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小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-02-08 13:44:06 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)(精選8篇)

  光盤(pán)是每個(gè)人都應該知道的詞匯, 沒(méi)有光盤(pán)就會(huì )造成浪費,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū),歡迎大家分享,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)(精選8篇)

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現,更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費說(shuō)"不",為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  我們要主動(dòng)參加“光盤(pán)行動(dòng)”。以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),要適度適量。實(shí)在吃不了,記得兜著(zhù)走。還要提醒大家,暴飲暴食對身體有害,誰(shuí)也不想吃個(gè)大肚皮呦!

  我們不僅自己要帶頭,還要帶動(dòng)身邊人。首先從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“光盤(pán)達人”。

  我們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者。大家都來(lái)發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉短信,讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚,用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)。

  多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費,“厲行節約、反對浪費”讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  數據顯示,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據:20xx年至20xx年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  近日,一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織、學(xué)校師生的熱烈響應。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,厲行節約,反對浪費;我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營(yíng)養學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買(mǎi)菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們倡議,以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著(zhù)走。

  “厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!

  同學(xué)們,我們作為學(xué)生應倡導節約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議:

  1、珍惜糧食,適量打餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

  3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

  5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

  6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節儉用餐的良好風(fēng)氣。

  “光盤(pán)行動(dòng)”體現的是學(xué)生品質(zhì)和責任。我們都是學(xué)校的主人,每個(gè)學(xué)生都要從現在做起,從生活習慣開(kāi)始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設文明、和諧、環(huán)保的校園環(huán)境作出應有的貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  節約是一種美德,是一種智慧,更是我們的行動(dòng),我們的習慣!作為學(xué)生的我們,厲行勤儉節約更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在此,我鄭重地向學(xué)校全體同學(xué)提出倡議:

  一、樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。

  二、節儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

  三、以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好,實(shí)在吃不了,記得打包帶走。

  四、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費糧食的現象,做節約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

  同學(xué)們,我們不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率,更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)和監督自己的親朋好友都參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節約達人”。從學(xué)校到家庭再到社會(huì ),通過(guò)小手牽大手,使同學(xué)們的節約習慣能延伸到校園外,讓更多家人向浪費說(shuō)不。

  同學(xué)們,我們都是社會(huì )的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開(kāi)始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境做出自己應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  數據顯示,饑餓是人類(lèi)的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,20xx年至20xx年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

  勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會(huì )文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息,更傳承了自古以來(lái)文明有禮、節儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統。作為當代中學(xué)生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭,充分展現新時(shí)代小學(xué)生的文明素養和良好道德風(fēng)尚。為此,我代表xx小學(xué)呼吁全體師生:

  1. 文明用餐,厲行節約。各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學(xué)生要自覺(jué)弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,努力營(yíng)造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風(fēng)尚。

  2.適量選餐,以“光盤(pán)”為榮,以“浪費”為恥。要樹(shù)立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動(dòng)成果。

  3.身先示范,倡樹(shù)新風(fēng)。身為學(xué)生不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率,而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動(dòng)家人、朋友及身邊的每一個(gè)人加入節約行列,營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節約”成為時(shí)代徽標、“儉約生活”成為社會(huì )時(shí)尚。

  4、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語(yǔ)文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  5、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

  6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。

  同學(xué)們,一粥一飯當思來(lái)之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步,節約從“光盤(pán)”開(kāi)始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤(pán)行動(dòng)”的行列中來(lái),師生們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者,讓更多的'人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,用省下來(lái)的錢(qián),多做好事,多做公益。

  文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那么,不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇5

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前,隨著(zhù)人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類(lèi)禮貌的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類(lèi)自古以來(lái)禮貌有禮、節儉惜福的優(yōu)良傳統。為進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德,值第46個(gè)“世界地球日”之際,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、禮貌就餐,健康飲食。用餐時(shí)注意自覺(jué)排隊、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護餐廳設施,堅持環(huán)境衛生。

  2、厲行節儉,杜絕浪費。樹(shù)立“浪費可恥、節儉光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤(pán)一族”。

  3、身先示范,倡導新風(fēng)。與身邊的人一齊做勤儉節儉的實(shí)踐者、宣傳者、監督者,在全校營(yíng)造勤儉節儉的良好氛圍。

  “光盤(pán)”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時(shí)尚的生活習慣。期望全校師生進(jìn)取支持和響應“光盤(pán)行動(dòng)”,珍惜糧食,禮貌就餐,做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”,共同為建設禮貌、和諧、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境作出自我的貢獻!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇6

學(xué)院全體師生:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。學(xué)院為認真貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神,充分認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性,牢固樹(shù)立艱苦奮斗、長(cháng)期過(guò)緊日子的意識,牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識,使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。為此,學(xué)院總務(wù)處發(fā)出如下倡議:

