關(guān)于閱讀的倡議書(shū)800字（通用17篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的倡議書(shū)800字，希望對大家有所幫助。
閱讀的倡議書(shū) 篇1
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們:
二十一世紀的今天，科技進(jìn)步十分迅速，娛樂(lè )視頻，游戲種類(lèi)的多樣化，大多數人沉迷其中，即使在碌碌無(wú)為中虛度時(shí)光，也不愿放下手機，捧起書(shū)本感受其中的千鐘粟和黃金屋。以讀書(shū)培養眼界和格局，何樂(lè )而不為？
閱讀是欣賞書(shū)卷之美。
魯迅先生的文章大氣磅礴，不失氣節風(fēng)姿，品其“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，一片赤誠總是坦蕩于紙筆間；納蘭性德的文筆清麗哀婉，不失獨具的真，讀其“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)畫(huà)悲扇”，低吟淺唱，美好如初，情深似海不由讓人念及；文學(xué)巨擘劉向的字行間，不失浩然正氣，誦其“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，荊軻的大義凜然讓我敬佩于心。見(jiàn)過(guò)微云舒卷的`景，姹紫嫣紅的花，即便惹人流連忘返，卻不及書(shū)卷中千種韻味。誠然書(shū)卷氣源自讀書(shū)，幽幽書(shū)香的熏陶下，濁俗可以變清雅，奢華可以變淡泊，狹隘可以變開(kāi)闊。因此，捧起書(shū)來(lái)，你將會(huì )發(fā)現書(shū)中紙墨清香和萬(wàn)般美景。
閱讀是舍棄功利的凈。
歐陽(yáng)修曾說(shuō):“立身以立學(xué)為先，立學(xué)為讀書(shū)為本�！爆F如今有多人為分數而讀書(shū)，為升學(xué)率去抓閱讀？“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！闭Z(yǔ)文，最重要的因素便是閱讀，但一味功利性的閱讀適得其反，把書(shū)本當作摯友，在讀書(shū)中潛移默化地極速營(yíng)養，拓寬視野，豐富對世界的認識，我們的語(yǔ)文素養自會(huì )提高。只為分數，為成績(jì)閱讀，只會(huì )完成目的的閱讀，無(wú)法深入書(shū)卷中，無(wú)法思作者所想。所以，請放下目的性的閱讀，深入其中，感受書(shū)中的處處凈土。
閱讀是內心聲音的聆聽(tīng)。
你可曾閉眼細細念及書(shū)中筆墨？可曾從泛黃的相冊中讀出感傷？可從從紫藍的燈光中讀出念想？又可從曾空空的背囊中讀出消亡？褪色的發(fā)卡，氣數已盡的鉛筆，無(wú)一不是青春的暗自芬芳。一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機的文字卻充滿(mǎn)作者內心的聲音，忘卻浮躁中的喧囂，細品字里行間之情，用心聽(tīng)一言一語(yǔ)的流露，你會(huì )發(fā)現獨特的美。萬(wàn)卷的詩(shī)書(shū)千篇一律，有趣的讀者萬(wàn)里挑一。當你以?xún)刃牡莫毺厝バ蕾p書(shū)卷中的筆墨，自然有別樣的聲音。
閱讀是對心靈的滋養，是升華品格的滋補品，是氣質(zhì)之花嬌艷綻放的催熟劑。我倡議大家捧起書(shū)卷，品書(shū)卷之中的精彩。賞筆墨書(shū)卷之情，品靈魂精神之美！
閱讀的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書(shū)中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書(shū)計劃，每天堅持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅持，或讀一本，或讀兩冊�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界�！安蝗∥拿づ�、不嫁無(wú)知郎”，我們要以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為時(shí)尚。
電視、網(wǎng)絡(luò )的日臻發(fā)展對傳統閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò )”替代讀書(shū)，對紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò )被專(zhuān)家稱(chēng)為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò )代替不了紙質(zhì)書(shū)籍報刊�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，古人對讀書(shū)有獨道見(jiàn)解，如今也要讓讀書(shū)成為一種風(fēng)氣。再窮也要買(mǎi)書(shū)，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，地方再窄也要藏書(shū)，話(huà)題再少也要談書(shū)，交情再淺也要送書(shū)�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，讓書(shū)成為我們的良師益友，大家一起來(lái)體驗讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界!
