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學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文

時(shí)間:2021-07-21 12:34:55 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動(dòng)起來(lái),讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學(xué)習、生活和工作當中;從細節出發(fā),“莫以善小而不為”,點(diǎn)滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優(yōu)良傳統得以更好傳承,讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會(huì )蔚然成風(fēng)!

  1、要節約用水,用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)的太大,要縮短用水時(shí)間,養成隨手關(guān)水龍頭的良好習慣,確保節約每一滴水。

  2、“少開(kāi)一盞燈,節約一度電”,努力做到節約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,外出時(shí)關(guān)閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

  根據工作需要,正確選擇電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話(huà)時(shí)間,盡量使用語(yǔ)音聊天軟件來(lái)實(shí)現通話(huà);物品或資料的跨區域交接,盡量選擇出差人員捎帶。

  3、節約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

  轉變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費行為。

  4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著(zhù)樸素大方。

  確立“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  5、不帶零花錢(qián),不隨便花錢(qián),不購買(mǎi)零食,不吃零食。

  因此,我們特倡議:各位學(xué)生家長(cháng),務(wù)必增強安全意識和監護意識,切實(shí)承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

  倡議人:

  20年月日

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學(xué)校,不僅是全社會(huì )自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時(shí)有浪費水、電、糧食、紙張等現象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費等現象也屢見(jiàn)不鮮。為此,學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:

  一、牢記“一粥一飯,當思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓。

  二、做有責任感、榮譽(yù)感、使命感的人。

  三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  四、每位學(xué)生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:

  節約一元錢(qián),不需要的東西不要買(mǎi);節約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;節約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節約一度電,離開(kāi)教室要關(guān)燈;節約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節約一件衣,衣著(zhù)整潔就是美;節約一本書(shū),可以同學(xué)互相借著(zhù)看,不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計劃地學(xué)習生活。

  五、每位老師要節約使用辦公用品,從節約一張紙、一支粉筆做起,人人行動(dòng)起來(lái),為建設節約型班級作貢獻。

  六、樹(shù)立愛(ài)護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛(ài)護校園的一草一木。

  倡議人:

  20年月日

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應該樹(shù)立正確的節約觀(guān),爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以?xún)養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學(xué)!肮澕s型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大,為此,年級向各位師生發(fā)出如下“節約”的倡議:

  1、節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(cháng)明燈,提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。

  2、節約用水。避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(cháng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現“跑水”及時(shí)報修;在參加集會(huì )、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節約用紙。在滿(mǎn)足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復印時(shí),復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

  4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買(mǎi)多少。

  5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的`使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節儉,盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

  “勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節約資源保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:XX

  20xx年X月X日

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學(xué)生,我們要傳承美德,養成節約的好習慣。今天,海豚小博士向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅持到底。

  2、節約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水,嚴格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛(ài)護節水設施,隨手關(guān)緊水龍頭。

  3、節省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈,避免“長(cháng)明燈”;光線(xiàn)充足時(shí),不開(kāi)燈;合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

  4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本,合理使用紙張,愛(ài)護課桌椅和公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費。不亂花零錢(qián),不向家長(cháng)提不合理要求。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約習慣,傳承勤儉美德!

  倡議人:XX

  20xx年X月X日

學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)作文5

老師們、同學(xué)們:

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學(xué)校,不僅是全社會(huì )自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應有的責任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時(shí)有發(fā)生,追求、追求享受、過(guò)度消費等現象屢見(jiàn)不鮮。面對嚴峻的社會(huì )形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、轉變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費行為。

  二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事跡,弘揚節約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節約的校園氛圍。

  三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

  (一)節約用電

  1.杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì )議室、衛生間等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負責開(kāi)燈、關(guān)燈。

  2.在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。

  3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開(kāi)啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

  4.杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

  (二)節約用水

  1.珍惜水資源,自覺(jué)養成節水習慣,洗刷不用“長(cháng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過(guò)量用水。

  2.自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛(ài)護節水設施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

  3.按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應的容器內,以便于二次充分利用。

  4.加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長(cháng)流水現象的發(fā)生。

  (三)節約辦公用品

  1.辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò )辦公,減少宣傳用紙的數量。

  2.辦公室的復印紙等耗材必須由指定專(zhuān)人管理,嚴格控制。

  3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  4.愛(ài)護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  (四)節約糧食

  1.在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節約每一粒糧食。

  2.食堂工作人員要強化節約意識,在食品制作過(guò)程中厲行節約、杜絕浪費。(五)愛(ài)護公共財物

  1.愛(ài)護學(xué)校公共財物,發(fā)現損壞的辦公設備及教學(xué)用品要及時(shí)報修。

  2.不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設備上亂刻亂寫(xiě)。

  3.不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設施等設備。

  4.遇見(jiàn)損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質(zhì),節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:

  20X年X月X日

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