關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)（精選15篇）

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節，我們即將迎來(lái)第二十四個(gè)世界讀書(shū)日。1995年，為紀念人類(lèi)歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞，聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日，即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書(shū)日”，旨在引起全人類(lèi)對閱讀的關(guān)注，倡導讀書(shū)文化。

　　西漢劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！鼻疤K聯(lián)文學(xué)家高爾基把書(shū)籍比作“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。英國哲學(xué)家培根則認為“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。宋人黃庭堅則說(shuō)得更具體：“人不讀書(shū)，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語(yǔ)無(wú)味�！边@些古今中外的名人無(wú)不在強調閱讀的重要。

　　我們知道，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)無(wú)法進(jìn)步的人;一個(gè)不重視閱讀的.家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)了無(wú)生氣的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì )，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的民族。

　　三更燈火五更雞，正是我輩讀書(shū)時(shí)。在今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校決定開(kāi)展“書(shū)香浸潤生命，閱讀豐富心靈”讀書(shū)周活動(dòng)，在此我誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、以讀書(shū)周為契機，讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡，閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生，感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長(cháng)成才。

　　二、以讀書(shū)周為契機，讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友，益智明理，從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，用經(jīng)典砥礪我們的德行!

　　三、以讀書(shū)周為契機，讓我們博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。

　　四、以讀書(shū)周為契機，讓我們讀以致用�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行合一。

　　五、以讀書(shū)周為契機，讓我們樹(shù)立終身閱讀的信念。時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)。把閱讀作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗�！白尳K身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”，從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

　　我倡議，從本周起，我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時(shí)，哪怕半小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里來(lái)享受閱讀的快樂(lè )。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起暢享讀書(shū)樂(lè )趣，共建書(shū)香校園!

　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

同學(xué)們：

　　一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從線(xiàn)狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造。在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的'天地，欣賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗。

　　愛(ài)上讀書(shū)，與它同行，你會(huì )發(fā)現生活不再無(wú)聊，你會(huì )發(fā)現世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎？想了解金字塔的秘密嗎？想聽(tīng)很多很多的故事嗎？想了解我們的動(dòng)物朋友嗎？書(shū)中的世界很精彩，它可以將世界擺在你眼前，放在你手中。如果你想通曉天文地理，熟知古今中外，那還是看書(shū)吧！它將是你永遠的朋友和可以回答一切問(wèn)題的老師！利用課堂、課余時(shí)間，多讀一些書(shū)，將你讀過(guò)的書(shū)記下來(lái)，讓我們比一比，看誰(shuí)讀的書(shū)多，看誰(shuí)得到的知識多！

　　青年朋友們，新世紀已向我們吹響了前進(jìn)的號角，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)，為民族之振興而拼搏。與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在中華民族的偉大復興中做出我們這一代無(wú)愧于歷史的答卷。

　　同學(xué)們，讓我們一起好讀書(shū)、讀好書(shū)！“與書(shū)同行，其樂(lè )無(wú)窮！”

　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

尊敬的家長(cháng)：

　　您好!

　　4月23日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨，圍繞著(zhù)“閱讀促成長(cháng)，書(shū)香滿(mǎn)校園”的辦院特色，我院將于4月19日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的系列活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書(shū)的樂(lè )趣，提高自主閱讀能力，為其一生的`發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子提供讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺。

　　我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并配合保育院開(kāi)展好以下活動(dòng)：

　　——在4月19日這一天，我院將以國旗下講話(huà)形式，向全院幼兒、教師發(fā)出活動(dòng)倡議。請您之前向孩子介紹一點(diǎn)相關(guān)知識。

　　——在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開(kāi)展參觀(guān)新華書(shū)店活動(dòng)，屆時(shí)將以家長(cháng)助教的形式，邀請家長(cháng)參與，每班最多6名家長(cháng)，大班的家長(cháng)請趕快報名喲!

