小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)1
親愛(ài)的居民們：
最近我發(fā)現，我們小區地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。
這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢(qián)，一只塑料袋兩角錢(qián)，對你們來(lái)說(shuō)確實(shí)算不了什么，但是隨手關(guān)上水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)，出門(mén)前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎?
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會(huì )不堪設想。也許有人會(huì )說(shuō)：“反正浪費一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事，還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)�！笨墒�，一人浪費一點(diǎn)，全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江，幾片森林?再這樣下去，在不久的將來(lái)，地球上的資源必將面臨枯竭，人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒(méi)有回頭箭，所以要從現在開(kāi)始，保護環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來(lái)作出貢獻。
其實(shí)保護環(huán)境，節約資源都是舉手之勞。購物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過(guò)大的水洗手;離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒(méi)人的房間里開(kāi)燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì )更美好。要時(shí)刻記�。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升!”大家一起努力，共創(chuàng )和諧社會(huì )，美麗家園!
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我國是資源緊缺的國家，節約資源是我們大家的責任�！肮澕s資源，人人有責�！辈粌H僅是一句口號，我們還必須要從生活中體現出來(lái)。為此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里，所以請各位同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、在生活中，不濫用化學(xué)品，因為它會(huì )導致一些生活資源等物質(zhì)的流失，會(huì )給我們生活帶來(lái)不可彌補的創(chuàng )傷。
2、生活中我們要節約用電，做到“人走燈滅”。
3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時(shí)，一定要上前擰緊。
4、生活中盡量少使用塑料袋，因為它們十分難降解。
5、一旦看到有人亂砍亂伐，我們要及時(shí)阻止。
6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的，有些也是有一定毒性的，因此我們要少使用、少丟棄。
7、我們要注意生活中的垃圾分類(lèi)，對自然減少一些破壞。
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活中存在著(zhù)許許多多資源浪費的現象，如屋子里明明沒(méi)有人，燈卻依舊亮著(zhù);菜洗完了，水龍頭卻依然嘩啦啦地開(kāi)著(zhù)等，都是不好的習慣。節約資源不僅僅是一句口號，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節約資源的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、洗漱完后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
2、一水多用。洗漱完后的水可以用來(lái)沖廁所;淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花。
3、節約用電。要做到人走燈滅，不管是在家里、學(xué)校還是公共場(chǎng)所，都不能浪費每一度電。
4、不亂砍亂伐森林資源。要知道，森林資源對人類(lèi)有著(zhù)許許多多的好處，如減少噪音、凈化空氣、生產(chǎn)氧氣等，樹(shù)木可是被稱(chēng)為“城市之肺”呢!
5、不污染水資源。水是生命之源，現在許多的化學(xué)工程都將污水排放到海里，塑料袋往海里亂扔，造成了海洋動(dòng)物大量的死亡。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任。親愛(ài)的`同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)4
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好!
我們是實(shí)驗小學(xué)六(4)班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學(xué)習李四光爺爺的崇高品質(zhì)，具有資源環(huán)境的憂(yōu)患意識，養成節約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：
1、形成對資源環(huán)境的憂(yōu)患意識，養成節約資源、保護環(huán)境的好習慣。
2、節約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現滴漏，及時(shí)維修;打掃衛生時(shí)用盆接水，做到一水多用。
3、節約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節能燈。
4、珍惜紙張，節約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹(shù)木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。
7、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費。
8、認真搞好居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!
倡議人：xxx
11月22日
小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道大家有沒(méi)有注意到，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源，不斷開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意砍伐森林，還殺害小動(dòng)物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué)、老師，應該做到以幾點(diǎn)：
1、洗完手要及時(shí)關(guān)掉水籠頭
2、用淘米的水澆花，用洗臉水拖地，用洗腳水沖馬桶，合理利用剩余水資源。
3、制作節約用水的標簽并張貼。
4、看見(jiàn)傷害小動(dòng)物的及時(shí)勸說(shuō)并制止。
5、不買(mǎi)娃娃魚(yú)、中華鱘等保護動(dòng)物。
6、不濫殺野生動(dòng)物。
7、不亂砍樹(shù)林，給小動(dòng)物們一個(gè)安全的家。
8、看到有人砍樹(shù)及時(shí)阻止。
9、不多開(kāi)采石油、煤等礦產(chǎn)。
10、開(kāi)智能環(huán)保的車(chē)子，就能不隨意排放尾氣，污染環(huán)境。
我們只有一個(gè)地球，如果地球上的資源枯萎了，我們別無(wú)去處。所以，從現在起，我們來(lái)一起保護地球吧!
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生節省資源的倡議書(shū)6
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應該樹(shù)立正確的節約觀(guān)，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以?xún)�養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學(xué)�！肮澕s型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節約”的倡議：
1、節約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(cháng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈;
2、節約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現“跑水”及時(shí)報修;在參加集會(huì )、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。
在滿(mǎn)足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復印時(shí)，復印機調到省墨狀態(tài)，提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節儉，盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節約資源保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
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