高校勤儉節約倡議書(shū)（通用10篇）

　　在現在的社會(huì )生活中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編為大家收集的高校勤儉節約倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 1

全校老師們、同學(xué)們：

　　按照教育部《關(guān)于勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知》要求，大力弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，珍惜我校艱苦創(chuàng )業(yè)的成果，承擔起節約資源、杜絕浪費的社會(huì )責任，切實(shí)做到勤儉節約辦教育，建設節約型校園，把校風(fēng)建設推上一個(gè)新的水平，學(xué)校一屆“雙代會(huì )”四次會(huì )議全體代表向全校師生倡議：

　　一、樹(shù)立勤儉節約的觀(guān)念。

　　自古“成由勤儉敗由奢”，要自覺(jué)做到艱苦樸素、勤儉節約，抵制奢侈浪費，形成“節約光榮、浪費可恥”的風(fēng)氣。要按照勤儉的原則辦一切事情，“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，努力形成崇尚節約、摒棄浪費的良好風(fēng)尚。

　　二、養成勤儉節約的習慣。

　　節約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，推行無(wú)紙化辦公；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。節約每一滴水：不用長(cháng)流水；盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水；發(fā)現水龍頭損壞及時(shí)報修；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。節約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設備能耗；學(xué)習、工作結束后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源；離開(kāi)時(shí)做到隨手關(guān)閉電器、門(mén)窗，做到人走燈滅；根據實(shí)際需要，盡量減少空調使用。節約每一粒糧：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；合理適度消費，積極參與盤(pán)中餐吃光喝光的“光盤(pán)”行動(dòng)；在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜適量，不擺闊氣；盡量減少集會(huì )、聚餐次數，不求奢華。節約每一分錢(qián)：不超前消費，提倡合理消費、適度消費；合理支出，精打細算，堅持每天節省一點(diǎn)，養成善于理財的好習慣。節約辦公用品：水性筆更換筆芯后重復使用，愛(ài)護并保管好辦公設施與用品；按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(cháng)使用壽命。

　　三、投身節約的志愿服務(wù)。

　　廣泛帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與節約型校園的創(chuàng )建活動(dòng)，共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍，促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處。積極宣傳以“珍愛(ài)生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的'生態(tài)理念，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續發(fā)展意識。倡導綠色低碳的生活方式，盡量少用一次性用品，提倡健康出行，少開(kāi)車(chē)、少乘電梯，建設低碳校園。

　　全體老師們、同學(xué)們，節約是一種美德、一種遠見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、示范者，做節約資源的實(shí)踐者、推動(dòng)者，為建設節約型校園、形成健康生活新風(fēng)尚做出自己的貢獻。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 2

各位機電學(xué)院同學(xué)：

　　“一粥一飯當思來(lái)處不易；半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統和美德。作為當代大學(xué)生，我們更應當自覺(jué)肩負起“厲行節約，反對浪費”的社會(huì )責任，樹(shù)立勤儉節約意識，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節約型校園，同心共筑節約型社會(huì )，展現我們機電學(xué)子應有的文明素養與道德風(fēng)尚。為此，我們提出以下倡議：

　　1、始終不忘“建設雙型社會(huì )、人人有責的主人翁責任感、使命感”。從節約一滴水、一度電、一張紙等細節做起，從自我做起，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。

　　2、文明從“食尚”起步，節約從“光盤(pán)”開(kāi)始。我們要一日三餐做起，努力爭做文明用餐、節儉消費的'倡導者、先行者、示范者和督促者，形成以“光盤(pán)”為榮、以“浪費”為恥的價(jià)值觀(guān)

　　3、學(xué)生干部應在節約方面起模范帶頭作用。組織活動(dòng)應當講求實(shí)效，杜絕鋪張浪費；要身體力行，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人加入勤儉節約的行列。

　　4、機電學(xué)院同學(xué)做實(shí)驗要注意節約實(shí)驗室資源、充分利用實(shí)驗室資源。動(dòng)手實(shí)驗之前要明確實(shí)驗步驟，讓每一件實(shí)驗器材物盡其用，杜絕不必要的浪費。