　　——在4月21日這一天，是大班家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間，大班將主要開(kāi)展以“走進(jìn)書(shū)的世界，秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時(shí)還請大班的爸爸媽媽們一定要來(lái)觀(guān)摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

　　——在4月23日這一天(世界讀書(shū)日)，中班上午將舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，其中中班組將開(kāi)展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書(shū)評選活動(dòng)，請中班的家長(cháng)與孩子共同完成圖書(shū)制作，并積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績(jì)!中班的爸爸媽媽們一定要來(lái)給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態(tài)心對待這一活動(dòng)。

　　——在4月23日這一天(世界讀書(shū)日)，也是小班、托班的家長(cháng)開(kāi)放日，小班、托班也將開(kāi)展“書(shū)香潤童心，好書(shū)伴成長(cháng)”為主題，并以各班為單位的閱讀半日活動(dòng)，小班的“圖書(shū)漂流活動(dòng)”請小班家長(cháng)一定為孩子準備一本新圖書(shū)并和孩子共同閱讀，分享，配合老師開(kāi)展好這個(gè)活動(dòng)。當然，家長(cháng)開(kāi)放日這天我們期待您的積極參與!

　　——在這一周，除以上活動(dòng)外，各班還將開(kāi)展以閱讀為主題的其它各項活動(dòng)。如：參觀(guān)閱覽室、好書(shū)推薦、大帶小讀書(shū)等活動(dòng)。也請您每天抽空與孩子共同閱讀，共享親子閱讀美好時(shí)光。

　　讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習成為一種習慣，愿書(shū)成為我們永遠的好朋友!!

　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

xxx：

　　每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統�！皶�(shū)是良師，向書(shū)請教定會(huì )收獲良多;書(shū)是益友，與書(shū)對話(huà)必將獲益終生�！奔彝ナ巧鐣�(huì )的細胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揚崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統，從每一位家長(cháng)讀書(shū)開(kāi)始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng )建“十佳書(shū)香家庭”。

　　每一個(gè)組織行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為一種永恒主題�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。毛澤東同志曾說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。我們倡議每一級組織都將讀書(shū)學(xué)習當成一種工作責任和自覺(jué)追求，在讀書(shū)學(xué)習中破解本領(lǐng)恐慌，增長(cháng)知識才干，不斷提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。每一級組織都要積極投身和廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，要重點(diǎn)抓好全民讀書(shū)進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動(dòng)，讓“書(shū)香少�！鄙�發(fā)知識的芬芳，使讀書(shū)學(xué)習的風(fēng)尚在膠州大地蔚然成風(fēng)，使膠州人民的.綜合素質(zhì)得到不斷提升。

　　市民朋友們，“世界讀書(shū)日”雖然只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。讀書(shū)升華我們的精神世界，讀書(shū)讓我們享受快樂(lè )的人生。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)學(xué)習成為一種生活常態(tài)，讓追求知識成為一種社會(huì )潮流，讓全民讀書(shū)之風(fēng)吹遍膠州大地的每一個(gè)角落，為全力打造青島北部新城，加快向現代化幸福宜居新區邁進(jìn)做出新的更大的貢獻!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

xxx：

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！吧�活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，書(shū)籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著(zhù)色譜彩。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

　　我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代，全球化、信息化、知識化的浪潮正在深刻地改變著(zhù)我們生活和工作的方方面面。創(chuàng )建學(xué)習型組織、學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型社會(huì )是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當前，市委宣傳部正在加快“書(shū)香昆明”建設，成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì )。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書(shū)香昆明”建設的實(shí)施方案，在全局干部職工中營(yíng)造讀書(shū)成才的良好氛圍，引導全體干部職工勤奮讀書(shū)、鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)學(xué)習不斷完善自我，增強工作能力，我們倡儀在局機關(guān)、局屬各單位干部職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。茲倡議如下：

　　一、持之以恒，養成讀書(shū)的良好習慣。

　　讀書(shū)是一種追求，一種品行，也是一種境界。全局干部職工應養成讀書(shū)的良好習慣，熱愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū)，努力在讀書(shū)中汲取先進(jìn)的思想和科技知識，在書(shū)本中向哲賢取智，在書(shū)本中感悟生命、陶冶性情。讀書(shū)要有計劃、有安排、有良好的習慣，要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書(shū)中要時(shí)常省問(wèn)自己：“今天我讀了嗎？”

