遵守紀律倡議書(shū)精選范文_倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編收集整理的遵守紀律倡議書(shū)精選范文_倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遵守紀律倡議書(shū)精選范文_倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了，我班的紀律問(wèn)題也顯露出來(lái)。為此班主任、班委向大家倡議：
1、同學(xué)們要自覺(jué)遵守紀律，課前兩分鐘坐好，等待老師上課。課代表要負起責，維持好紀律;
2、同學(xué)們要認真完成作業(yè)，保持好教室內衛生;
2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;
3、各組組長(cháng)起好帶頭作用，嚴格管理違規違紀同學(xué);
4、執勤班長(cháng)加強管理，增強責任心，采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步，班委再一次向同學(xué)們倡議：
搞好班級紀律，共建和諧班級!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
遵守紀律倡議書(shū)精選范文_倡議書(shū)2
1、課堂有紀律，認真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師
2、課間有秩序，不喧嘩打鬧
3、語(yǔ)言有禮貌，不講臟話(huà)，語(yǔ)氣和藹
4、心中有他人，不自私，多為他人著(zhù)想
5、后進(jìn)生和學(xué)困生要爭取盔步，要不甘落后，奮起直追
6、講究個(gè)人衛生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃
7、勤儉節約，不浪費學(xué)習用品，不浪費水電資源
8、同學(xué)之間相互幫助，相互理解，團結友愛(ài)，不告狀
9、認真完成家庭作業(yè)，在家聽(tīng)父母的教導，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)
10、嚴格要求自己，每天都有進(jìn)步
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
遵守紀律倡議書(shū)精選范文_倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有文明之邦、禮儀之都的美譽(yù)。荀子說(shuō)過(guò)：;人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的.根基，良好的紀律是我們學(xué)習的保障。這對個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養的外在表現，對社會(huì )來(lái)說(shuō)，是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。我們作為新時(shí)代的高中生，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責任。
然而，在我們美麗的校園里，在少數學(xué)生中仍然存在著(zhù)言不美、行不端等違紀違規、不講文明的現象，為此，學(xué)校開(kāi)展了;遵規守紀、文明自律;主題教育實(shí)踐月活動(dòng)，為了使全體學(xué)生都積極參與到這項活動(dòng)中來(lái)，形成一種;人人守紀律，處處講文明;的校園氛圍，我代表高一全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵規守紀、自制自律，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，不打架斗毆、不吸煙喝酒，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、不與異性超長(cháng)交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進(jìn)校園;確保自身安全，確保校園平安，誠實(shí)守信，杜絕考試作弊，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
二、明禮修身，修德養性。自重自律、自尊自愛(ài);儀表端莊、舉止得體;相互尊重，相互禮讓?zhuān)f(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人;講究衛生，愛(ài)護公共設施，遵守公共道德和秩序，尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果，自覺(jué)養成尊重他人的好習慣。
三、刻苦學(xué)習，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，勤思勤記，上課不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事;積極實(shí)踐，善于動(dòng)手，勤學(xué)苦練，建設學(xué)習型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長(cháng);關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體;互助友愛(ài)，共同進(jìn)步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，培養良好的團結協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng )新能力。
同學(xué)們，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實(shí)地，身體力行，是我們的職責。讓我們手挽手，肩并肩，從現在做起，從我做起，做一個(gè)守紀律，講文明的平中人，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗的校園.
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日