愛(ài)護教室衛生倡議書(shū)（精選11篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的愛(ài)護教室衛生倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們：
在我們的校園里，有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)�！吧现惺俏壹�，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的.美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創(chuàng )文明和諧校園，看上中，看衛生，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明上中人！
倡議人：
日期：
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活，同時(shí)教室衛生也是學(xué)區文明程度的重要標志，是學(xué)區對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)護學(xué)區環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的學(xué)區、清潔衛生的班級!
愛(ài)我班級，從我做起!護我學(xué)區，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的'小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)區特向全體同學(xué)發(fā)出“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將帯殼的零食帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫(huà);
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節約用電，離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;
為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)區學(xué)生會(huì )、值日老師將加強檢查，旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護教室衛生意識，一個(gè)人的力量是微小的，但是團結起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái)，為建設一個(gè)文明干凈的五區環(huán)境貢獻一份力量吧!
倡議人：
日期：
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級是學(xué)習的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的.品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到�！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學(xué)生，我們應該愛(ài)護公物，節約水電，反對破壞公物，浪費水電。破壞公物的行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護公物意識，培養愛(ài)護公物的良好行為習慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護班級清掃用具，不得毀壞。
二、愛(ài)護班級環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內吃零食，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護班級課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護班級公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護班級資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物。愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級公物的行為。愛(ài)護班級公物，從我做起，讓和諧的班級在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：
日期：
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎？
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習工作的.重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物教室內，并主動(dòng)清理抽屜的垃圾；
二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；
五、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的大學(xué)生！
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任！
倡議人：
日期：
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
教室是我們用來(lái)上課的地方，而我們一天中一半以上的時(shí)間都是在教室里度過(guò)。教室也是我們全體同學(xué)一個(gè)公共的空間，我們在這個(gè)空間里生活，學(xué)習，成長(cháng)，所以不管如何，我們都要重視教室衛生，維護好教室環(huán)境。這是我們每一名同學(xué)都應該做到的。在此，我想以赤誠之心提出倡議，請大家愛(ài)護教室環(huán)境，為我們的學(xué)習騰出一個(gè)更加舒適的空間！
愛(ài)護教室環(huán)境是一個(gè)整體的方向，那么我們主要從那些方面入手執行呢？我想首先我們要注重教室衛生，衛生是一個(gè)環(huán)境中最基礎的部分，如果沒(méi)有一個(gè)好的衛生環(huán)境，那么我們的學(xué)習也會(huì )受到影響，更加嚴重一點(diǎn)的可能會(huì )影響到我們的健康。所以作為本班級里的一員，我們每個(gè)人都應該肩負起這個(gè)責任來(lái)，先把個(gè)人衛生做好了，再去做公共衛生。這樣我們的衛生環(huán)境才會(huì )真正的搭建起來(lái)，我們也才能擁有一個(gè)更加舒適的學(xué)習環(huán)境，這是我們順利學(xué)習的第一步，也是我們生活中應該做到的一部分。
其次是維護好一個(gè)和睦友善的教室環(huán)境，有了一個(gè)好的衛生環(huán)境的基礎之后，我們就要更加重視同學(xué)們之間的交往和溝通了。我們不僅要拒絕不文明現象的發(fā)生，也要主動(dòng)去維護一個(gè)更加和睦的教室環(huán)境。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系，所以我們更應該友善，不要欺凌他人，要懂得尊重，懂得關(guān)愛(ài)。多一個(gè)朋友，今后便多一條道路，所以為了這一個(gè)和睦環(huán)境的構建，我們每一個(gè)人都要出力，不管以后我們遇到怎樣的矛盾，我們都應該冷靜一些，用溝通解決問(wèn)題，而不是制造矛盾。所以想要搭建一個(gè)完美的和睦環(huán)境，這是我們班級里每個(gè)同學(xué)都應該承擔的.一份責任。同學(xué)之情是非常純潔美好的，讓我們一起珍惜和給予吧！
愛(ài)護教室環(huán)境，總有不同的角度可以出發(fā)，但是這一次，我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā)，也可以從我們的精神層面上出發(fā)。不僅要做好衛生環(huán)境，更應該從思想上做好工作。不僅要維護好這一個(gè)公共環(huán)境，也要維護好這一段公共社交。讓我們在這個(gè)更加舒適、溫暖和睦的環(huán)境里順利的成長(cháng)。所以同學(xué)們，我希望大家可以跟隨著(zhù)我的倡議，一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好，讓我們的學(xué)習更進(jìn)一步！
倡議人：
日期：
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們：
當我們坐在干凈明亮的教室時(shí)，神清氣爽不?當我們望著(zhù)整整齊齊的書(shū)桌時(shí)，心情舒暢不?當我們看見(jiàn)一塵不染的'地板時(shí)，心曠神怡不?所以教室的衛生十分重要的，他會(huì )直接影響到同學(xué)們的心情，學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)，換句話(huà)說(shuō)教室干凈了，同學(xué)們才會(huì )“干凈”。
可現如今我們的教室“群魔亂舞”，紙巾、包裝紙、餅干屑等垃圾在地上“肆無(wú)忌憚”地破壞著(zhù)教室的環(huán)境，我相信沒(méi)有哪一位同學(xué)想在這樣的教室里學(xué)習。為了讓我們的教室變得干凈、整潔，我給同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議：
1、扔垃圾不落地，垃圾要入桶。
2、按時(shí)打掃地面，每天做到“兩次掃地，一次拖地”。
3、不在教室里吃東西，尤其是零食、熟食，味道非常大，容易引來(lái)螞蟻蒼蠅。
4、定時(shí)整理課桌，不在課桌里留下垃圾。
5、定時(shí)擦洗桌面，讓桌面干凈如初。
“教室是我家，愛(ài)護靠大家”讓我們從小事做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們一起來(lái)維護我們的第二個(gè)家吧!