求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書(shū)是進(jìn)取人生的驛站。好的書(shū)籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(cháng)應該為孩子營(yíng)造讀書(shū)的'氛圍，多點(diǎn)讀書(shū)聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書(shū)卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應該制造濃郁的讀書(shū)氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時(shí)間，加強閱讀方法指導，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就，但求潛移默化中增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，豐富孩子的情感。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是與智者的交流，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為持久性，規律性的生活方式，讓書(shū)籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書(shū)香，享受生活吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
閱讀的倡議書(shū) 篇3
“詩(shī)雅洽川，崇文尚德”全民閱讀活動(dòng)帶著(zhù)春的氣息來(lái)到我們身邊�！白钍菚�(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！� 中國歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族。在知識經(jīng)濟時(shí)代的今天，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑。在“詩(shī)雅洽川，崇文尚德”20xx年全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)之際，陜西省合陽(yáng)縣向全體同志群眾發(fā)出倡議：
讓閱讀成為一道靚麗的`風(fēng)景。合陽(yáng)縣是農業(yè)大縣，旅游名縣，文化強縣，歷史悠久，人文厚重，資源獨特，也是《詩(shī)經(jīng)》文化之鄉，洽川更是中國愛(ài)情詩(shī)之源�！八闱⒋�，情詩(shī)之源”是不可復制的獨特文化品牌和旅游資源。倡議全體市民更加重視閱讀，更加主動(dòng)地參與“詩(shī)雅洽川，崇文尚德”全民讀書(shū)活動(dòng)，各級黨組織、領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習，積極爭創(chuàng )學(xué)習型組織;家長(cháng)要多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的愉悅，讓全社會(huì )多一些書(shū)卷氣息，少一些浮躁情緒;多一些健康知識，少一些愚昧無(wú)知;多一些高雅文化，少一些低俗文化，讓我們的縣城飄溢筆墨書(shū)香，充滿(mǎn)知識的魅力和活力。
讓學(xué)習成為一種潛在的意識。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。真正的人生需要文化作為底色，文化的傳承在于讀書(shū)。書(shū)是良師，向書(shū)請教定會(huì )收獲良多;書(shū)是益友，與書(shū)對話(huà)必將獲益終生。要愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，在讀書(shū)中陶冶情操、豐富自我，在讀書(shū)中感悟人生、提振信心，在讀書(shū)中增長(cháng)知識、增強本領(lǐng)，在讀書(shū)中淬煉人格、提升境界。
讓讀書(shū)成為一個(gè)良好的習慣。讀書(shū)不是一時(shí)興起，學(xué)習是終身的事業(yè)。要從忙碌和惰性中走出來(lái)，養成良好的讀書(shū)習慣，結合自己的實(shí)際情況，制訂科學(xué)的讀書(shū)計劃，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，充分利用時(shí)間讀書(shū)，堅持每天至少讀書(shū)一小時(shí)，每月最少閱讀一本書(shū)，做到手不釋卷，以書(shū)為伴，讓讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書(shū)中積累知識、增長(cháng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
閱讀的倡議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取…… 讀書(shū)可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識,不出門(mén),便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平. 3.可以使我們變的`有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會(huì )立于不敗之地. ...... 其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現.
