小學(xué)生文明倡議書(shū)(精選16篇)
在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生文明倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們生活在純凈的校園里,汲取著(zhù)學(xué)校日益沉淀的文化精神,呼吸著(zhù)學(xué)校自由清新的空氣,這里充滿(mǎn)生氣,充滿(mǎn)希望。學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家,F在全國上下都在倡導構建和諧社會(huì ),中職生是家之學(xué)子,國之未來(lái),迫切需要切之弊病,正身立己。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務(wù)。中職生充滿(mǎn)激情與活力,追求時(shí)尚潮流,但是我們在追求個(gè)性的張揚時(shí),更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著(zhù)裝。我們應當展現出一個(gè)充滿(mǎn)活力的自我,一個(gè)美麗自信的自我,也更應當展現一個(gè)文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!為此學(xué)生科、團總支,學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、維護環(huán)境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、愛(ài)惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。
四、講究以禮待人。衣著(zhù)得體,儀表莊重,尊重師長(cháng),使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說(shuō)話(huà)”。
五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢(qián)。
六、提倡健康娛樂(lè )?茖W(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧,拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐,排隊買(mǎi)飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐后餐盤(pán)及時(shí)清洗。
八、勤奮好學(xué),不早退、不遲到、不曠課,認真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,獨立完成作業(yè)。
九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時(shí)就寢,不曠宿,不影響他人休息。
十、遵守中專(zhuān)生日常行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹(shù)立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇2
全體師生及家長(cháng)朋友們:
文明旅游,是提高社會(huì )文明程度、促進(jìn)社會(huì )和諧、形成良好社會(huì )風(fēng)尚的有效途徑。當我們出行時(shí)、漫步旅游景點(diǎn)時(shí),看到人與人、人與自然和諧相處時(shí),感到身心無(wú)比愉悅。其實(shí),這都源于文明。所以,請在盡情享受風(fēng)光美景的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了文明出游,實(shí)際上您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。您在旅行觀(guān)光的同時(shí),也在向您所到之處的人們展示著(zhù)自己。講衛生、懂禮儀、守秩序、遵法規、愛(ài)護環(huán)境和公共設施……這些日常的公民行為基本規范,在旅游過(guò)程中同樣是不能夠輕易忘記的。在這個(gè)“十一”黃金周來(lái)臨之際,我們真誠地向您發(fā)出以下倡議:
1、講究衛生,保護環(huán)境。不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在禁煙場(chǎng)所吸煙。手下留情,腳下留意。
2、遵守秩序,遵守公德。不喧嘩吵鬧,不在公共場(chǎng)所高聲交談,需要排隊時(shí)自覺(jué)遵守秩序。
3、遵守交通規章,不超速,不隨意停放車(chē)輛,文明駕駛,安全出行。
4、保護文物古跡。遵守規定,不當刻字大師,不攀爬觸摸文物,不做任何有損文物的事情。
5、愛(ài)惜公共設施。正確合理使用公共設備,不污損客房用品,不貪占小便宜,節約用水用電,飲食不浪費。
6、遵守當地風(fēng)俗,尊重不同的宗教和民族文化,可感受和靠近,但不因為好奇心導致對別人的侵犯。
7、禮貌待人,舉止文明。衣著(zhù)整潔得體,不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊,禮讓老幼病殘孕,禮讓女士,不爆粗口,人多擁擠,相互體諒。
8、遵守法律法規,提倡健康娛樂(lè )。抵制封建迷信活動(dòng),拒絕黃、賭、毒。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養的過(guò)程。自然美景、秀麗風(fēng)光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應,才能構成真正的美。
我們呼吁所有今天出游或明天出游的大朋友和小朋友們,從我做起,從現在做起,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,共建文明社會(huì ),文明出游吧!
