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綠色校園倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-23 10:42:03 毅霖 倡議書(shū) 我要投稿

綠色校園倡議書(shū)(精選15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到倡議書(shū),不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的綠色校園倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色校園倡議書(shū)(精選15篇)

  綠色校園倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)少先隊員們:

  我們的身體在一天天長(cháng)高,曾經(jīng)穿過(guò)的校服還完好無(wú)損,但已經(jīng)小了,閑置或扔掉,多可惜!還有我們平時(shí)隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園,循環(huán)利用”系列活動(dòng),一起來(lái)為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!

  “綠色校園,校服接力”

  “綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會(huì )的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來(lái)的優(yōu)秀家長(cháng),而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)),由他們匯總后組織有需要的`學(xué)生及家長(cháng)來(lái)認領(lǐng)(家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認領(lǐng)),讓校服得到循環(huán)利用。同時(shí),學(xué)校和區校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學(xué)生購買(mǎi)校服進(jìn)行相應的資助(符合條件者可到大隊部領(lǐng)取申請表)。

  “快樂(lè )環(huán)保,資源回收”

  由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊部發(fā)起的“快樂(lè )環(huán)保,資源回收”活動(dòng),就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類(lèi),把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內,收集的可利用資源統一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。

親愛(ài)的小朋友們,環(huán)保行動(dòng),從我做起!讓我們從小養成勤儉節約、愛(ài)惜資源的好習慣!一起為創(chuàng )建節約型社會(huì )努力吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇2

老師們、同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園休息時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題、當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的`修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。在此,學(xué)校團支部,少先大隊部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護自然環(huán)境、共建綠色校園、

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,強化環(huán)保意識,遵守校規校紀,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分、

  2、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  3、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  4、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

  5、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

  6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。

  7、人人都是環(huán)保天使,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇3

尊敬的校長(cháng):

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著(zhù)。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  1、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。

  3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的.校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任,愛(ài)護校園,就是愛(ài)護我們自己。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng )建美麗校園的'心愿。為了創(chuàng )建節約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

  1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛生。

  2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節約用紙、用水、用電,實(shí)現低碳生活進(jìn)校園。

  3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門(mén),不打“粉筆仗”。

  4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

  5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

  6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

  7、逢節假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節約紙張就是在拯救森林。

  8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學(xué)習、工作和生活環(huán)境。

  9、不吸煙,不飲酒,不欺負小同學(xué),不玩賭博性游戲。

  10、不說(shuō)臟話(huà),不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

  11、打飯時(shí)依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費。

  各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),建設綠色校園倡議書(shū)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會(huì )在中國舉辦,中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的'搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著(zhù)一些不文明現象,這不僅影響個(gè)人的道德修養,而且還會(huì )影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)文明話(huà),做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

  1.語(yǔ)言文明,不講臟話(huà);舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(cháng),主動(dòng)向老師問(wèn)好

  2.團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信。

  3.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

  4.尊敬師長(cháng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食。

  5.不在教室內大聲喧嘩,在走廊內追逐打鬧。

  6.愛(ài)護公物,不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

  7.上下樓梯,自覺(jué)遵守并維護秩序。

  同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng )建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng )附中的美好明天!

  讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你生活在富足安康的環(huán)境中時(shí),當你在舒適整潔的校園中學(xué)習和工作時(shí),當你享受科技現代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí)……你是否越來(lái)越真切地感受到,氣候變幻無(wú)常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?作為當代中學(xué)生,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行參與到節能減排的`隊伍中來(lái)。為了你、為了我、為了我們賴(lài)以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,也為進(jìn)一步增強廣大師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識,深入推進(jìn)“節能減排學(xué)校行動(dòng)”和“創(chuàng )建綠色低碳校園”工作。為此,我們向全體師生發(fā)出“節約資源,保護環(huán)境,倡導低碳生活,共建綠色校園”的倡議,號召全體師生要做到:

  一、在日常學(xué)習和生活中,主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。

  二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。

  三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  五、全體師生多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,以減少二氧化碳排放量,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,為保護森林出力。

  七、愛(ài)護學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物,爭做綠色文明使者。

  八、節約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。平時(shí)生活中少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水。

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們:

  當你們在舒適整潔的環(huán)境工作和學(xué)習時(shí),當你們享受著(zhù)科技現代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常,環(huán)境的'惡化,資源能源的枯竭,污染的日益嚴重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?