同學(xué)們，當你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待了！老師還要告訴你怎樣去讀書(shū)，記住讀書(shū)要有選擇，要讀有益學(xué)習和身心發(fā)展的好書(shū)，毒害青少年的書(shū)堅決不能看。如何選擇？這就要認真向老師請教。其次，讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計劃，計劃可分為長(cháng)期和短期兩種。長(cháng)期計劃可參照語(yǔ)文新課程標準的規定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等；還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運用，只有靈活運用書(shū)本知識，才是達到讀書(shū)的最高境界。
在此，我倡議：請同學(xué)們多多讀書(shū)，多多去看看外面的世界，多聽(tīng)聽(tīng)書(shū)的述說(shuō)，讓書(shū)成為我們最好的朋友！
閱讀的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì )把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的'人，就要從小事做起，一步步地走。讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的。因為
我讀的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
閱讀的倡議書(shū) 篇6
對于讀書(shū)，也許有些同學(xué)認為是老師布置的，爸爸媽迫的，我要為完成任務(wù)而閱讀。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì )被你忽略過(guò)去，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義！
其實(shí)，當我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì )更加自由和幸福，我們的視野會(huì )更開(kāi)闊和深遠，我們的思想會(huì )更充實(shí)和健康。同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧！帶著(zhù)興趣去讀，帶著(zhù)好奇去讀，帶著(zhù)疑問(wèn)去讀，你就會(huì )被書(shū)中的知識所吸引，被書(shū)中的情節所感動(dòng)，你就會(huì )發(fā)現讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福！
今天，我們向全市小學(xué)同學(xué)們發(fā)出倡議：積極參與到“百社千校書(shū)香童年重慶行動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，做到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。
第一，我們可以利用早讀時(shí)間讀讀經(jīng)典，每天選擇一句經(jīng)典名言或者古詩(shī)寫(xiě)在黑板上，課間讀一讀，日積月累，我們的收獲一定會(huì )很大。
第二，我們可以同讀一本書(shū)。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下各班同讀一本書(shū)，互相督促，互相學(xué)習，互相交流，一起感悟，一起進(jìn)步。
第三，我們可以做好摘抄筆記。一二年級的'同學(xué)們可以制作讀書(shū)卡片，每天積累幾個(gè)詞語(yǔ)和句子，中高年級的同學(xué)可以做讀書(shū)筆記，將讀書(shū)心得也記錄下來(lái)。大家要認識到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅持不懈地開(kāi)展下去。
第四，在家中要營(yíng)造讀書(shū)氛圍，邀請爺爺奶奶爸爸媽媽和我們一起讀書(shū)，每天晚飯后，一家人聚集一堂，各自選擇喜歡的書(shū)目閱讀，讓閱讀成為一種習慣。
其實(shí)，只要你用心讀書(shū)，你就會(huì )發(fā)現，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話(huà)的機會(huì )。高爾基說(shuō)得好，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。一個(gè)人因為熱愛(ài)讀書(shū)，浮躁飄忽的心態(tài)會(huì )趨于平靜，粗俗魯莽的言行會(huì )走向文明。書(shū)香作伴，你就能擁有更多的知心朋友，把握好人生的坐標和軌跡，奏響人生的樂(lè )章……
同學(xué)們，讓我們在老師和家長(cháng)的引領(lǐng)下，從小養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的習慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧。
閱讀的倡議書(shū) 篇7
全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，“XXX五華讀書(shū)節”正式拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)的主題是：“倡導全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè )”。這是我們這座處于轉折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的五華人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì )進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰，任何一座城市在她不斷增長(cháng)的經(jīng)濟背后，都離不開(kāi)博大而深厚的'人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設文化五華，我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)才智，并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習，才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，我們也倡導實(shí)踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書(shū)中吸納先進(jìn)的現代思想和科技知識；在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng )新；讓濃濃的學(xué)習氛圍使我們掌握知識，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識、尊重人才成為五華最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