　　二、有的放矢，增強讀書(shū)的'針對性。

　　現代農業(yè)工作的發(fā)展，需要我們不斷地去充電學(xué)習，不斷地去優(yōu)化知識結構。全體干部職工要結合本職工作崗位、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和中心工作，著(zhù)眼補缺、補弱、增強，著(zhù)眼提升、固本、優(yōu)化，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做到立竿見(jiàn)影，學(xué)以致用。

　　三、刻苦鉆研，增強業(yè)務(wù)工作能力。

　　不斷增強業(yè)務(wù)能力是讀書(shū)的重要目標。希望全體干部職工圍繞現代農業(yè)工作，多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多下筆，努力提高想干事的覺(jué)悟，會(huì )干事的本領(lǐng)，干成事的能力，全面推動(dòng)昆明市農業(yè)工作的新發(fā)展。

　　當前我市農業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，我們要不斷加強學(xué)習，崇尚讀書(shū)，快樂(lè )讀書(shū)，超越自我，讓書(shū)籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！比�局干部職工立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起譜寫(xiě)讀書(shū)的人生，從書(shū)籍中獲得智慧和才干，為現代新昆明的農業(yè)建設做出更大的貢獻。

　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

市民朋友們：

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。199年，聯(lián)合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書(shū)日”，目標是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)�！敝腥A民族是一個(gè)崇學(xué)尚禮、與時(shí)俱進(jìn)的偉大民族。多年，全國各地開(kāi)展閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)活動(dòng)之風(fēng)吹遍每個(gè)角落，中華博大化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續。在第22個(gè)“世界讀書(shū)日”臨之際，灃西新城發(fā)起開(kāi)展20xx年全民讀書(shū)活動(dòng)，呼吁廣大市民樹(shù)立終身學(xué)習思想，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才智，享受快樂(lè )。為此，我們倡議大家：

　　1、閱讀一本好書(shū)。從實(shí)際出發(fā)，選擇對工作學(xué)習和生活有幫助的書(shū)籍，認真閱讀，仔細品味，在書(shū)中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。

　　2、養成一種習慣�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有頭活水�！弊杂X(jué)把讀書(shū)作為工作生活和休閑的'一種方式和需要，充分利用時(shí)間，靜心閱讀書(shū)籍美，凈化心靈，提升素養，使閱讀伴隨終身。

　　3、推薦一冊經(jīng)典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦經(jīng)典書(shū)籍和優(yōu)美，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動(dòng)全民掀起讀書(shū)熱潮。

　　4、樹(shù)立一道新風(fēng)。在全民讀書(shū)中形成崇書(shū)尚禮的時(shí)代風(fēng)尚，展現灃西積極進(jìn)取的干事創(chuàng )業(yè)激情，助推中華民族實(shí)現偉大復興。

　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

尊敬的家長(cháng)朋友：

　　你們好!

　　伴著(zhù)春天的腳步，我們迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書(shū)日。

　　為了在家園內外營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)成為我們生活中的一個(gè)重要內容，培養幼兒愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的.心靈。

　　為此倡議各位家長(cháng)和我們一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)說(shuō)書(shū)，一起來(lái)感受和分享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　請您：

　　1.走進(jìn)書(shū)店，為孩子購買(mǎi)一本他(她)自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。

　　2.在家中樹(shù)立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書(shū)。

　　3.請每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂(lè )。

　　4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受

　　家長(cháng)朋友們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”。

　　閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng )設共同享受閱讀快樂(lè )的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　世界讀書(shū)日，從現在開(kāi)始——讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!

xxx

20xx年xx月xx日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

xxx：

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚�(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變人的一生，人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史，可想而知讀書(shū)是多么的重要��！為了提高同學(xué)們的文化素養，所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。

　　一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日，讓同學(xué)們多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　二、開(kāi)展圖書(shū)室，要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí)，要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。

　　三、同學(xué)們在讀書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法：

　　1、摘抄法，讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。

　　2、品味法，讀書(shū)時(shí)慢慢的品，細細的嚼，仔細的品味語(yǔ)句中的`奧秘。

　　3、疑問(wèn)法，帶著(zhù)疑問(wèn)去讀書(shū)，并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。

