關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)合集八篇
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的環(huán)保倡議書(shū)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，霧霾天氣籠罩全國，重度污染的空氣正嚴重地危害著(zhù)我們的生存環(huán)境，損害著(zhù)我們的身體健康。為了能夠保持碧水藍天的神采與魅力，更為了擁有清潔的生存環(huán)境和健康的身體，我們龍門(mén)明德全體少先隊員特向您發(fā)出以下倡議:
一、不燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹對空氣造成的污染，大家有目共睹。我們要從自身做起，不燃放煙花爆竹�？蛇x擇電子爆竹、喜慶音樂(lè )、鮮花等低碳環(huán)保方式，盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。
二、倡導低碳出行。大家堅持每周“少開(kāi)一天車(chē)”。日常出行路途遙遠時(shí)，盡量乘坐公交車(chē);短距離辦事、購物或走親訪(fǎng)友盡量步行或騎自行車(chē)，既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻。
三、厲行勤儉節約。我們平時(shí)要多選擇節能產(chǎn)品，盡量少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，節約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養成綠色低碳的生活習慣。
四、開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。珍惜糧食，自覺(jué)抵制過(guò)度消費、鋪張浪費，我們應盡量做到“外出就餐不多點(diǎn)，在家吃飯適量做”。堅持每周少吃一天肉，多吃一天素，健康自己，助力生態(tài)。
五、垃圾分類(lèi)減量。對廢舊紙張、塑料、金屬等可回收垃圾，要分類(lèi)投放，方便回收利用。減少廚余垃圾，杜絕資源浪費。
親愛(ài)的哥哥姐姐、弟弟妹妹們，讓我們攜起手來(lái)，共同：
守護碧水藍天，從我們每一位公民做起!
創(chuàng )建文明明德，從身邊每一件小事做起!
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
漫步校園，你可曾留意過(guò)，掉落在身邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋？今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建順德路小學(xué)綠色校園。為此，順德路小校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、認真搞好班級、校園的綠化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。
3.每位同學(xué)爭做“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，在校園和社區積極收集廢舊書(shū)報，讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
4.校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，班級責任區的衛生工作要負責到位；
5.愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物；
6.凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)；
同學(xué)們，保護家園，就是保護自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛士”的行動(dòng)中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。
順德路小學(xué)大隊部
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
青年是環(huán)境保護與可持續發(fā)展的重要力量，構建和諧社會(huì )沒(méi)有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與，建設全面小康的目標就不可能實(shí)現。我們---來(lái)自全國東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生，作為積極承擔社會(huì )責任的`青年學(xué)子，以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機，攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：
1.從我做起，積極參與環(huán)境保護，發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng )建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當地資源，通過(guò)自身組織的制度化建設和可持續發(fā)展，開(kāi)展各種有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。
3.積極開(kāi)展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng )建本社團的品牌工作，加強各校環(huán)保社團的能力建設，建立定期交流的工作制度。
4.實(shí)現全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專(zhuān)家資源的共享，創(chuàng )建共同網(wǎng)絡(luò )及項目平臺。
5.重視與媒體的合作，培育自己社團的環(huán)境新聞?dòng)浾�，建立環(huán)境新聞?dòng)浾呓M。
6.加強與本地政府的環(huán)保部門(mén)、機構、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構、民間環(huán)保組織、公益慈善機構或基金會(huì )、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個(gè)人的交流與合作。
大學(xué)時(shí)期參與環(huán)�；顒�(dòng)對我們認識社會(huì )，確定人生目標，挖掘自身潛力，承擔公民責任具有很好的促進(jìn)作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個(gè)人成長(cháng)都發(fā)揮著(zhù)積極的作用。環(huán)境保護，學(xué)子有責，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會(huì )的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習和實(shí)踐，讓環(huán)保成為大眾的行為習慣，以自己捍衛環(huán)境的行動(dòng)，讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。
全國高校環(huán)境組織眾志成城，團結互助，必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量，必將為推動(dòng)中國的可持續發(fā)展做出應有的貢獻!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
你們都知道，現在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的眼淚!