閱讀的倡議書(shū) 篇8
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識、增長(cháng)本領(lǐng)、提升品位，推動(dòng)社會(huì )走向更高的文明。讀書(shū)，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受益無(wú)窮；一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì )充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力。
“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)”。聊城歷來(lái)有重視閱讀、熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的`熱情，推動(dòng)文化聊城、書(shū)香聊城建設，在4月23日“世界閱讀日”到來(lái)之際，我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議：
1、每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)養成良好的閱讀習慣。我們倡議大家要始終保持對知識的渴望和追求，做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴，每天閱讀一小時(shí)，每周去一次書(shū)店或圖書(shū)館，每個(gè)月讀一本好書(shū)，讓閱讀成為生活，讓思想保持活力，讓智慧得到啟迪，讓胸中滋養浩然之氣，讓我們每一個(gè)人的生活因為閱讀而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
2、每個(gè)家庭都要參與進(jìn)來(lái)，自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。我們倡議每個(gè)家庭要設有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報、擁有一個(gè)借書(shū)證；家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光；親朋好友間要經(jīng)�；ベ洉�(shū)籍和交流閱讀心得，讓品評推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話(huà)題，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
3、每個(gè)部門(mén)單位都要行動(dòng)起來(lái)，積極組織提供閱讀活動(dòng)平臺。我們倡議全市各機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng )造閱讀條件，以讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì )、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式，每年組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為我們工作、學(xué)習與生活中的不竭精神動(dòng)力；各公共文化服務(wù)機構要開(kāi)展設立閱讀角、流動(dòng)送書(shū)等助讀活動(dòng)，讓每個(gè)社會(huì )成員都有讀書(shū)的機會(huì )、讀書(shū)的場(chǎng)所，享受讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè )趣；各社會(huì )團體要積極參與，開(kāi)展圖書(shū)捐贈、志愿服務(wù)等活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀，讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個(gè)角落。
閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái)，共同推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，努力建設文化聊城、書(shū)香聊城，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)做出積極貢獻！
閱讀的倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對越來(lái)越緊張的學(xué)習，許多同學(xué)回到家就是做練習。雙休日大多是在上補習班中度過(guò)的；就連暑假、寒假也都被補習班占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。什么看書(shū)，下棋……都早已成了陌生之事。其實(shí)這樣是不對的，我們應該多看飽含著(zhù)其他學(xué)習知識的課外閱讀。
老一輩語(yǔ)文教育家呂叔湘老先生說(shuō)過(guò)：“同志們可以回想一下自己的學(xué)習過(guò)程，得知于老師課堂上講的占多少，得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應該是三七開(kāi)吧，也就是說(shuō)，百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)絕不是可有可無(wú)的�！眳卫线�說(shuō)過(guò)，他向語(yǔ)文水平高的.同志們詢(xún)問(wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的原因，得到的回答一律是：得益于課外閱讀。所以，對于課外閱讀，同學(xué)們萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。
課外閱讀是教科書(shū)某些內容的延伸、拓展和深化�？撮喿x課本，不但可以鞏固和擴大在課內所學(xué)的東西，而且可以增強學(xué)習語(yǔ)文的興趣，有助于發(fā)展個(gè)性的特長(cháng)。課外閱讀，就是獨立閱讀，自主閱讀，個(gè)性化閱讀。
閱讀是讀者與作者的對話(huà)。雖然有些作品的作者是外國人、古代人，他們所處的時(shí)代、環(huán)境，他們的思想感情與同學(xué)們相差甚遠，但是同學(xué)們可以結合自己的生活經(jīng)驗和知識積累，利用各種參考資料去走近大師，理解經(jīng)典�？赡苡行⿻r(shí)候，閱讀作品里的一些問(wèn)題，你總是無(wú)法理解，這也是正常的。因為有些經(jīng)典作品，是需要常常讀，甚至讀一生的。因此，不必“畢其功于一役”，只要每讀一次，都能有一些新的發(fā)現和理解就夠了。