香隅中心小學(xué)陽(yáng)光中隊全體少先隊員
20xx年xx月xx日
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想擁有整潔的班級嗎?我猜誰(shuí)都想。為美化班級環(huán)境、讓大家在干凈的環(huán)境中學(xué)習，我們班已經(jīng)有了許多新的衛生工具。我們要好好愛(ài)惜衛生工具，在這里，我們五(4)中隊想向大家提出如下倡議：
1.掃包干區的同學(xué)請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包干區，不然，班上的.同學(xué)就沒(méi)辦法做衛生了。
2.掃包干區的同學(xué)做完衛生后要及時(shí)把掃把帶回班，不能丟失掃把。
3.不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開(kāi)玩笑。
4.不要把班級垃圾扔進(jìn)包干區的竹簍。
為了班級有美好環(huán)境，同學(xué)們，請你們做到以上幾點(diǎn)，愛(ài)惜衛生工具吧!
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
方寸綠地，滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的'權利。
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇9
全體同學(xué)：
近幾個(gè)月來(lái)，我發(fā)現了我們班教室外的走廊上和教室內的地面上的垃圾隨處可見(jiàn)，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類(lèi)的小垃圾。我們平常大都是視而不見(jiàn)的，所以，這些小垃圾才會(huì )變得隨處可見(jiàn)。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛生工作而產(chǎn)生的。在上課時(shí)，這些碎紙屑掉在了地上，就當它們是空氣似的，不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷幾下，就把地掃完了。特別嚴重的.是，吸管的包裝紙也是隨處可見(jiàn)的，喝牛奶時(shí)，把吸管的包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，寫(xiě)字時(shí)，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就不知所蹤了。
這話(huà)護教室內和教室外環(huán)境的情況都說(shuō)明了我們沒(méi)有養成好的衛生習慣。我們應該愛(ài)護教室內、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋不知所蹤。我們應該看見(jiàn)垃圾就主動(dòng)撿起。，讓我們像愛(ài)護自己的一樣愛(ài)護教室內和教室外的環(huán)境吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的'積累，以愛(ài)護學(xué)部環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛生的班級!
愛(ài)我班級，從我做起!護我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫(huà);
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節約用電，離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;
7.請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”; 為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)部學(xué)生會(huì )特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護教室衛生意識，一個(gè)人的力量是微小的，但是團結起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái)，為建設一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護教室衛生倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
在校園里，你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上隨意丟下的一個(gè)個(gè)塑料袋?你可曾留意過(guò)，甬路、樓道上遺留的一個(gè)個(gè)空塑料瓶?你可曾發(fā)現過(guò)，教室里掉落的一片片紙屑?也許你會(huì )回答：“見(jiàn)過(guò)，不過(guò)沒(méi)在意�！焙⒆觽�，此時(shí)，你為什么不隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾桶，還我們的校園一個(gè)清潔呢?
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作�？伤w現出的，卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的.愛(ài)。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng )造美好校園! 為此，學(xué)校政教處、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，加入“垃圾不落地”的隊伍中來(lái)。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營(yíng)造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內，牢固樹(shù)立衛生意識，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3、自覺(jué)養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少兩次，教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊，保持教室內外的整潔衛生;
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報導，維護校園環(huán)境的好人好事，批評不文明行為的惡習。
老師們、同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養成良好的行為習慣，以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會(huì )變得更美麗。 請大家行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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