倡議人：
年 月 日
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
老師們、家長(cháng)們和孩子們：
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高，城區車(chē)輛日趨增多，交通擁堵、停車(chē)難、尾氣排放等問(wèn)題日益凸顯。為了緩解城市交通壓力，提高城區道路通行能力，營(yíng)造綠色低碳環(huán)保的環(huán)境，恩濟里幼兒園向廣大老師們、家長(cháng)們和孩子們發(fā)出如下倡議：
倡導廣大師們、家長(cháng)們和孩子們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，實(shí)現生活方式和消費方式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。帶頭踐行綠色低碳環(huán)保的出行方式，如果您是“有車(chē)一族”，我們呼吁大家主動(dòng)放棄使用小汽車(chē)，盡可能選擇乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等綠色低碳出行方式。在日常出行或上下班途中，提倡師們、家長(cháng)們和孩子們步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)或打出租車(chē)，同時(shí)間、同線(xiàn)路的熟人可搭乘“順風(fēng)車(chē)”。如需駕車(chē)出行，請自覺(jué)遵守交通法規，文明駕車(chē)、有序停放。通過(guò)大家的實(shí)際行動(dòng)，影響帶動(dòng)家人、朋友積極參與到綠色低碳環(huán)保出行中來(lái)，在健康的出行方式中感受生活的快樂(lè )，形成人人綠色出行、時(shí)時(shí)崇尚文明的社會(huì )新風(fēng)尚。
同在藍天下，共有一個(gè)家。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，停下汽車(chē)、邁開(kāi)腳步，為建設天藍、水清、路暢的美麗北京而共同努力!
恩濟里幼兒園
20xx年06月03日
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)保志愿者朋友們：
你們好
良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的根本條件，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的前提保障，黨的描繪了美麗中國的美好愿景，確定了生態(tài)文明建設在“五位一體”建設格局中的基礎性地位，中華大地正涌動(dòng)著(zhù)實(shí)現美麗中國夢(mèng)的熱潮。青年是祖國的希望、民族的未來(lái)，保護生態(tài)環(huán)境，建設生態(tài)文明，我們青年一代更應挺立潮頭、勇?lián)厝�。在此，我們向廣大青年發(fā)出以下倡議：
從我做起、身體力行，做生態(tài)文明理念的踐行者。尊重自然、尊重生命，從我做起、身體力行，從珍惜一滴水、一粒米，節約一張紙、一度電做起，將綠色環(huán)保行為轉變成日常的生活習慣，將生態(tài)文明理念內化于心、外化于行，爭當生態(tài)文明建設的排頭兵。
宣傳環(huán)保、帶動(dòng)他人，做生態(tài)文明新風(fēng)的倡導者。一己之力渺小，眾人之力成城。讓我們引領(lǐng)環(huán)保風(fēng)尚、影響帶動(dòng)他人，爭做綠色理念的輻射源，通過(guò)各種形式向人們普及環(huán)保知識、傳播綠色文化，營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、人人貢獻綠色的社會(huì )氛圍。
發(fā)揮優(yōu)勢、擴大影響，做生態(tài)文明建設的推動(dòng)者。爭當環(huán)保志愿者，發(fā)揮自身優(yōu)勢、普及環(huán)保知識、積極投身實(shí)踐，通過(guò)豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)將生態(tài)文明科學(xué)知識帶到社區、鄉村，把綠色的種子播撒到祖國各地，努力以自身所學(xué)和青年人的熱情與激情投身構建美麗中國的大潮當中，用積聚的力量推進(jìn)生態(tài)文明建設的偉大征程。
青年大學(xué)生朋友們，在黨和國家大力推進(jìn)生態(tài)文明建設的時(shí)代宏圖中，讓我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，以青春起誓、以行動(dòng)踐行：把握今天、展望未來(lái)，肩負重任、不辱使命，為構建美麗中國的宏偉藍圖貢獻青春、智慧和力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
你們好！
當你在這美麗的校園中學(xué)習、工作，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。
但是，很遺憾地，在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中，我們在校園中發(fā)現了諸多的垃圾：煙頭，食品包裝袋，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。
對此，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
在新的世紀里，我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美好的家園。從現在開(kāi)始，我們要共創(chuàng )綠色環(huán)保的新社會(huì )，我們的口號是：“保護環(huán)境，舉手之勞，綠色環(huán)保，從我做起”我倡議;
1、我們要做個(gè)文明的地球居民，不隨地吐痰，不亂扔廢品，不踩踏草坪，不亂折花草……保護綠色的生命。
2、我們不能亂砍伐樹(shù)木，那樣很容易引起大水災，也要給那些小的生物一個(gè)溫暖的家。
3、我們要節約用電，出門(mén)時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈;用完電腦，要馬上關(guān)掉;看完電視，要立刻拔電源......
4、出門(mén)時(shí)，盡量少開(kāi)車(chē)，多步行，多坐公共汽車(chē)，可以少排放汽車(chē)尾氣。
5、節約資源，用完的作業(yè)本背面可以當草稿本，還要及時(shí)關(guān)水龍頭。
保護環(huán)境，人人有責，為了全人類(lèi)能擁有美好的家園，請大家積極響應倡議。
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