閱讀課外讀本，別忘了品味文章的語(yǔ)言。經(jīng)典和佳作的語(yǔ)言都是有聲有色，有力度有厚度的，都是飽含思想感情，蘊含文化內涵的，都是有靈性的。閱讀這些作品，要細細揣摩、玩味，從中領(lǐng)悟語(yǔ)言的趣味和美。同學(xué)們，在感悟語(yǔ)言的美與靈性的過(guò)程中，你們可以培養自己的感受力與想象力，增強自己的語(yǔ)言表現力。
再此呼吁大家，熱愛(ài)課外閱讀吧，熟讀課外讀本吧。走進(jìn)那一片天地，愿同學(xué)們樂(lè )而忘返，望同學(xué)們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識！
閱讀的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。在這春暖花開(kāi)的季節，我們即將迎來(lái)第二十一個(gè)世界讀書(shū)日。1995年的4月23日，為倡導全人類(lèi)加強閱讀、發(fā)現閱讀的樂(lè )趣，增強對版權的保護意識，聯(lián)合國教科文組織把每年的這天確定為“世界讀書(shū)日”�！笆澜缱x書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )，4月23日又是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著(zhù)名的作家都在這一天出生或逝世。所以4月23日是一個(gè)非常有紀念意義的.日子。
“世界讀書(shū)日”的建立，已成為許多國家讀者的一個(gè)共同節日。每到這一天，世界上不同國家的人們以各種不同的方式舉辦各種慶�；顒�(dòng)，號召開(kāi)展全民閱讀，營(yíng)造學(xué)習型社會(huì )。讓讀書(shū)成為一種必然……。所以這么重大的日子，圖書(shū)館是不能錯過(guò)這個(gè)大好的機會(huì )的。因此在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，校圖書(shū)館及學(xué)生會(huì )聯(lián)合發(fā)起讀書(shū)倡議，號召同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館，感受圖書(shū)館的濃厚閱讀氛圍，將閱讀變成一種習慣、一種時(shí)尚。讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書(shū)，幫助人們思考。遠離了書(shū)籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道�！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨。讀書(shū)，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
在xx年4月23日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：這一天，請從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的同學(xué)，到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū)，認真的讀一遍;這一天，請陶醉于網(wǎng)絡(luò )游戲的同學(xué)，到圖書(shū)館靜下心來(lái)，找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀;請從這一天開(kāi)始，準備一本手邊書(shū)，培養隨時(shí)利用你的碎片時(shí)間閱讀，養成一個(gè)良好的閱讀習慣將受益終生。順便告訴同學(xué)們，大學(xué)圖書(shū)館的資源都是免費的，你不利用就是你的損失。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！迸c書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè )趣。
同學(xué)們，今天你讀書(shū)了嗎，還在等什么，走進(jìn)書(shū)海，讓智慧飛揚起來(lái)吧!
閱讀的倡議書(shū) 篇11
為全面落實(shí)關(guān)于“倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )”的戰略部署，漢中市20xx年全民閱讀活動(dòng)組委會(huì )向全市城鄉居民和有關(guān)部門(mén)提出倡議：
一、倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )。倡議全市各級黨委更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實(shí)人力物力，努力推動(dòng)長(cháng)效機制建設；進(jìn)一步創(chuàng )新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內容，做到縣縣有安排、有關(guān)單位家家有活動(dòng)，使我市的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng )造更多更好的讀書(shū)條件，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項戰略工程，需要全社會(huì )共同的參與和推動(dòng)。倡議各縣區、各行業(yè)、各團體圍繞20xx年全民閱讀活動(dòng)的主題，結合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺；各地公共文化服務(wù)場(chǎng)所適當延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，組織開(kāi)展各類(lèi)助讀活動(dòng)，積極為廣大群眾讀書(shū)學(xué)習提供方便；市內圖書(shū)發(fā)行單位要售好書(shū)、薦好書(shū)、評好書(shū)，主動(dòng)讓利售書(shū)、捐書(shū)贈書(shū)；各新聞媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)刊，擴大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì )和各行業(yè)的共同努力，讓每一個(gè)社會(huì )成員都有讀書(shū)的機會(huì )、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè )趣。在閱讀中獲取知識經(jīng)驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學(xué)習能力。
三、養成讀書(shū)學(xué)習的習慣。知識是成長(cháng)的階梯，讓閱讀助推夢(mèng)想。書(shū)籍是人類(lèi)文明的結晶，讀書(shū)能給人以精神的滿(mǎn)足、靈魂的洗禮和認知水平的提高。倡議每一個(gè)家庭營(yíng)造起自覺(jué)閱讀、樂(lè )于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍；每一位社會(huì )成員行動(dòng)起來(lái)，把升學(xué)求職的.讀書(shū)與提升綜合素質(zhì)的讀書(shū)有機結合起來(lái)，確立終身學(xué)習的理念，養成每天讀書(shū)的良好習慣，用閱讀來(lái)匡正理想、指引方向、實(shí)現夢(mèng)想，用書(shū)香潤澤心靈、涵養素質(zhì)、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發(fā)。