  低碳一小步,人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手。為全面做好全國節能宣傳周活動(dòng),提高全體師幼和家長(cháng)朋友們節能降碳和綠色發(fā)展的意識,倡導崇尚節約、綠色低碳的良好風(fēng)尚,全力構建節約型社會(huì )?h直二幼向全體師幼及家長(cháng)朋友們發(fā)出“綠色低碳,節能先行”倡議,讓我們從小事做起,從現在做起。

  節約用水一水多用

  許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗起來(lái)節水又方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。

  節約用電隨手關(guān)燈

  節約眼前一度電,點(diǎn)亮后代一盞燈。離開(kāi)房間或辦公區域時(shí)隨手關(guān)燈,養成“隨手關(guān)燈”的好習慣,做到人走燈滅,杜絕“長(cháng)明燈”。盡量選擇低消耗節能電器,不使用的電器應及時(shí)切斷或關(guān)閉電源。低碳生活從節約每一度電開(kāi)始。

  珍惜糧食光盤(pán)行動(dòng)

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。珍惜、節約糧食資源,做到吃多少盛多少。點(diǎn)餐時(shí)量力而行,避免點(diǎn)菜過(guò)多造成浪費。在外就餐時(shí)剩余飯菜打包帶走,做到“餐餐不浪費,頓頓盤(pán)中光”。

  綠色出行低碳環(huán)保

  提倡綠色出行,盡量選擇乘坐公共交通工具出行,如乘公交、騎單車(chē)、上班上學(xué)靠步行,環(huán)保又健康。盡量少乘電梯,多走樓梯,節約能源,鍛煉身體。以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

  節約用紙綠色辦公

  積極推廣“無(wú)紙通信”,紙張雙面打印、復印,充分使用每一張紙,節約使用每一支筆、每一個(gè)信封,充分利用互聯(lián)網(wǎng),最大程度實(shí)現“無(wú)紙辦公”。辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用,并大力提倡修廢利舊,延長(cháng)用品的使用壽命和周期。

  垃圾分類(lèi)美化環(huán)境

  掌握垃圾分類(lèi)知識,了解不同垃圾的分類(lèi)方法,自覺(jué)將生活垃圾分為“可回收物、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾”四類(lèi),并準確投入公共場(chǎng)所的分類(lèi)垃圾桶。學(xué)會(huì )舊物利用,盡量一物多用,節約使用不可再生能源。

  限制使用塑料袋

  以“禁塑人人有責”的意識與擔當,積極宣傳限塑令的必要性,自覺(jué)選用綠色環(huán)保包裝產(chǎn)品,不購買(mǎi)不使用不可降解塑料制品。

  節能是一種美德,一種品質(zhì),更是一種境界。節能降耗需要每一個(gè)人的參與,每一個(gè)人的付出。讓我們都來(lái)為建立節能型校園、節能型家庭、節能型社會(huì )而嚴格要求自己。從今天開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,從我做起,把節能低碳的理念融入我們的日常生活中,讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節約、低碳生活的傳播者、推動(dòng)者、示范者,為建設低碳城市貢獻一份力量。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園漫步

  當我們在寬敞明亮的教室讀書(shū)

  當我們在干凈衛生的食堂用餐

  “綠色”的環(huán)境需大家共同去營(yíng)造

  “綠色”的校園需大家共同來(lái)建設

  深入學(xué)習牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路;為加強學(xué)生生態(tài)文明教育,建設綠色校園,著(zhù)力提升師生生態(tài)文明素養,影響、帶動(dòng)全校師生、家長(cháng)參與綠色校園建設,為此,向廣大師生、家長(cháng)發(fā)出倡議:

  一、培養低碳環(huán)保的生活理念

  節能減碳,是一種綠色生活方式。通過(guò)各種宣傳教育,讓更多的人樹(shù)立節能減排的環(huán)保意識和低碳生活理念。在日常學(xué)習、生活和工作中,以節能減排為己任,自覺(jué)養成健康、文明、節儉、環(huán)保的生活習慣,堅決抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為!

  二、爭做“創(chuàng )綠”踐行者,愛(ài)護校園環(huán)境

  1、愛(ài)護校園環(huán)境、公共設施、公共財產(chǎn)

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現。校內不吃零食,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,垃圾入箱;不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其它公物,共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

  2、厲行節約,反對浪費,珍惜資源

 。1)節約每一粒糧食。愛(ài)惜糧食,踐行光盤(pán)行動(dòng)。

 。2)節約每一滴水。洗手、洗臉完畢后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止滴水,避免長(cháng)流水現象;做到循環(huán)再用,提高水利用效率。

 。3)節約每一度電。室內盡量采用自然光、自然通風(fēng),養成隨手關(guān)燈的好習慣。

 。4)節約每一張紙,做到物盡其用,不隨地亂扔;大力推行無(wú)紙化辦公,減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率;印制文件雙面打印和廢紙再利用,充分使用每一張紙。

