小學(xué)節約倡議書(shū)（通用6篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)節約倡議書(shū)（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)節約倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在日常生活中，你是否見(jiàn)到浪費糧食的現象?每天中午吃飯的時(shí)候，你是否有過(guò)不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現象呢?你是否有過(guò)只吃幾口飯菜就倒掉的現象呢?你是否有過(guò)添了飯菜后沒(méi)吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?
中國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的大民族，勤儉節約是中華民族的傳統美德�？上У氖�，隨著(zhù)人們的生活水平不斷提高，很多人逐漸拋棄了節儉的傳統美德。我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問(wèn)題，但是，還有一些貧困山區的人們，他們還在為衣食無(wú)著(zhù)而憂(yōu)慮著(zhù)，我們又怎能浪費糧食呢?有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜，能養活2～3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時(shí)才能停止?
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動(dòng)。我們東華小學(xué)大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來(lái)之際，特向同學(xué)們發(fā)出節約糧食“光盤(pán)”行動(dòng)的倡議：
1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。
2、以“光盤(pán)”為榮，“剩餐”為恥;以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥
3、就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃多少點(diǎn)多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。
4、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
5、看到浪費現象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費。
6、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
7、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
節約糧食是一種美德，也是對勞動(dòng)的尊重�！肮獗P(pán)行動(dòng)”體現的是一名少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和社會(huì )責任。我們都是社會(huì )的主人，每個(gè)東華人都要從現在做起，從生活習慣開(kāi)始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食，“光盤(pán)”的行動(dòng)中來(lái)，讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的學(xué)校環(huán)境作出應有的貢獻!
倡議人：
日期：
小學(xué)節約倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了節約資源，保護我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊部向全校同學(xué)發(fā)出“節約校園行，行動(dòng)我能行”的倡議。
一、節約用水，合理使用水資源，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請及時(shí)擰緊，發(fā)現損壞的及時(shí)報修，嚴防滴、漏的現象發(fā)生，杜絕“長(cháng)流水”。
二、節約用電，充分利用自然光照，杜絕長(cháng)明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請及時(shí)關(guān)掉相應電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
四、節約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。
五、要節約用紙，學(xué)會(huì )二次利用紙張、雙面用紙。把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書(shū)法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節儉，培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費，不盲目攀比，不超前消費。
中華民族歷來(lái)倡導節約，我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚光榮傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會(huì )的建設，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動(dòng)中，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)節約倡議書(shū)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國的水資源的人均擁有量?jì)H為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達1600萬(wàn)噸，全國2000多萬(wàn)人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔憂(yōu)，人均水資源占有量456m3/s，僅占全國平均水平的1/5，居全國倒數第二，遠遠低于人均1000m3/s的嚴重缺水界限，耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴重影響到地區經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水。
節水形勢迫在眉睫，太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校，有責任和義務(wù)為我省水資源節約和有效利用做出貢獻。在此，我們做出以下倡議：
1、樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀(guān)，養成良好的用水習慣，宣傳節水的必要性，遇見(jiàn)浪費水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。
2、節約用水，提高生活用水利用率。
3、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)。
4、不向水庫，江河，湖泊中丟棄污染物。
5、保護供水設備，遇見(jiàn)破壞供水設施的犯罪行為要勇于作斗爭。
節水活動(dòng)，功在當代，惠澤千秋，希望每一位師生積極響應我們的號召，加入到節水活動(dòng)中來(lái)，以高度的責任心，為加強校園文明建設，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)，構建和諧校園，做出一份貢獻！
倡議人：
日期：
小學(xué)節約倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，尊敬的家長(cháng)朋友們：
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源，萬(wàn)物之本，節約用水責無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹(shù)立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發(fā)生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現象，要及時(shí)制止；發(fā)現水管有漏水現象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們，節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
倡議人：
日期：
小學(xué)節約倡議書(shū)5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，當今世界的主題依舊是“環(huán)�！�，而環(huán)保所給我們帶來(lái)的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當中，周?chē)囊徊菀荒径紝ξ覀冇兄?zhù)影響，而我們也給周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境，所以當我們有意識的去進(jìn)行環(huán)保了，這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來(lái)一些更好的東西，比如更加清新的'空氣，舒適干凈的空間，這些都是不可限量的價(jià)值，也是有利于我們人類(lèi)生存的事情。
作為一名小學(xué)生，我們該怎么去執行環(huán)保這一項艱巨的任務(wù)呢？首先我想在此之前問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題，你的家里垃圾是怎么處理的？我想告訴大家，我的家里雖然沒(méi)有進(jìn)行細致的垃圾分類(lèi)，但是我的媽媽將各類(lèi)垃圾也大概分開(kāi)來(lái)，給他人也帶來(lái)了很大的便利�，F在垃圾分類(lèi)這一項或者還沒(méi)有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養一個(gè)好的習慣，不管是什么垃圾，我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄，該如何處置。想要做好環(huán)保，我想首先就要從垃圾開(kāi)始。因為處理好了垃圾，環(huán)保自然也會(huì )有所改變，環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學(xué)們，我們平時(shí)在校園里，不管是在教室還是在操場(chǎng)，我們都應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來(lái)一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點(diǎn)。此外，我們也應該注重節約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節約。雖然水費并不貴，但是水對于我們人來(lái)說(shuō)，是非常重要的東西。我相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)，“不要讓人類(lèi)的淚水變成世界上的最后一滴水�！边@一句話(huà)已經(jīng)非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水，節約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見(jiàn)，同時(shí)我們也應該透過(guò)表象看本質(zhì)，越是必需，也越是珍貴。
同學(xué)們，我在此倡議大家，在今后的生活中好好的節約資源，做好環(huán)保，為我們共同生活的社會(huì )做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會(huì )，讓我們一起攜手，一起同行吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)節約倡議書(shū)6
我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒(méi)有養成節約用水的觀(guān)念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處注意節約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3.見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
4.有衛生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現跑、冒、滴、漏現象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應學(xué)校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：
日期：
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