絲路新起點(diǎn)，閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng )造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，多讀書(shū)、讀好書(shū)、常讀書(shū)，在共同創(chuàng )造中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現個(gè)人美好愿望！
閱讀的倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您經(jīng)常讀書(shū)嗎？您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè )嗎？您和您的孩子一起讀書(shū)嗎？
讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣；讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。
在4月23日世界讀書(shū)日這一天我們發(fā)出讀書(shū)倡議，讓我們一同感受讀書(shū)的魅力！
讀書(shū)吧！腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)才智，并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。
讀書(shū)吧！在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(cháng)成才；在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的文化精神。讓濃濃的學(xué)習氛圍助力我們掌握知識、愛(ài)崗敬業(yè)，讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎。
讀書(shū)吧！經(jīng)典是時(shí)間淘洗后留存的精品。經(jīng)典的意義在于常讀常新，無(wú)論時(shí)光如何流轉，它們依然是讀書(shū)人書(shū)架上不變的風(fēng)景。品讀經(jīng)典，在領(lǐng)會(huì )、吸收前人思想智慧的同時(shí)，也拓寬了我們的思維，增強了我們的思想力，完善與升華了我們的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
讀書(shū)吧！既要讀也要思。熟讀精思，博學(xué)篤行，學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠。體驗過(guò)程，領(lǐng)會(huì )思想，這才是讀書(shū)的最終目的。讀書(shū)的可貴之處在于讀思結合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)異常，思接千載，釋書(shū)而執筆。
讀書(shū)吧！既要讀也要寫(xiě)。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。讀寫(xiě)結合，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀。放手寫(xiě)下自己的學(xué)習工作中的`所思所感所悟。學(xué)習將因寫(xiě)而豐富，工作將因寫(xiě)而生動(dòng)，人生將因寫(xiě)而精彩。
今天我們發(fā)出倡議：
希望您每天都讀書(shū)，每月讀完一本書(shū)，每季度分享一本好書(shū)，并隨時(shí)將您喜愛(ài)的段落摘抄記錄，寫(xiě)下您的所思所想，讓讀書(shū)成為伴隨終身的習慣，讓書(shū)香傳播四方！
希望您和孩子每天一起閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。不要把電子產(chǎn)品塞滿(mǎn)孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。每周帶孩子去一次書(shū)店或者圖書(shū)館，在書(shū)籍的熏陶下，讓孩子生活多一份樂(lè )趣、情感多一份高尚、成長(cháng)多一份睿智。
讓我們每一個(gè)人都沐浴在書(shū)香的海洋里，讓閱讀精彩我們的人生！讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
閱讀的倡議書(shū) 篇13
尊敬的市民朋友：
在這春暖花開(kāi)的季節，我們迎來(lái)了第22個(gè)“世界讀書(shū)日”。
書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體、智慧的結晶、進(jìn)步的階梯�！案x傳家、詩(shī)書(shū)繼世”，歷來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統。
讀書(shū)，不僅是國民素質(zhì)的重要標志，也是一個(gè)國家文化軟實(shí)力的具體體現，同時(shí)更是一個(gè)人提高文化素養、提升文化品位的重要途徑；讀書(shū)，決定著(zhù)一個(gè)人的'修養和境界，關(guān)系著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著(zhù)一個(gè)國家的前途和命運。
黨的十八大以來(lái)，國家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強國建設、共筑“中國夢(mèng)”的一項重要內容，為五千年的中華文化注入了新的內涵；當前，“踐行十愛(ài)德耀甜城”主題活動(dòng)正在我市如火如荼展開(kāi)，“愛(ài)學(xué)習”作為十愛(ài)之一得到了社會(huì )各界的熱烈響應，讀書(shū)，已經(jīng)成為廣大人民群眾的一種生活需要、一種精神追求。
“大千故里書(shū)聲瑯，文化xx書(shū)卷香”。
在4月23日“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，20xx年“書(shū)香天府”全民閱讀活動(dòng)將拉開(kāi)帷幕，為此，我們向廣大市民朋友倡議：
――讀書(shū)吧!每一位市民，根據自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，堅持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養身心，讓讀書(shū)成為我們積極向上的生活方式。
――讀書(shū)吧!每一個(gè)家庭，全家融入讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香家庭。設一個(gè)小圖書(shū)角、訂一份報紙，辦一個(gè)借書(shū)證，親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。