　　大學(xué)生們作為社會(huì )主義事業(yè)建設的開(kāi)拓者和接班人，應該站在時(shí)代的前沿，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭做節約的倡導者和踐行者。勤儉節約，應是建立在人人實(shí)干的基礎上的。汗水澆開(kāi)幸�；�，勤儉鑄就“中國夢(mèng)”。我們要認真學(xué)習、深刻理解領(lǐng)會(huì )黨的報告精神，自覺(jué)為建設節約型社會(huì )貢獻力量。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 3

親愛(ài)的老師、少先隊員們：

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德，是創(chuàng )建文明校園的重要標志。建設節約型學(xué)校，不僅是全社會(huì )自身發(fā)展的`需要，更是每位師生應有的責任。然而，在我們的身邊，時(shí)有浪費水、電、糧食、紙張等現象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費等現象也屢見(jiàn)不鮮。為此，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、轉變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費行為。

　　二、大力宣傳，為建設節約型校園貢獻力量。每位師生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節約的校園氛圍。

　　三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

　　1、杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、教室等場(chǎng)所要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走時(shí)把燈滅。

　　2、珍惜水資源，自覺(jué)養成節水習慣。洗刷不用長(cháng)流水，嚴格做到人走水斷流，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

　　3、就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，吃多少點(diǎn)多少，倡導光盤(pán)行動(dòng)。

　　4、愛(ài)護公物。出入教室、辦公室、洗手間等公共場(chǎng)所時(shí)，開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)動(dòng)作要輕；愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪、不隨意進(jìn)出花壇、不攀折樹(shù)木；愛(ài)護學(xué)校消防設施、體育設施；不在課桌椅、教室墻壁、學(xué)校地面等地方亂涂亂畫(huà)亂刻。

　　5、向偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒學(xué)習，以勤對待學(xué)習和工作，以?xún)�對待生活和享受，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢(qián)，不跟別人比吃穿，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉，爭做校園小雷鋒。

　　勤儉是美德，勤儉是品質(zhì)，勤儉是智慧，勤儉是責任，勤儉更是境界。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營(yíng)造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設文明校園做出我們應有的貢獻。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì )有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著(zhù)缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

　　3、減少洗衣次數，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長(cháng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。

　　4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。

　　5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

　　6、發(fā)現水管有漏水現象，請馬上向樓管老師反映。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的.舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！

　　節約用水，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起！

　　祈禱旱情早點(diǎn)結束！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 5

親愛(ài)的老師和小朋友們：

　　一直以來(lái)，大家廣泛認為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛(ài)惜。更是擁有這類(lèi)故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節約用水、節省用電，不僅是一句標語(yǔ)，應當從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來(lái)講之，以便維護保養大學(xué)和人們自身的`權益，人們向全體師生傳出節約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài)，加倍愛(ài)惜稀有的資源，節省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能觀(guān)念、環(huán)保節能個(gè)人行為大力提倡:

　　一、清醒認識校園內節約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應當從本身的一點(diǎn)一滴做起，不論是在宿舍、校園內必須留意節約用水、用電，培養優(yōu)良的節水、省電習慣性。

　　二、提升節約用水宣傳策劃，提升全體師生節水觀(guān)念。大伙兒塑造恰當的用水意識，科學(xué)研究的用水、用電規章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養優(yōu)良的節水習慣性，產(chǎn)生一個(gè)節省水電工程資源的優(yōu)良校園內作風(fēng)。

　　三、請盡可能應用洗臉盆潔面、冼手。

　　四、在沒(méi)有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時(shí)，請操縱自來(lái)水龍頭電源開(kāi)關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。

　　五、洗澡的時(shí)候請中斷加水淋浴，手洗時(shí)要立即關(guān)水。

　　六、請保證一水要用，充足利用水資源。

　　七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應立即勸阻。

　　八、發(fā)覺(jué)自來(lái)水管有滲水，電氣開(kāi)關(guān)毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現。