　　四、終身讀書(shū)，我們要每天讀書(shū)，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。

　　五、讀用合一，我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結合，從而真正的實(shí)現知行統一。

　　六、讀寫(xiě)結合，我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運用到寫(xiě)作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。

　　大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結合，讓我們把中國文化傳遞下去。

　　倡議人：李俊輝

　　20xx年11月10日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂(lè )趣，共建書(shū)香校園！

　　1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，每年的這一天，在世界五大洲不同語(yǔ)言的國度里，人們集會(huì )演講、比賽作文、相互贈書(shū)，開(kāi)展豐富多彩的慶典活動(dòng)。

　　讀書(shū)，歷來(lái)是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(cháng)的引導者，更是與書(shū)結下了不解之緣。讀一本好書(shū)，就像交了一位益友，就是和智者對話(huà)。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野；讀書(shū)，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨；讀書(shū)，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的'人。

　　世間萬(wàn)物都會(huì )枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著(zhù)書(shū)籍來(lái)傳播的。

　　從現在開(kāi)始，請走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。

　　四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書(shū)吧！讓讀書(shū)的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！

　　圖書(shū)館工會(huì )宣傳部

　　20xx年4月20日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇10

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�

　　書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

　　為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕，值此春暖花開(kāi)之際，世界讀書(shū)日之月，我們向全園師生、家長(cháng)提出倡議：

　　倡議孩子們：

　　1、積極參加班級開(kāi)展的閱讀活動(dòng);

　　2、每天回家堅持讀書(shū)30分鐘，讀好書(shū)，交好朋友;

　　3、讀書(shū)月期間至少讀滿(mǎn)10本書(shū)。

　　倡議家長(cháng)朋友們：

　　1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū);

　　2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的監督，并和孩子常談閱讀的`感受;

　　3、為孩子準備至少五本好書(shū)帶到幼兒園，與同伴分享;

　　4、配合班級，認真填寫(xiě)好“親子閱讀單”，并及時(shí)在班級群里進(jìn)行讀書(shū)打卡。

　　我們相信，閱讀的魔力會(huì )像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會(huì )像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后會(huì )破土而出。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書(shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè )的成長(cháng)!在閱讀中尋找最美的自己!

漢濱區張嶺幼兒園

　　20xx年4月3日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇11

尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　你們好!

　　又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里我們迎來(lái)了第24個(gè)世界讀書(shū)日。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書(shū)香潤童年閱讀越快樂(lè )"主題，旨在號召全園幼兒及幼兒家長(cháng)共同讀書(shū)。本次讀書(shū)月活動(dòng)我們將分四周逐步開(kāi)展。第十周為"海報宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書(shū)周"。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。

　　一、倡議孩子們：

　　1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區圖書(shū)的數量和質(zhì)量，希望孩子們盡量能獻出自己喜歡的好書(shū)，并與小伙伴一起分享。

　　2.堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，養成良好的閱讀習慣。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級的微信群里分享。中班幼兒播報一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說(shuō)簡(jiǎn)短的句子，朗誦一些古詩(shī)、兒歌……同時(shí)，積極參與幼兒園悅讀之星評比活動(dòng)，爭取獲得悅讀之星。

　　3.在與父母的合作下，繪制海報宣傳畫(huà)，制作自己喜歡的小圖書(shū)。

　　二、倡議老師們：

　　1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我共成長(cháng)等。

　　2.積極配合幼兒園開(kāi)展讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們在"閱讀"中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　三、倡議家長(cháng)們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。

　　2.與孩子共同閱讀，分享閱讀快樂(lè )的.同時(shí)陪伴孩子制作海報宣傳畫(huà)、制作小圖書(shū)，并積極鼓勵孩子參與悅讀之星評比。

　　本次"讀書(shū)月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報宣傳"、"悅讀之星評比"、"親子共讀"、"自制圖書(shū)"等主題對幼兒、老師、家庭開(kāi)展活動(dòng)。從而提高幼兒、教師、家長(cháng)對閱讀的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的養成。

　　孩子們、家長(cháng)們、老師們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧!請大家以全部的熱情投入到南門(mén)小學(xué)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!