――讀書(shū)吧!每一個(gè)單位，積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，搭建閱讀平臺，吸引人人參與。積極創(chuàng )建“書(shū)香機關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香社區”、“書(shū)香軍營(yíng)”，讓讀書(shū)成為我們的城市時(shí)尚。
廣大市民朋友，讓我們拿出“敢挺、苦干、實(shí)拼”的勁頭，共塑“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚，與書(shū)同行，從書(shū)籍中汲取力量和智慧，埋頭苦干，創(chuàng )造一流，為建設幸福美麗xx而不懈奮斗！
閱讀的倡議書(shū) 篇14
孩子終于要放寒假了，作為家長(cháng)也感覺(jué)到可以利用寒假的時(shí)間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興�？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時(shí)，各種活動(dòng)還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著(zhù)手呢？當仔細閱讀《親子共讀》后，讓我感覺(jué)到學(xué)校和老師真是用心良苦，通過(guò)書(shū)香家庭建設活動(dòng)，建立了孩子和父母共同成長(cháng)、共同學(xué)習的平臺，用有限的時(shí)間，學(xué)到更多的知識，在這里真心的`感謝學(xué)校和老師們的努力，謝謝你們！
二年級的學(xué)生，因年齡原因，思維幼稚、好動(dòng)，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò )、動(dòng)畫(huà)片等因素無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)孩子的注意力，且充斥著(zhù)暴力、言情等內容，十分不利于孩子的健康成長(cháng)。閑暇時(shí)，問(wèn)孩子最想做的是什么？“玩電腦”回答道，最想吃的是什么？“肯德基”回答道，唯獨對看書(shū)是只字不提。
書(shū)是提高素養、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。怎樣培養孩子的讀書(shū)興趣，我個(gè)人認為，有計劃的安排孩子讀書(shū)時(shí)間，父母和孩子一起閱讀，養成良好的讀書(shū)習慣，讀好書(shū)對于孩子的成長(cháng)而言，至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書(shū)活動(dòng)計劃：
一、每晚與孩子讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，讓孩子明白所讀內容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書(shū)，讓孩子談體會(huì )，寫(xiě)讀后感，父母負責修改和給老師信箱投送（寒假作業(yè)）。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩(shī)，父母負責解釋古詩(shī)含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫(xiě)作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(shū)（來(lái)源：老師推薦、孩子同學(xué)推薦、家長(cháng)推薦、網(wǎng)絡(luò )推薦等）。
雖然我們家讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間不長(cháng)，而且每天下班后還要抽取時(shí)間來(lái)陪孩子閱讀，有點(diǎn)辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個(gè)妙詞佳句來(lái)形容某一件事情時(shí)，心理總是感覺(jué)欣慰無(wú)比。家長(cháng)朋友們：在把人生最好的禮物—“好書(shū)”送給孩子的同時(shí)，我們也一起投入到書(shū)香家庭的活動(dòng)中來(lái)，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：xx
日期：20xx年XX月XX日
閱讀的倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
讀書(shū)是知識傳承的重要方式，是改變個(gè)人認知和擴大知識面的有效途徑，但在當下多媒體時(shí)代，生活節奏加快，娛樂(lè )方式更加多樣化，讀書(shū)——這項世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)漸漸成為“奢侈品”。讀書(shū)率急劇下降，讀網(wǎng)率飛速上升，生活的符號被娛樂(lè )化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動(dòng)已經(jīng)被放到了最無(wú)足輕重的位置了。當物質(zhì)漸豐時(shí)，精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來(lái)。在4.23世界讀書(shū)日這樣一個(gè)特別的日子，讓我們把它變得更有意義吧：
這一天，請從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的你，到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū)，認真的讀一遍；
這一天，請陶醉于網(wǎng)絡(luò )的你，找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀；
這一天，如果你逛街的話(huà)，請順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店；
這一天，如果你想購物的話(huà)，去買(mǎi)一本好書(shū)吧；
請從這一天開(kāi)始，準備一本手邊書(shū)，培養隨時(shí)閱讀的習慣……
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
朋友們，同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的優(yōu)良傳統。人類(lèi)從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無(wú)不伴隨著(zhù)優(yōu)秀的`書(shū)籍。歷史長(cháng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命、無(wú)私忘我的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華崛起奮斗不息的仁人志士，民族因讀書(shū)而興旺，國家因讀書(shū)而富強，人生因讀書(shū)而美麗！