　　九、節省用電，隨手關(guān)門(mén)。全體同學(xué)均有義務(wù)和責任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房?jì)鹊摹伴L(cháng)明燈”。

　　十、公司辦公室光源充裕時(shí)，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關(guān)機時(shí)關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。

　　十一、上自修時(shí)，小朋友們應集中學(xué)習防止課室燈光效果開(kāi)全。

　　全體師生，迅速行動(dòng)吧，從本身和身旁做起，愛(ài)惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應當了解到：愛(ài)惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當你每個(gè)人把維護水、電資源做為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí)，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著(zhù)這一天盡早來(lái)臨。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　社會(huì )發(fā)展到今天，“綠水青山就是金山銀山”，成了響徹全國的口號；“用愛(ài)溫暖地球”也成了聯(lián)合國的宣傳理念。我們的國家，我們的世界正在發(fā)生積極的轉變。節約資源，保護環(huán)境成了最新的時(shí)尚。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，透過(guò)滿(mǎn)含書(shū)香的課本，你是否有過(guò)反思？當你一個(gè)瀟灑的轉身，把揉成團的廢紙以投籃的姿態(tài)扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，當你為自己帥氣迷人的姿勢洋洋自得時(shí)，你已經(jīng)擔上了資源浪費的'“罪名”。當你把一個(gè)個(gè)一次性紙杯投進(jìn)垃圾桶時(shí)，當你把一包包面巾紙裝進(jìn)口袋時(shí)，當你把廢舊的作業(yè)本、報紙和餐廚垃圾混放時(shí)，已經(jīng)有無(wú)數棵大樹(shù)將要因此而停止呼吸。

　　尊敬的老師們，當我們因為沒(méi)有認真校對而重新打印時(shí)，當我們因為沒(méi)有認真排版而浪費紙張時(shí)，無(wú)數的人們將要因此而飽受沙塵暴的侵襲……據統計少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)；全校師生每人每天節約一張紙就可以保留兩棵樹(shù)，一年就是一片森林。

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；節約一張紙，挽救一棵樹(shù)；治好一片沙，保護一片綠，也需要我們從點(diǎn)滴小事做起。

　　讓我們作為綠色環(huán)境的守護者鄭重向淄博六中的全體教職工及學(xué)生發(fā)起倡議：

　　一、堅持無(wú)紙化辦公，充分利用每一張紙。堅持網(wǎng)上辦公，非必要用紙的材料采用網(wǎng)絡(luò )傳輸，確實(shí)需要打印的文件，打印之前一定要先預覽，并進(jìn)行細致核對。非必要格式文件，堅持雙面打印。用過(guò)的作業(yè)本、練習本繼續用作草稿紙。

　　二、廢紙回收。把家里或者辦公室里的廢紙與其他垃圾分開(kāi)，積攢多了就送去回收。

　　三、減少紙質(zhì)用品的使用。手帕代替紙巾，自帶水杯代替紙杯，抹布代替衛生紙、報紙，拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品，發(fā)送祝福用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡。

　　勤以修身，儉以養德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，保護好我們賴(lài)以生存的家園。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們時(shí)常能看到這種現象：辦公室、走廊無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部翻開(kāi)，長(cháng)明燈隨處可見(jiàn)；電腦不關(guān)機，習以為常；廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長(cháng)流水見(jiàn)慣不驚。面對這些無(wú)處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，因此，我們發(fā)出節約用水、用電的建議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：

　　1、節約用水，用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小，用后隨手關(guān)閉，防止“長(cháng)流水〞。

　　2、辦公場(chǎng)所盡量采用自然光，做到人走燈熄；使用電腦、打印機等設備時(shí)，減少待機消耗，做到人走機停；衛生間在無(wú)人使用時(shí)關(guān)閉照明，減少用電量，做到人走燈熄。

　　3、養成良好的節水、節電習慣，杜絕“長(cháng)流水〞、“長(cháng)明燈〞等現象，見(jiàn)到有浪費水電資源的現象，及時(shí)制止；發(fā)現水管有漏水、電器開(kāi)關(guān)損壞的`現象，請馬上反映。

