關(guān)于創(chuàng )文倡議書(shū)集錦九篇
在現實(shí)社會(huì )中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的創(chuàng )文倡議書(shū)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!美麗的舟山是我們的家，它正發(fā)生著(zhù)巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌橹凵饺硕湴�。如今，它又有了新目標——�?chuàng )建文明城市，作為舟山市民，作為孩子的爸爸、媽媽?zhuān)拿鞯囊慌e一動(dòng)、一言一行都將是這一目標得以實(shí)現的基礎和保證。
一、做文明家長(cháng)，以身作則，宣傳文明
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請假。
2、家長(cháng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話(huà)、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛(ài)護園內設施，為幼兒樹(shù)立表率，共同創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
3、引導幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(cháng)應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創(chuàng )和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
4、遵守幼兒園接送制度，按規定時(shí)間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養幼兒養成良好的時(shí)間觀(guān)念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。
5、遵守交通規則，早上送幼兒時(shí)，家長(cháng)車(chē)子可以停放至早上08：30前，晚送的幼兒和中途來(lái)園接幼兒的車(chē)子規定是隨停隨走，不得停留在校園門(mén)口和道路兩邊(可以停在附近車(chē)位內)，下午接幼兒的車(chē)輛可以�？康臅r(shí)間為17：30前，同時(shí)，道路兩邊車(chē)輛要停放整齊，不得亂停亂放，車(chē)輛停放時(shí)要避開(kāi)公交站臺，否則即使在可以停車(chē)的時(shí)間內，出現車(chē)輛亂停亂放現象，輕者貼單，重者車(chē)輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的事情，家長(cháng)要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶，宣傳文明
1、彬彬有禮，文明話(huà)語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛(ài)護環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車(chē)，養成文明出行好習慣。
4、攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng )建工作中，為改善學(xué)習、生活環(huán)境作出自己的努力。
家長(cháng)們、小朋友們，舟山是我家，文明靠大家，我們做為舟山的一份子，有責任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從創(chuàng )建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇2
校園環(huán)境衛生是學(xué)校精神文明建設的基礎，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導中心、院學(xué)生會(huì )特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1.自查宿舍門(mén)口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門(mén)口的清潔;
2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗樓
1.路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。
三、校園內
1.看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē)，希望大家能順手扶起來(lái)。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng )文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái)，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇3
老師們，同學(xué)們，早上好
今天請讓我以學(xué)校其中一員的身份講話(huà)，佛山創(chuàng )文的工作正如火如荼地開(kāi)展著(zhù)，我們收到各種創(chuàng )文活動(dòng)的通知，見(jiàn)到各種關(guān)于創(chuàng )文的標語(yǔ)，但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng )文。我們要做的不只是在這個(gè)特殊的時(shí)間參與這些活動(dòng)，在日常生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都應該踐行文明。
在學(xué)校內外，我們可以見(jiàn)到身穿義工服的同學(xué)在清潔校園，為校園文明建設出力。但同時(shí)，我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實(shí)，清潔校園不只是義工的任務(wù)，不隨地扔垃圾就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。
很多同學(xué)和我一樣，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)熱情微笑。但有些同學(xué)卻未能體會(huì )到這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為的意義和快樂(lè )所在。其實(shí)一句問(wèn)好一個(gè)微笑就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。
每天早上，我都見(jiàn)到很多在教室里安靜自習的同學(xué)，對形成良好學(xué)習氛圍起著(zhù)重要作用。但遺憾的是，我也見(jiàn)到把早餐帶回教學(xué)區內吃，破壞這個(gè)氛圍的現象。在那里，我看到一些人大度容忍的文明，但又看到另一些人自以為別人不介意，不為他人著(zhù)想的不文明。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，整理好自己的儀容儀表，不披頭散發(fā)，在教學(xué)區不穿短褲和拖鞋，這是對授課老師的尊重，是對身邊同學(xué)的禮貌。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，晚修放學(xué)后放低自己的音量，提醒身邊的同學(xué)也保持安靜，這是對高三同學(xué)最實(shí)際的關(guān)心和鼓勵。
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，過(guò)馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養，留下好印象。
一個(gè)人的文明素養是從小培養起來(lái)的。作為一個(gè)高中生，日常的行為就能反映出一個(gè)人受到的家庭教育、學(xué)校教育的質(zhì)量，就能成為別人評價(jià)你文明素養的尺度。
文明對很多人來(lái)說(shuō)是一件習以為常、理所當然的事情，每個(gè)人都不會(huì )甘愿落后于社會(huì )文明發(fā)展的潮流，每個(gè)人都不會(huì )甘愿被文明人所唾棄，每個(gè)人都不會(huì )甘愿自己的能力和才華被不文明的舉止所掩埋。
學(xué)生會(huì )發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng )文倡議書(shū)，舉辦校園文明公約簽名承諾儀式，組織交通文明勸導活動(dòng)，學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng )造文明的氛圍。為的是讓一中的同學(xué)們走上社會(huì )時(shí)有文明的資本和優(yōu)勢。這些努力能否取得實(shí)質(zhì)性的效果，取決于每個(gè)同學(xué)和老師是否能付諸行動(dòng)。