  3、按需就餐,拒絕使用一次性餐具

  杜絕“舌尖上的'浪費”,將勤儉節約、文明用餐落到實(shí)處,積極踐行“文明就餐、光盤(pán)行動(dòng)”精神;使用可循環(huán)使用餐具,拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。

  4、樹(shù)立食品安全觀(guān)念,增強自我保護意識

  不買(mǎi)、不吃街頭無(wú)證、無(wú)照商販出售的各類(lèi)食品;不食來(lái)歷不明的食物,告別垃圾食品。

  5、做垃圾分類(lèi)?ài)`行者,讓垃圾分類(lèi)意識深入人心

  主動(dòng)學(xué)習生活垃圾分類(lèi)知識并自覺(jué)參與學(xué)校生活垃圾分類(lèi)管理工作、自覺(jué)宣傳生活垃圾分類(lèi)知識、購物自備環(huán)保袋,不帶白色垃圾進(jìn)教室。

  6、廢棄物品再利用,資源開(kāi)發(fā)煥生機

  廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

  7、凈化語(yǔ)言環(huán)境,使用禮貌文明用語(yǔ)

  優(yōu)美文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學(xué)習和生活的需要,也是校園文明程度的重要標準,是學(xué)校對外形象的窗口。加大凈化語(yǔ)言環(huán)境的力度,防止低俗網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)對少年兒童的侵蝕,學(xué)校、社會(huì )和家庭攜手努力,將硬性要求、耐心引導與源頭遏制有效結合,讓少年兒童能夠在文明的用語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

  8、提倡綠色出行,節能減排我先行

  節能減排從我先行,綠色出行從我做起。盡量少開(kāi)車(chē),采取綠色出行方式,減少交通擁堵;購車(chē)選擇新能源、低油耗、低排放的汽車(chē)。樹(shù)立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。

  同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們,良好的學(xué)習環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的生活方式需要我們共同詮釋!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護校園環(huán)境,播灑綠色希望,共創(chuàng )“綠色學(xué)!,共建美麗和諧的校園。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)和家長(cháng)朋友們:

  為牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,堅定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。學(xué)校將加強學(xué)生生態(tài)文明教育,建設綠色校園,著(zhù)力提升師生生態(tài)文明素養,影響、帶動(dòng)全校師生、家長(cháng)參與綠色校園建設,現面向廣大師生、家長(cháng)發(fā)出倡議:

  爭做“創(chuàng )綠”傳播者,宣傳綠色理念

  了解和熟悉3月植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、4·22世界地球日、5·22國際生物多樣性日、5·31世界無(wú)煙日、6·5世界環(huán)境日等一系列的節日,主動(dòng)參與創(chuàng )建綠色校園主題活動(dòng)。

  爭做“創(chuàng )綠”引領(lǐng)者,倡導綠色育人

  積極構建綠色進(jìn)取的育人隊伍,以“綠色的教育”追求“教育的綠色”,堅持廉潔從教、弘揚師德、風(fēng)清氣正的師風(fēng)建設,教師應堅守道德、法律和廉潔的底線(xiàn),綠色育人,營(yíng)造宜于讀書(shū)、宜于育人的良好校園氛圍。

  爭做“創(chuàng )綠”踐行者,愛(ài)護校園環(huán)境

 。ㄒ唬⿶(ài)護校園環(huán)境、公共設施、公共財產(chǎn)。

  愛(ài)護校園環(huán)境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現。校園內不亂丟果皮紙屑及廢棄物,垃圾分類(lèi)入箱;不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其它公物,共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

 。ǘ﹨栃泄澕s,反對浪費,珍惜資源。

  1、節約每一粒糧食。愛(ài)惜糧食,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,杜絕“舌尖上的浪費”。

  2、節約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止滴水,避免長(cháng)流水現象;做到循環(huán)再用,提高水利用效率。

  3、節約每一度電。室內盡量采用自然光、自然通風(fēng),養成隨手關(guān)燈的好習慣。

  4、節約每一張紙。不亂寫(xiě)亂畫(huà),合理使用教科書(shū)、練習本和草稿紙,做到物盡其用,不隨地亂扔;大力推行無(wú)紙化辦公,減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率;印制文件雙面打印和廢紙再利用,充分使用每一張紙。

 。ㄈp少一次性物品的.使用。

  養成良好的生活習慣,拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子;購物自備環(huán)保袋,不帶白色垃圾進(jìn)教室。