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇3
廣大市民朋友:
清明節作為我國傳統節日,是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時(shí)節,人們就會(huì )上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮,祭奠逝去的親人,表達思念之情。
這種祭掃方式不僅污染環(huán)境,還容易引發(fā)火險,給社會(huì )公共安全帶來(lái)隱患。為了進(jìn)一步提高城市文明程度,深化文明創(chuàng )建內涵,推進(jìn)“六城聯(lián)創(chuàng )”,建設美好滁州,打造美好安徽第一印象,為此,我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:
一、轉變觀(guān)念,摒棄傳統祭奠陋習。樹(shù)立文明祭祀觀(guān)念,倡導綠色祭祀新風(fēng),做到理性祭奠、節儉祭奠,破除焚燒紙錢(qián)等陳規陋習,以獻花寄哀思,鞠躬敬故人,營(yíng)造文明祭祀社會(huì )氛圍
二、倡導環(huán)保,選擇文明祭奠方式。樹(shù)立環(huán)保意識,做到不污染環(huán)境、不影響他人生活,大力維護優(yōu)美整潔的城鄉環(huán)境,大力提倡鮮花祭祀、植樹(shù)祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì )、社會(huì )集體公祭等文明祭奠方式,通過(guò)獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù),以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統節日的現代意義。
三、提倡節儉,崇尚尊老傳統美德。樹(shù)立厚養薄葬的新觀(guān)念,提倡對在世老人盡孝心,多關(guān)心老人,使他們老有所養、老有所樂(lè );老人逝去時(shí),不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比,以節儉方式寄托哀思。
四、率先垂范,做文明祭祀先行者。廣大黨員、干部、國家公務(wù)員、共青團員要以身作則,爭做文明之風(fēng)的倡導者和傳播者,帶頭踐行榮辱觀(guān),崇尚科學(xué),倡導文明祭奠,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的群眾。
讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,用文明緬懷、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),表達對先人的懷念之情,用文明行為扮靚文明城市,為推進(jìn)我市“六城聯(lián)創(chuàng )”、建設美好滁州、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻。
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們:
在現代社會(huì ),社會(huì )公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養和社會(huì )文明程度的重要表現。作為當代的小學(xué)生,我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會(huì )公德,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會(huì )上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:
1、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強的小主人
每個(gè)少先隊員要學(xué)會(huì )獨立自主,在實(shí)踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。
3、做誠實(shí)守紀的好孩子
誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說(shuō)話(huà)算數,有錯就改。
4、做健康向上的好學(xué)生
熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠離毒品和危險游戲。
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們:
網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是,網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。
根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:
一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者!堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺(jué)抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò )空間積極貢獻力量!
二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò )的主人!
三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者!我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容。要遠離不健康網(wǎng)站,倡導文明新風(fēng),爭當文明的學(xué)生!
四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士!我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲,及時(shí)向學(xué)校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野,拓展學(xué)習空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會(huì )的良師益友!
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節約歷來(lái)便是中華民族的傳統美德。然而,隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象卻越來(lái)越嚴重了。據中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對比的是另一組數據:世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓就會(huì )奪去1000萬(wàn)人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學(xué)們,如果我們把每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬(wàn)饑民。由此可見(jiàn),節約不僅是一種美德,一種智慧,節約更是我們的行動(dòng),我們的習慣!并且隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”在全國火熱開(kāi)展,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應,而作為當代大學(xué)生的我們,厲行勤儉節約更是責無(wú)旁貸。因此,我們向我們的同學(xué)們倡議:
一、“光盤(pán)行動(dòng)”,青年先行。一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開(kāi)始,將口號變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習慣。無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合,都要文明消費、節約用餐,避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯,養成科學(xué)合理的飲食習慣。
二、勤可補拙,儉以養德。文明就餐只是切入點(diǎn),勤儉節約是個(gè)大范疇。青少年朋友要結合工作、生活、學(xué)習的方方面面,無(wú)論是在政府、在社區、在企業(yè)、在校園還是在農村,都要勤于學(xué)習、勤于思考、勤于實(shí)踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統一起來(lái)。
三、身先示范,倡樹(shù)新風(fēng)。青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率,更要結合青年志愿活動(dòng)的開(kāi)展,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召,影響和帶動(dòng)家人、同事、朋友、客戶(hù)及身邊的每一個(gè)人加入節約行列,營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時(shí)代徽標、“儉約生活”成為社會(huì )時(shí)尚。
四、樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。
五、節儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
六、以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好,實(shí)在吃不了,記得打包帶走。
七、從自身做起,從細節做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養。
