學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)700字（精選6篇）
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)700字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
XXX小學(xué)：
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(cháng)、學(xué)習營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護，環(huán)境需要我們保護，地球需要我們呵護。
長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實(shí)現可持續發(fā)展，生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書(shū)刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚(yú)骨剩菜、過(guò)期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類(lèi)以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個(gè)，她的生命看似強大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的'垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠(chǎng)，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類(lèi)，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋的.費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環(huán)境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好�？墒�，這個(gè)愿望是不可實(shí)現的，因為根本沒(méi)有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了�？墒�，燒要燒到猴年馬月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產(chǎn)了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢？我國的土地已經(jīng)不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現在只有“垃圾分類(lèi)”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續加工，再次利用。
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
1、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級設置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，班級作好記錄，結果作為學(xué)校文明班級評比的依據之一。
3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
各位同仁：
垃圾分類(lèi)，勢在必行；垃圾減量，人人有責。各單位全體干部職工要帶頭響應，率先垂范，積極參與并推動(dòng)垃圾分類(lèi)和減量工作。為此，光山縣城生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議：
學(xué)習掌握生活垃圾分類(lèi)政策知識，當好宣傳員。
養成保持低碳環(huán)保生活習慣，當好引領(lǐng)員。嚴格按照我縣生活垃圾分類(lèi)的標準要求，耐心嚴謹地將生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運、分類(lèi)處理。堅持從源頭減量，踐行低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式，不使用一次性用品，不浪費能源資源，加快電子政務(wù)建設，推行無(wú)紙化辦公，開(kāi)會(huì )自帶茶杯，以實(shí)際行動(dòng)和良好形象帶動(dòng)親友和市民參與垃圾分類(lèi)減量中去。
積極維護垃圾分類(lèi)減量成果，當好督導員。垃圾減量，非一朝一夕之功；垃圾分類(lèi)，非一人一事之成，容不得反復和盲區，必須長(cháng)期堅持，全民參與。全縣各部門(mén)干部職工不但要自覺(jué)從自己做起，從小事做起，從現在做起，還要熱情幫助勸導他人，對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾的.現象敢于批評指正和曝光揭丑，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我市生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩致遠。各位同仁，我們的一個(gè)小小善舉，換來(lái)的是美麗光山，福及的是子孫后代。生活垃圾分類(lèi)和減量工作已全面鋪開(kāi)，我們義不容辭，應當一馬當先，為清潔家園當表率，為美麗光山做貢獻！
倡議人：
20xx年x月x日
學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
尊敬的老師，各位同學(xué)：
很高興能和大家分享我對環(huán)保的一些見(jiàn)解和做法。今天我演講的題目是“垃圾分類(lèi)讓我們的家園更美”
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹(shù)、為北京增添綠色的時(shí)候，我們也在消耗著(zhù)大量資源，制造了越來(lái)越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類(lèi)是最好的答案。作為一名來(lái)自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類(lèi)，每天，我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會(huì )投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會(huì )投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會(huì )對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書(shū)本等學(xué)習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個(gè)大紙箱，用來(lái)收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來(lái)的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶，而是我們的子孫后代賴(lài)以生存的森林和河流��！我們還積極響應政府的號召，將課本、磁帶、光盤(pán)等學(xué)習資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點(diǎn)，我主動(dòng)擔任了學(xué)校的`環(huán)保宣傳員，動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類(lèi)和保護環(huán)境的工作中來(lái)。我通過(guò)黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，我們還走進(jìn)周邊社區，向社區居民們宣傳如何通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個(gè)人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會(huì )成為你我最美麗的家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍色星球！”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議：
1、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
2、班級、校園內設置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
3、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的`習慣。
4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊大隊部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專(zhuān)門(mén)負責此項工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎勵垃圾分類(lèi)做得好的班級以及個(gè)人。
6、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭??面對滿(mǎn)目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類(lèi)生存的`先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛局的幫助下，組織開(kāi)展：環(huán)境衛生行為規范活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類(lèi)，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)�；顒�(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境�！耙恢Κ毞挪皇谴�，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”，今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà)，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，人人節約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類(lèi)收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的“綠色食品”，使用無(wú)污染、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠(chǎng)，盛裝物品使用
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會(huì )各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機！
倡議人：xx
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