 。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),變廢為寶。

  生活、學(xué)習中,積極倡導垃圾分類(lèi)。要對廢舊紙張、塑料品等物品進(jìn)行回收利用;淘汰使用一次性紙杯,減少一次性浪費;垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。

 。ㄎ澹⿵U棄物品再利用,資源開(kāi)發(fā)煥生機。

  廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

 。﹥艋Z(yǔ)言環(huán)境,使用禮貌文明用語(yǔ)。

  文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學(xué)習和生活的需要,也是校園文明程度的重要標準,是學(xué)校對外形象的窗口。加大凈化語(yǔ)言環(huán)境的力度,防止低俗網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)對青少年兒童的侵蝕,學(xué)校、社會(huì )和家庭攜手努力,將硬性要求、耐心引導與源頭遏制有效結合,讓學(xué)生能夠在文明的用語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

 。ㄆ撸┕澞軠p排,綠色出行。

  盡量少開(kāi)車(chē),采取綠色出行方式,減少交通擁堵;購車(chē)選擇新能源、低油耗、低排放的汽車(chē)。樹(shù)立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭做綠色傳播者,宣傳綠色理念,積極參加節能環(huán)保、生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng),成為講文明的引領(lǐng)者、守綠色的先行者、重環(huán)保的守護者,愛(ài)護校園環(huán)境,播灑綠色希望,共創(chuàng )“綠色學(xué)!,共建和美校園。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)清新幽美、充滿(mǎn)生機的校園里成長(cháng)嗎?大家的回答無(wú)疑是肯定的。當我們待在整潔的宿舍里休息時(shí),哪能不身心放松?當我們坐在潔凈的教室中學(xué)習時(shí),哪能不全神貫注?當我們在清新的校園里漫步,哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、汲取著(zhù)知識的養料。

  金秋時(shí)節,丹桂飄香。在這充滿(mǎn)收獲與希望的`季節里,我們踏上了新學(xué)期的征程?墒请S著(zhù)天氣的漸涼,對寒冷有些畏懼的同學(xué)選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著(zhù)這種風(fēng)氣的蔓延,我們的運動(dòng)時(shí)間也就隨之減少。運動(dòng)的缺乏不僅會(huì )導致肥胖,還會(huì )降低個(gè)人的免疫力,增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之,我們應該多運動(dòng),努力提升我們的身體素質(zhì),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,為我們的生活與學(xué)習提供堅實(shí)的身體基礎。與此同時(shí),現在有些食物不夠衛生,我們一不注意時(shí)就可能會(huì )吃壞肚子,甚至嚴重時(shí)會(huì )導致生病住院。所以,注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外,當我們吃東西時(shí),難免會(huì )制造一些垃圾,而我們隨地亂扔這些垃圾,就可能會(huì )污染環(huán)境。每一片樹(shù)葉,每一棵小草,每一朵鮮花,潔凈的環(huán)境都是我們每個(gè)人應該保護的對象。保護地球的環(huán)境,是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù),所以我們應該隨時(shí)注意保持學(xué)院的干凈整潔,保護好我們的家園。

  最后,我們向大家呼吁,鍛煉健康的體魄,走下網(wǎng)絡(luò ),走出宿舍,走向操場(chǎng)。時(shí)刻注意食品的安全,保護好我們的環(huán)境。增強食品安全觀(guān)念,營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、樹(shù)立食品衛生安全意識,提高食品安全自我防范能力。

  二、增強自我保護意識。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠(chǎng)名廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。

  三、養成良好的飲食習慣。平時(shí)多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買(mǎi)無(wú)衛生許可證的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷(xiāo)售的盒飯,抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品。

  四、養成良好的衛生習慣。不隨便在校內吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾,保持良好的校園衛生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

  五、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

  六、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng )綠色、和諧、安全校園。

  七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期,為了同學(xué)們自己的健康著(zhù)想,建議同學(xué)們盡量到衛生的餐廳用餐。

  八、積極參與行動(dòng)起來(lái),形成良好的環(huán)保氛圍,讓我們相互監督,互相關(guān)愛(ài)。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,當我們在寬敞明亮的教室中讀書(shū),當我們在干凈衛生的食堂里吃飯時(shí),是不是會(huì )被周?chē)鷾剀昂椭C的氣息所感染,是不是會(huì )為校園煥然一新的變化而感嘆??jì)?yōu)美的自然環(huán)境,讓我們身心愉悅;濃厚的`文化氛圍,讓我們知書(shū)達禮,懂得謙讓、奮發(fā)進(jìn)取。美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造,優(yōu)美潔凈的校園需要我們共同來(lái)建設。