  一、倡導文明健康的餐桌行動(dòng)。文明用餐,科學(xué)飲食,自覺(jué)抵制“舌尖上的浪費”。在食堂就餐時(shí)做到按需點(diǎn)菜,避免浪費,剩余飯菜要打包。養成健康的飲食理念、理性的生活方式。節約糧食,合理飲食,節約一滴油、一粒米。提倡綠色消費,拒絕使用一次性餐具,保護環(huán)境整潔衛生,不隨意污染用餐環(huán)境。自覺(jué)遵守社會(huì )公德,講究餐桌禮儀,禮貌用餐。

  二、杜絕日常辦公上的浪費?刂萍堎|(zhì)文件印數,減少文印材料,提倡無(wú)紙化辦公;節約用電、用水,減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗。下班前提前關(guān)閉空調、暖氣,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”,防止“長(cháng)流水”。合理使用公務(wù)電話(huà),控制電話(huà)用量,通話(huà)言簡(jiǎn)意賅,不用電話(huà)聊天、辦私事。

  三、愛(ài)護學(xué)院公共財物。學(xué)院師生發(fā)現損壞的辦公設備及教學(xué)用品要及時(shí)報修。不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設備上亂刻亂寫(xiě)。不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設施等設備。遇見(jiàn)損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

  厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時(shí),重在堅持。讓我們全院師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,形成人人節約、處處節儉的良好習慣,營(yíng)造厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的良好氛圍,為營(yíng)造學(xué)院良好的環(huán)境而共同努力!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,食物以各種姿態(tài)展現在我們的面前,我們有著(zhù)各種各樣的選擇。不管是面食還是飲品,都像是一朵朵鮮花,以各種姿態(tài)綻放。但在綻放的同時(shí),也有一些事情在悄悄的發(fā)生,那就是浪費。在我們的日常餐飲中,固然是要浪費一些的,比如說(shuō)有時(shí)候買(mǎi)了一杯大型的飲品,喝不完就直接丟掉了,在聚會(huì )上為了所謂的面子點(diǎn)了一大桌子的菜,結果卻因為吃不完導致全部丟掉了。雖然有時(shí)候大家會(huì )選擇打包,但是有一部分的人也會(huì )因為面子問(wèn)題而不選擇打包,反而是選擇直接丟掉。

  大家要知道的是,在這個(gè)世界上,仍有一部分人是處于一種吃不飽穿不暖的階段。還記得有一個(gè)新聞報道了一個(gè)地區的人因為沒(méi)有食物,所以做了“泥巴餅”,為的就是飽肚子。有些人為了吃飽肚子可以吃不能吃的東西,而有些人卻因為一些無(wú)所謂的東西肆意浪費,這樣的極端的確是我們需要改變的。世界在發(fā)展,但我們人的思想也應該同步前進(jìn)。浪費是一件錯誤的事情,我們不能因為一時(shí)魯莽而選擇錯誤的行為。這一點(diǎn)是我們必須要改正過(guò)來(lái)的。

  拒絕浪費,從光盤(pán)行動(dòng)開(kāi)始。不管我們以后出去和親友吃飯,還是應酬,都應該以節約為主題。一個(gè)企業(yè)的核心固然也是有節約這一項的,艱苦奮斗是發(fā)展的基礎,不管是作為人還是作為一個(gè)企業(yè),都是應該遵循的原則。到了大學(xué)的我們,固然也是要明白這一些的。同學(xué)們,今后希望大家能夠在平時(shí)的生活當中,多去珍惜糧食,做好光盤(pán)行動(dòng),從每一餐飯開(kāi)始,從腳下開(kāi)始。

  那么光盤(pán)行動(dòng)應該從哪些方面開(kāi)始呢?首先如若在家里或者是在外出吃飯時(shí),點(diǎn)適量的份就行了,不要過(guò)度的消費,也不要過(guò)度浪費。能吃多少吃多少,把光盤(pán)行動(dòng)做起來(lái),再去管其他的事情。其次,就是要把自己的思想觀(guān)念改正過(guò)來(lái),節約是一項美德,珍惜糧食是一項需要弘揚的精神。

  我們需要樹(shù)立一個(gè)好的目標,帶著(zhù)更多的人往前走,在節約糧食這條道路上越走越遠,維護社會(huì )風(fēng)氣,建立屬于自己的行為規范。飯桌上從光盤(pán)行動(dòng)開(kāi)始做起,思想上多去發(fā)揚這種精神,號召更多的人加入我們,和我們一起去做好光盤(pán)行動(dòng)!

  此致

敬禮!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!毙⌒〔妥,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現,更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  1.節儉用餐,吃多少點(diǎn)多少,不夠再添加;拒絕“!毖,“光盤(pán)”為榮。

  2.從自身做起,從細節做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養。

  3.在校用餐,按量取食,拒絕多占不食;在外用餐后,應主動(dòng)要求打包剩余飯菜,避免浪費。

  4.從自己的身邊做起,發(fā)動(dòng)自己的家人、朋友共同加入光榮的“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節約達人”。

  我光盤(pán),我光榮。讓我們用文明演繹生活,大家一起來(lái)用行動(dòng)展示形象,向舌尖上的浪費說(shuō)“不”。

  倡議人:

  日期:

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