不管何時(shí)何地，文明都應該轉化為實(shí)際的行動(dòng)，創(chuàng )建文明校園需要同學(xué)也需要老師。
同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，老師點(diǎn)頭微笑，這是文明的禮儀。
同學(xué)認真自習，老師安靜走過(guò)，這是文明的行為。
同學(xué)不遲到不早退，老師按時(shí)上下課，這是文明的規則。
“創(chuàng )文明城市，建高雅校園”，這不應該只是橫幅上的口號，而應該被落實(shí)到行動(dòng)上，成為順德一中每位老師和同學(xué)的責任和驕傲。
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng )建全國文明城市，是XX市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶(hù)的實(shí)事�！叭巳藚⑴c創(chuàng )建，人人享受文明”是佛山創(chuàng )建全國文明城市的宗旨，作為XX市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng )造者，我們有責任、有義務(wù)為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個(gè)人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言談的細微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。
嚴格要求自己，切實(shí)遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺(jué)維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、當街打牌等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會(huì )安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。
自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規范，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養文明習慣、樹(shù)文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹(shù)木，不講粗話(huà)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩，不在公共場(chǎng)所吸煙”。
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人的和諧相處，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲問(wèn)，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說(shuō)，“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。簡(jiǎn)而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學(xué)問(wèn)的重要表現。
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們，創(chuàng )建全國文明城市的號角已經(jīng)吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹(shù)紅花，優(yōu)美的環(huán)境，整潔的儀表，暖人的話(huà)語(yǔ)，文明的行為，這是很和諧的畫(huà)面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的.優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的重要標志。荀子說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結合學(xué)校文明校園活動(dòng)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著(zhù)裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿(mǎn)著(zhù)青春活力，衣著(zhù)打扮要體現青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著(zhù)裝方式。要注重個(gè)人儀表，衣著(zhù)整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長(cháng)發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個(gè)人的修養。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手，勤彎腰，主動(dòng)撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過(guò)馬路要服從交警指揮，不與車(chē)輛搶時(shí)間，做到一慢二看三通過(guò);乘坐班車(chē)要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛(ài)護車(chē)內設施，不大聲喧嘩。
三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語(yǔ)，規范交際用語(yǔ)，不粗言粗語(yǔ)，杜絕說(shuō)臟話(huà)現象。與人交流要做到大方、得體、規范，禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓?zhuān)鲃?dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng )新意識，積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習的各個(gè)環(huán)節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽(tīng)從老師教誨，尊重老師勞動(dòng)，認真學(xué)習，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現課堂的高效學(xué)習。
校園是我家，文明靠大家。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動(dòng)中盡情展現自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè )章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇6
老師們、同學(xué)們：
當前，佛山市在開(kāi)展“創(chuàng )文明城市“活動(dòng)，為構建和諧佛山而共同努力著(zhù)。校園也是社會(huì )的重要組成部分。作為小學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，應該在創(chuàng )建和諧校園的過(guò)程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng )和諧校園。在此，大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)行風(fēng)正氣從我做起。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學(xué)生，在社會(huì )做文明的小公民，樹(shù)立建設小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范，展現我校的良好風(fēng)尚。
2、遵規守紀從我做起。學(xué)校是培養孩子美好心靈的沃土，遵規守紀是我們每個(gè)師生的職責。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養，都展示著(zhù)建設小學(xué)校園的精神風(fēng)貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學(xué)法規，嚴格遵守校規校紀，理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為，爭做文明師生。