  為傳播文明理念,弘揚時(shí)代新風(fēng),積極倡導文明健康的生活方式,共創(chuàng )綠色麓谷凌云校園,使我們的校園更加美麗、潔凈,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、倡導環(huán)保生活方式,勤儉節約,珍惜資源,節約每一支筆每一張紙,節約每一滴水每一度電。

  二、樹(shù)立生態(tài)文明理念,增強自身環(huán)保意識,爭當“環(huán)保衛士”“文明標兵”。

  三、愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護身邊的綠化環(huán)保設施和花草樹(shù)木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪。

  四、自覺(jué)維護校園清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),維護公共環(huán)境的整潔有序。

  五、積極參加學(xué)校保潔活動(dòng),不在校園內亂扔垃圾,自覺(jué)將垃圾分類(lèi)投放。

  “校園文明我文明,校園美麗我美麗”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心關(guān)注環(huán)保,用熱情去保護環(huán)境,用行動(dòng)肩負起創(chuàng )建生態(tài)文明校園的責任。從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,使我們的校園在每一個(gè)人的愛(ài)心呵護下變得更加美好!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  為貫徹“追求人與自然和諧共生”的新發(fā)展理念,扎實(shí)推進(jìn)綠色學(xué)校建設,積極動(dòng)員全校廣大師生參與到節約環(huán)保、生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的教育活動(dòng)中來(lái),我們向學(xué)校廣大師生發(fā)出如下倡議:

  堅定環(huán)保理念,爭做生態(tài)文明倡導者

  不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛(ài)護校園綠化意識,積極參與文明校園、綠色校園創(chuàng )建活動(dòng)。講衛生,愛(ài)勞動(dòng),共同愛(ài)護校園環(huán)境;愛(ài)護環(huán)保設施和設備,主動(dòng)制止不愛(ài)護綠化的行為。

  聚焦低碳節能,爭做健康生活踐行者

  以知為行,廣泛參與。文明就餐,不浪費糧食,不亂扔亂倒飯菜;珍惜水電資源,節約用水、用電,隨手關(guān)燈;認識“環(huán)保標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用;生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節約資源。

  建設綠色校園,爭做美麗校園創(chuàng )建者

  注重公共道德,愛(ài)護校園公共設施以及公共財物。愛(ài)護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;愛(ài)護校園樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。積極參加植樹(shù)造林、養花種草活動(dòng),培養高雅生活情趣,美化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

  學(xué)校是我們共同的`家園,老師們、同學(xué)們,讓我們積極養成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,以實(shí)際行動(dòng)做好生態(tài)文明建設的參與者、貢獻者、引領(lǐng)者,是我們每一位理工人的責任,希望大家為建設綠色美麗學(xué)校貢獻自己的力量。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  “環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志!睈(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是一種新的.風(fēng)尚、是社會(huì )進(jìn)步的體現,是每一個(gè)公民義不容辭的責任。作為當代大學(xué)生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )建“綠色餐飲,健康飲食”活動(dòng),我們倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動(dòng)。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。

  1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。

  2、校園內勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區衛生工作到位。

  3、就餐時(shí)請盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護環(huán)境,更是維護了大家的健康。

  5、養成節約意識,愛(ài)惜每一粒糧食。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會(huì )更加美麗。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇14

  我們是來(lái)自于學(xué)校的學(xué)生,在新的一年中,我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護家園的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì )使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

  3、請將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了!

  5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì )感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的`污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。提倡選購綠色食品。

  我們今天所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量;為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣;為社會(huì )盡一份責任。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì )在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  綠色校園倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當你漫步于芳草遍地的校園春景,當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候,你為自己是一個(gè)華農人而感到自豪嗎?我們生活在華農,我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

  然而,我們也發(fā)現不少地方在遭受著(zhù)各種污染,環(huán)境日益惡劣?绯鲂@,有害氣體還在一些廠(chǎng)區彌漫;身邊實(shí)景,廢水、污物使南湖嚴重污損,白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,直接影響著(zhù)人類(lèi)的生存。環(huán)境,是賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。青年是環(huán)境保護與可持續發(fā)展的重要力量,構建和諧社會(huì )需要大學(xué)生積極主動(dòng)的`廣泛參與。我們——來(lái)自全國五湖四海的社會(huì )主義新人才——大學(xué)生,作為積極承擔社會(huì )責任的青年學(xué)子,在20xx年世界環(huán)境日到來(lái)之際,綠色協(xié)會(huì )向全國各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個(gè)一”:

  不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。

  少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

  向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動(dòng),為環(huán)境出一份力。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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