工人”志愿體驗活動(dòng)，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和切身感受，加深對環(huán)衛工人的了解，理解他們的艱苦和辛勞。要保護環(huán)衛工人的合法權益，關(guān)心環(huán)衛工人的生活，幫助他們解決實(shí)際困難。通過(guò)我們的努力，進(jìn)一步鼓舞環(huán)衛工人的士氣，積極為環(huán)衛事業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
三、從我做起，從小事做起，維護市容衛生，爭做文明市民。全體師生要牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，自覺(jué)抵制和消除各種不道德、不文明的行為，從我做起，從小事做起，知榮辱、講文明、除陋習、樹(shù)新風(fēng)。做到不隨地傾倒垃圾、污水，不向果皮箱扔污濁物、便溺物，不從樓內或車(chē)廂內向窗外扔紙屑雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，不亂貼亂畫(huà)、毀損環(huán)衛設施，不帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不讓寵物隨地便溺。
xx是我們共同的家園，美化xx、維護xx的市容市貌是我們共同的責任。城市管理和文明建設需要大家共同努力，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的生活，為早日實(shí)現實(shí)力、宜居、開(kāi)放、平安的新xx作出應有的貢獻!
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇8
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象的窗口�，F在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著(zhù)優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些，令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護我們的校園、愛(ài)護校園里的一切公共財物，是一個(gè)人自身道德修養的體現，也是社會(huì )公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風(fēng)尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴格規范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛(ài)護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區吃零食，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護學(xué)校公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
七、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護圖書(shū)館的書(shū)籍，不亂涂亂畫(huà)，不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛(ài)護公物的好習慣，用心去愛(ài)護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：XXX
20___年__月__日
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