3、文明養成從我做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，學(xué)校的一草一木、一桌一椅，我們每個(gè)師生都應該自覺(jué)維護，學(xué)校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營(yíng)造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進(jìn)入網(wǎng)吧，要養成良好的學(xué)習生活習慣，使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團結友善從我做起。社會(huì )呼喚愛(ài)心，人人需要關(guān)愛(ài)。幫助別人，幸福自己；關(guān)心別人，收獲快樂(lè )；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應互敬互愛(ài)、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛(ài)心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營(yíng)造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關(guān)愛(ài)的人文情懷，多一些包容的時(shí)代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進(jìn)文明校園，爭做文明師生。我們要憑著(zhù)崇高的責任感、榮譽(yù)感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護我們共同的校園，展示建設小學(xué)教育的良好形象。
老師們、同學(xué)們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來(lái)營(yíng)造；學(xué)校的形象，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng )造。創(chuàng )建和諧校園是一項長(cháng)期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做和諧校園的先行者、傳播者、監督者，共同譜寫(xiě)校園和諧文明的新樂(lè )章！
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個(gè)性，需要表現自我，但這如果表現在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì )讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養成良好的衛生習慣。學(xué)校里的衛生是大家共同來(lái)維護的，學(xué)習環(huán)境是我們一起創(chuàng )造的�？粗�(zhù)校園四周，走廊過(guò)道，教室里散落著(zhù)的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現出來(lái)的素養么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會(huì )杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費時(shí)間浪費金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費了很大的心血來(lái)為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專(zhuān)心學(xué)習，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的現象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會(huì )讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì )讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng )建文明城市，共建美好家園，是我們的責任，是關(guān)系到人民群眾的切身利益和__長(cháng)遠發(fā)展的一件大事。提升我們現代文明新形象，建設更加美麗富裕和諧的新__，是我們的共同愿望。創(chuàng )建省級文明城市工作的號角已經(jīng)吹響，__四中向全校學(xué)生及其家長(cháng)發(fā)出“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”的倡議：
我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng )建省級文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì )”為宗旨，進(jìn)一步提高自己及家長(cháng)對創(chuàng )建省級文明城市重要性和必要性的認識，充分發(fā)揮自己、家長(cháng)等社會(huì )成員參與創(chuàng )建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性�！皬奈易銎�，從小事做起”帶動(dòng)我們的家長(cháng)，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學(xué)生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”各項活動(dòng)，爭當創(chuàng )建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建文明城市。努力營(yíng)造天藍、地綠、水清、人美的和諧新__。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng )建省級文明城市，我們既是參與者，又是受益者。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護好環(huán)境衛生的'文明習慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為_(kāi)_最靚麗的一道人文景觀(guān)。讓我們?yōu)槌晒?chuàng )建“省級文明城市”共同努力吧!
創(chuàng )文倡議書(shū) 篇9
同學(xué)們：
創(chuàng )建全國文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學(xué)生在內的全體威海市民的共同責任和愿望。作為城市的小主人，我們應該積極投身到創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話(huà)語(yǔ)中。
講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。
二、愛(ài)護環(huán)境，文明在我品格中。
自覺(jué)增強文明意識，遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。管住我們的手，節約用水，節約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀摘花草樹(shù)木、不損壞公共設施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛生，不隨地吐痰，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
三、遵章守紀，文明在我行動(dòng)中。
自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的規章制度，不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。自覺(jué)遵守交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車(chē)，文明乘車(chē)，文明游園，養成文明出行的良好習慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。
主動(dòng)投身到創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)中，做文明言行的實(shí)踐者和文明知識的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)和文明意識深入人心。開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻。
同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會(huì )激起更多人文明意識和責任意識的增強；我們的每一分努力，都會(huì )使威海離全國文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會(huì )讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極響應市委、市政府的號召，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，為威海成功創(chuàng )建全國文明城市盡一份心、出一份力！
學(xué)生簽字：
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