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。腹有詩(shī)書(shū)氣自華！也許我們依然平凡，但讀書(shū)可以讓我們胸懷整個(gè)世界，保留自己平凡人生中的一份獨有的精彩。
不讀書(shū)的人不是一個(gè)完全的人，毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū)成就高尚，知識傳承美德，行動(dòng)鑄造未來(lái)。朋友們，同學(xué)們，讀書(shū)吧！萬(wàn)物復蘇依待春風(fēng)吹拂，中華文明亟需讀書(shū)傳承，“最是書(shū)香能致遠”，讓我們一起“感受文字之美，體味讀書(shū)之樂(lè )”吧！
倡議人：xx
20xx年x月x日
閱讀的倡議書(shū) 篇16
xx年11月15日，聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節日！
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是文化傳承的鑰匙，是文明進(jìn)步的階梯。推進(jìn)全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )是一件關(guān)乎國民素質(zhì)、綜合國力、民族未來(lái)的大事。黨的'十八大把開(kāi)展全民閱讀寫(xiě)入黨會(huì )報告，國務(wù)院《工作報告》提出了“倡導全民閱讀”的戰略部署。為打造四川全民閱讀品牌，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，推動(dòng)書(shū)香社會(huì )建設，我省將開(kāi)展“書(shū)香天府”全民閱讀系列活動(dòng)。在此，向大家發(fā)出倡議：
各級黨委政府積極行動(dòng)起來(lái)，為全民閱讀營(yíng)造良好的環(huán)境。健全全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展的長(cháng)效機制，完善全民閱讀設施體系，保障群眾閱讀文化權利，發(fā)揮“書(shū)香天府”全民閱讀品牌引領(lǐng)作用，倡導全民為“四個(gè)全面”戰略布局、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和譜寫(xiě)中國夢(mèng)四川篇章而努力讀書(shū)，終身學(xué)習，帶動(dòng)形成“書(shū)香彌漫四川大地，人人奮進(jìn)共筑中國夢(mèng)”的良好文化風(fēng)氣。
機關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì )團體積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展豐富多彩的主題讀書(shū)活動(dòng)。重點(diǎn)打造書(shū)香家庭、書(shū)香社區、書(shū)香校園、書(shū)香田園、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香機關(guān)等系列讀書(shū)活動(dòng)，使“書(shū)香天府”全民閱讀活動(dòng)成為四川文化的閃亮名片。
每個(gè)公民積極行動(dòng)起來(lái)，參與全民閱讀活動(dòng)。培養人人讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習慣，在閱讀中獲取知識經(jīng)驗、歷練人格修養、增強本領(lǐng)技能，打造學(xué)習型人生；培育家庭崇文重教，讀書(shū)傳家的優(yōu)良傳統，創(chuàng )建學(xué)習型家庭；發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部帶頭示范作用，帶領(lǐng)廣大民眾讀好書(shū)善讀書(shū)，增長(cháng)知識、增加智慧、增強本領(lǐng)。
最是書(shū)香能致遠，全民閱讀正當時(shí)。讓我們從自己做起、從現在做起，積極參與到“書(shū)香天府”全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為我們的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書(shū)香成為天府大地的重要內涵和顯著(zhù)標志，人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城鄉因書(shū)香而美麗！
閱讀的倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”�！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗�，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權�！边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國教科文組織設立的“世界讀書(shū)日”xx周年。為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣,創(chuàng )造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當代中學(xué)生應樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè )、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的.高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟也！”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì )釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀(guān)古達今，觀(guān)人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì )心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導和弘揚的社會(huì )風(fēng)尚。在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠。
“閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(cháng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，豐富和活躍學(xué)生課余文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
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