　　南門(mén)小學(xué)幼兒園

　　二〇一九年四月二十三日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇12

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　許多的名人和學(xué)者都建議學(xué)生多看書(shū)，就如毛澤東，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！睆倪@兒可以看出看書(shū)有多重要。為此，我向您提出以下建議：

　　1、舉行與讀書(shū)有關(guān)的講座，讓同學(xué)們認識到讀書(shū)的重要性。

　　2、可以讓學(xué)生定期出一些與讀書(shū)有關(guān)的墻報。

　　3、讓老師給同學(xué)們推薦一些名著(zhù)和經(jīng)典。

　　4、舉行讀書(shū)比賽。

　　5、組織同學(xué)們去看有關(guān)讀書(shū)的電影或話(huà)劇。

　　6、舉行讀書(shū)交流會(huì )，讓同學(xué)們相互交流自己讀書(shū)的心得。

　　7、讓同學(xué)們寫(xiě)一些有關(guān)讀書(shū)的詩(shī)歌和作文。

　　8、在學(xué)校建立多處“讀書(shū)角”，讓同學(xué)們下課可以來(lái)“讀書(shū)角”看書(shū)。

　　9、讓同學(xué)們畫(huà)一些有關(guān)讀書(shū)的.畫(huà)進(jìn)行評選，選出其中最優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎勵。

　　10、舉行全校制的借書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校借書(shū)回家看，提高同學(xué)對讀書(shū)的積極性。

　　讀書(shū)是對孩子心靈的指引，為了我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！希望校長(cháng)在百忙中抽空看一看我的建議，相信在您的領(lǐng)導下，我們的學(xué)校一定會(huì )掀起一股讀書(shū)的熱潮。

此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇13

各位同學(xué)：

　　你們好！

　　在中華民族五千年燦爛的文明歷史長(cháng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng )造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，隨著(zhù)歷史的演變就成為我們現在的書(shū)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的確，讀書(shū)可以拓寬我們的`眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)能夠引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。

　　正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，讀書(shū)使人快樂(lè )，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書(shū)，享受閱讀的樂(lè )趣。

　　從今天開(kāi)始，讓我們親近書(shū)籍，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。

　　從今天開(kāi)始，把你塵封已久的書(shū)籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。

　　從今天開(kāi)始，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養自己的讀書(shū)興趣，養成自己終身讀書(shū)的習慣。

　　從今天開(kāi)始，讓我們放下手機，多看書(shū)，接受健康文化的滋養，提升自己的個(gè)人修養。

　　讓我們記住，閱讀使我們成長(cháng)的基石，是我們精彩人生的開(kāi)始！

　　倡議人：xxx

　　20XX年x月x日

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇14

同學(xué)們：

　　美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(cháng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè )。

　　因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級的.同學(xué)并適當做讀書(shū)筆記。

　　如何做好讀書(shū)筆記呢？如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：

　　1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。

　　2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。

　　3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。

　　4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

　　5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。

　　6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

　　7、一些好開(kāi)頭，好結尾。

　　8、含有古詩(shī)、名言的句子。

　　同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧！讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味！

　　讀書(shū)倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　書(shū)香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時(shí)代，一個(gè)不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族；校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子的我們缺少了書(shū)卷之氣，怎可成才？

　　在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，使讀書(shū)真正成為我們的良好習慣和生活方式。

　　2、積極投身學(xué)校讀書(shū)節的各項活動(dòng)中，為讀書(shū)節增添光彩。本屆“讀書(shū)節”我們重點(diǎn)讀童話(huà)，金秋10月是我們的童話(huà)誦讀月，我們會(huì )在班主任和語(yǔ)文老師的指導下盡情閱讀；11月是我們的童話(huà)誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話(huà)創(chuàng )編比賽和童話(huà)繪畫(huà)比賽；12月是我們的`童話(huà)誦讀表彰月，屆時(shí)，將評選書(shū)香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，還將為全校師生編輯校園童話(huà)集和繪畫(huà)刊板。

　　老師們、同學(xué)們，讀書(shū)節為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！

　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

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