　　4、根據天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調或少開(kāi)空調；夏季使用空調時(shí)，按時(shí)段調節空調溫度。夏天溫度較熱的鐘點(diǎn)為早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)間段可以適當調低1到2度。其余時(shí)間那么可以維持在26—28度之間。這個(gè)溫度區間最符合人體對環(huán)境的適應溫度，感覺(jué)起來(lái)也會(huì )比擬舒服，將空調溫度設定在這個(gè)區間還能最大程度的節能省電。同時(shí)也要注意不要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗又開(kāi)空調。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，把節約用水用電作為一種習慣落實(shí)到日常工作中，“珍惜每一滴水、節約每一度電〞。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會(huì )責任。在創(chuàng )建節約型社會(huì )的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，共同為一步公司的建設發(fā)展盡努力！

　　節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，ES特向全體員工發(fā)出如下倡議：

　　1.積極倡導“節電光榮”的社會(huì )氛圍，在公司全面樹(shù)立“節約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的`不錯風(fēng)尚，節約每一度電，為新能源節電、節能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。

　　2.辦公室及車(chē)間不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長(cháng)明燈”現象。

　　3.車(chē)間電風(fēng)扇盡量少用（視工種、氣溫和工作需要定），盡量使用自然風(fēng)降溫。

　　4.辦公室電腦、復印機、打印機、飲水機等耗電設備在下班不用時(shí)，要斷開(kāi)電源，減少待機能耗。

　　5.各位同學(xué)要養成節約用電的不錯習慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導使用節能照明燈具等家用電器，養成隨手關(guān)燈的不錯習慣。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 9

尊敬的同學(xué)們:

　　水，是生命的源泉，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。但如今，我們賴(lài)以生存和發(fā)展的生命之源日漸枯竭，去年10月至今，我國西南五省出現了百年不遇的嚴重干旱，河水斷流、水井干涸、農田龜裂，群眾生活陷入危機，目前旱情仍在持續、擴大，部分村莊的飲用水比油還貴。我們的同胞正遭受缺水的.煎熬，災情的出現次表明了我國淡水資源的極度匱乏，珍惜和保護水資源變得日益重要。為此，我們向大家發(fā)出倡議:

　　一、弘揚節水風(fēng)尚，做節約用水的宣傳員。我們要利用宣傳欄、海報等向民眾大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施，形成人人關(guān)心節水、時(shí)時(shí)注意節水的好風(fēng)尚。

　　二、養成節水習慣，做科學(xué)節水的實(shí)踐者。節水要從小處著(zhù)眼，從細處入手，不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。做到在洗牙時(shí)用杯接水，洗臉時(shí)用盆接水，洗衣時(shí)用桶接水，不在開(kāi)著(zhù)的水龍頭下直接洗衣洗臉，以免造成浪費，用完及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

　　三、開(kāi)展節水活動(dòng)，做節水愛(ài)水的生力軍。節水減排是建設資源節約型社會(huì )的基礎，需要我們共同努力。當我們看到水龍頭開(kāi)著(zhù)時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉;當我們發(fā)現供水設施發(fā)生損壞或跑冒滴漏時(shí)，要及時(shí)告知有關(guān)部門(mén);當我們遇到有人浪費水資源的行為時(shí)，要及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映，敢于同不良用水行為作斗爭。

　　愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節水是我們的責任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的環(huán)境更加美麗!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高校勤儉節約倡議書(shū) 10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球是我們共同賴(lài)以生存的家園，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是我們每一個(gè)人應盡的'責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯(lián)合發(fā)出以“節約用電”為主題的倡議：

　　1、節約用電，是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節約用電。

　　2、全體教職工、學(xué)生應樹(shù)立節約用電意識，愛(ài)護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

　　3、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。

　　4、根據作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(cháng)明燈”現象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專(zhuān)用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。

　　5、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。

　　6、夜間更夫負責檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。

　　讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細節做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態(tài)、為建設節約型校園貢獻我們的力量!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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