八、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象,做節約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
九、既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。用省下來(lái)的錢(qián),多做好事,多做公益。
同學(xué)們,一粥一飯當思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開(kāi)始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著(zhù)走!同學(xué)們加入光盤(pán)族,一起對“浪費”說(shuō)不吧!因為“歷行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
伴著(zhù)三月和煦的春風(fēng),我們又回到了美麗的校園,滿(mǎn)懷期盼,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習生活。為了加快我校濟南市“綠色學(xué)!钡膭(chuàng )建步伐,提高校園文明程度,提升同學(xué)們思想品德、交通安全意識和自我保護意識,鄭重地向全體學(xué)生提出以下倡議:
一、文明行路,從我做起
1、積極響應教育體育局的號召,投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去,進(jìn)出校門(mén)、出入教室要自覺(jué)排隊,課間在校園里要做到輕聲慢步,不擁擠,不打鬧,防止踩踏。
2、橫過(guò)馬路要走人行橫道,做到“一停二看三通過(guò)”, 不闖紅燈,不亂穿公路,不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄。
3、乘坐汽車(chē)時(shí)從車(chē)輛右側下車(chē),不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē)和農用車(chē),拒乘黑出租,不隔窗拋物。
4、未滿(mǎn)12 周歲不在道路上騎自行車(chē),不駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。
5、督促家人自覺(jué)遵守法規,注意行車(chē)安全,不要超速行駛,不能闖紅燈,服從交警的指揮。
二、自覺(jué)排隊,從我做起
1、從自身做起,從小事做起。在學(xué)校,進(jìn)出校門(mén)、教室門(mén)要自覺(jué)排隊,不亂擠亂擁;在校外,在公交站點(diǎn)、商場(chǎng)、醫院、交通路口等公共場(chǎng)所要自覺(jué)排隊,自覺(jué)禮讓?zhuān)浑S意插隊,不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務(wù),在校門(mén)口、操場(chǎng)入口、教室、閱覽室門(mén)口等,加強排隊引導,維護排隊秩序,倡導自覺(jué)排隊、自覺(jué)禮讓的文明新風(fēng)。
3、各班級發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳,營(yíng)造學(xué)校自覺(jué)排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
三、加強自我保護,從我做起
1、獨自在家時(shí),要鎖好門(mén)窗,以防盜賊潛入。當有人敲門(mén)時(shí),一定要問(wèn)明來(lái)意,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
2、要了解防火常識,掌握電線(xiàn)電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來(lái)的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時(shí),應該馬上避到一旁或順著(zhù)人流走動(dòng),不要趕超別人,更不要逆行,期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流沖倒。
5、不主動(dòng)靠近險情,不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起努力加強自我保護,爭做文明行路、自覺(jué)排隊的好學(xué)生!
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇8
同學(xué)們:
“一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。為了認真貫徹落實(shí)“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學(xué)健康的生活方式,傳承尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德,努力在全社會(huì )形成文明、科學(xué)、健康的餐飲消費新風(fēng)尚,在此,我們向全社會(huì )發(fā)起“創(chuàng )建文明餐桌,開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費”倡議:
一、弘揚傳統美德,倡導文明新風(fēng)。
共同普及文明餐飲知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛(ài)護用餐環(huán)境,向為我們服務(wù)的人道一聲“謝謝……”,向我們服務(wù)的人說(shuō)一聲“請您……”點(diǎn)滴之間盡顯禮讓?zhuān)瑐鬟f“文明用餐,節儉惜!钡牧己蒙鐣(huì )風(fēng)尚。
二、樹(shù)立綠色理念,倡導勤儉節約。
節約是一種美德,節約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說(shuō)“不”,以“光盤(pán)”為榮,以“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜!钡目鞓(lè )人生。
三、遵守道德規范,倡導文明用餐。
自覺(jué)遵守餐飲場(chǎng)所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺(jué)維護用餐環(huán)境,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,講究用餐衛生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不開(kāi)車(chē)。
四、關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境,倡導科學(xué)飲食。
樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。
五、遵守行業(yè)規范,保障食品安全。
供餐單位不使用、不添加非食用物質(zhì),不用地溝油,不用過(guò)期變質(zhì)食品。引導消費者按需點(diǎn)菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營(yíng)合法、誠實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規范、童叟無(wú)欺。
同學(xué)們,餐桌文明體現社會(huì )文明程度,創(chuàng )建文明餐桌是我們共同的心愿。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統美德,為建設和諧富裕新圖強營(yíng)造文明的'飲食文化環(huán)境。
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學(xué)生,創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此,校學(xué)生會(huì )向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
倡導養成文明的生活方式。
刻苦學(xué)習,努力養成良好的學(xué)習生活習慣,嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閑逛,遵守上課紀律;尊重師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語(yǔ),不講臟話(huà),與他人交流語(yǔ)言得體,舉止文明。
倡導自覺(jué)維護美好的校園環(huán)境。
注意公共衛生,愛(ài)護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為,規范校園環(huán)境。
倡導文明上網(wǎng),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )。
科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )、通宵上網(wǎng),不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會(huì )穩定、違反法律法規的有害信息,合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。
倡導以節約為榮。
處處節約資源,從零星點(diǎn)滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,不虛榮、不攀比,努力創(chuàng )建節約型校園。節約時(shí)間,珍惜中學(xué)生活的分分秒秒,把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習,用于提高自身素質(zhì),努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡導校園安全文明。
進(jìn)一步提高安全意識,切實(shí)履行職責,自覺(jué)參與平安校園建設,維護學(xué)校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架斗毆、不聚眾鬧事,爭當文明學(xué)生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇于監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。
親愛(ài)的同學(xué)們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng )文明和諧校園。
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇10
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1、實(shí)施“保護文明環(huán)境”行動(dòng)。
自覺(jué)增強環(huán)境文明意識,自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護學(xué)校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(cháng)流水”。節約用電,杜絕“長(cháng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(cháng),讓家長(cháng)和社會(huì )放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。
自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。
自覺(jué)遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請、老師您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(cháng),見(jiàn)到校內外的領(lǐng)導老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì )氛圍,讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。
自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂(lè )觀(guān)自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì ),影響、帶動(dòng)家長(cháng)和周?chē)罕,達到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^”的目的。
5、做一個(gè)文明有責任的人。
國家興亡,匹夫有責,我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,說(shuō)文明話(huà),做文明人,誠實(shí)守信,爭做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責任的中國人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
xxx
20xx年2月25日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
一日三餐,我們的生活都離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生活,而且直接體現了我們一中學(xué)生的整體素質(zhì)。為了建立良好的食堂就餐秩序,學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )向大家發(fā)出如下倡議:
一、傳承傳統美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂(lè )。
二、保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時(shí),注意不要將湯水潑灑到地面上。
三、文明就餐,愛(ài)惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤(pán)碗筷帶到餐具回收處分類(lèi)擺放。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。
細微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊事小,但是以小見(jiàn)大。古語(yǔ)有云一屋不掃,何以?huà)咛煜。保持食堂的良好秩序需要同學(xué)們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。杜絕浪費,主動(dòng)回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨祥和的就餐氛圍!
xxx
20xx年2月25日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高小的校門(mén),老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;——這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執勤的大隊干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架、不罵人,講普通話(huà),用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。
3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養成習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!
六年級全體畢業(yè)生
20xx年2月25日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門(mén),老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學(xué)生。在老師的精心教導下,同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
升降國旗肅立行禮;語(yǔ)言文明,明禮誠信;公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著(zhù)裝得體; 孝敬父母,尊敬師長(cháng);乘車(chē)購物不擁擠行車(chē)走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛(ài)護設施,節約資源;社會(huì )交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂(lè )場(chǎng)所。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,養成良好習慣,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生!
三年級:
20xx年11月25日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會(huì )又有何用?為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德,切實(shí)培養高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng )建以下倡議開(kāi)始,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現象。珍惜學(xué)習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無(wú)文明現象。自覺(jué)維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現象,要愛(ài)護學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無(wú)吵架、打架現象。舉止文明、言語(yǔ)得體,摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習。
八、無(wú)損壞公物現象。以校為家,愛(ài)護公共設施,不要損壞公物,發(fā)現損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習
以上所述,看起來(lái)似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。我們能做到:師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà),不喧嘩,輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。我們能做到:尊老愛(ài)幼,勤儉節約。
三、在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛(ài)護公共財物。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習,天天向上,為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任,時(shí)刻準備著(zhù)!
倡議人:xxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的“雙十條”規定,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和長(cháng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負責。
3、樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信習慣。
同學(xué)們,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠信進(jìn)行到底!
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
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