愛(ài)護校園倡議書(shū)(精選15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?以下是小編收集整理的愛(ài)護校園倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇1
各位老師,同學(xué):
你們好!
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的育人之地。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,外語(yǔ)外貿學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的'清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類(lèi)廣告、宣傳海報,并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛(ài)護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設施。
四、自覺(jué)維護課室的清潔衛生,不把食物帶進(jìn)教室內,離開(kāi)時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來(lái)的衣物應及時(shí)清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇2
各位老師,同學(xué):
你們好!
為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會(huì )勞衛部于4月末向全校師生發(fā)出倡議:每當我們走進(jìn)校園,走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣,“愛(ài)護校園環(huán)境”倡議書(shū)。我們大部分是住校生,整天生活、學(xué)習在校園里,一周七天,有五天時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)。我們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的.小家園還要親切、快樂(lè )、高興。校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、長(cháng)大。每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護校園的義務(wù)和責任。
四月初我校召開(kāi)了“和諧校園環(huán)境,小事從我做起”主題班會(huì )。為更進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的責任、目標、任務(wù)。今天我們召開(kāi)“愛(ài)護校園環(huán)境”動(dòng)員大會(huì ),倡議同學(xué)們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護校園環(huán)境,讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。具體實(shí)施措施:
1、增強愛(ài)護校園綠化意識。
2、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹(shù)木生長(cháng)的行為。
3、主動(dòng)制止不愛(ài)護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人,共同愛(ài)護校園環(huán)境。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇3
各位老師,同學(xué):
你們好!
校園是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者。
2、針對校園內最近出現的體育場(chǎng)白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進(jìn)入體育場(chǎng)。
3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的'校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇4
各位老師,同學(xué):
你們好!
在我們的校園里,有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的`校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)!吧现惺俏壹,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng )文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇5
各位老師,同學(xué):
你們好!
當你在美麗的校園中學(xué)習,為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的'學(xué)習環(huán)境潔凈無(wú)瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng )造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛(ài)護和保護樹(shù)木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿(mǎn)地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來(lái)驗算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節約紙張。
6、愛(ài)惜水源,節約用水,不浪費水。
7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類(lèi)進(jìn)行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養花,凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛(ài)護我們大家園——五中。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇6
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們美麗大學(xué)城校區,校園里一遍生機盎然。桃花綻放著(zhù)花蕊,李花張開(kāi)了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹(shù)萌發(fā)著(zhù)新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習,會(huì )讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志?墒,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的'小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創(chuàng )建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念。自覺(jué)關(guān)心校園內的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺(jué)保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。主動(dòng)愛(ài)護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養成良好的衛生習慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛(ài)護公物,保護環(huán)境。自覺(jué)愛(ài)護公物,不在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),不在公共場(chǎng)所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺(jué)制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習、生活提供著(zhù)便利,讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,彼此監督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。
用我們自己的行動(dòng),共同創(chuàng )造大學(xué)城校區美好的明天!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書(shū)時(shí),那能不全神貫注?當我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團委青年志愿者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、全校師生一起來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。
二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會(huì )在大廳放回收箱)
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠,卻真實(shí)、初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動(dòng)會(huì )上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉、我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所、校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素、
然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿(mǎn)是灰塵;課桌"牛皮癬"不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿(mǎn)地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口、這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的"三中"校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè )的生活、為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、不亂涂亂畫(huà)、
二、不在教學(xué)區飲食、
三、不把外賣(mài)帶入校園、
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的.同學(xué)、
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內、
六、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔、
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止、
八、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作、美麗"三中",積淀了三十余年厚土,歷數過(guò)無(wú)數師生,走在這方土地上,我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念、無(wú)論走到哪里,別忘記,"三中"是我們永遠的港灣!
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),定會(huì )全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養、同學(xué)們,作為"三中"一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾、今天,我們?yōu)槌砷L(cháng)在"三中"而自豪;明天,"三中"將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì )增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇9
尊敬的家長(cháng)、學(xué)生朋友:
您好!
文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng )造者,我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進(jìn)全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐、為此,北竹島小學(xué)向全體家長(cháng)、學(xué)生發(fā)出倡議:
1、實(shí)施“愛(ài)護設施,保護環(huán)境”行動(dòng)、自覺(jué)增強文明意識,自覺(jué)遵守公共道德、愛(ài)護公共設施,不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà);保持公共衛生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木、
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)、自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧;排隊候車(chē)、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座、先下后上、做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車(chē)、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序、
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)、自覺(jué)遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)、談吐斯文,禮貌大方,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等,讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳、
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)、以微笑傳遞文明,語(yǔ)言傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現文明內涵,彰顯樂(lè )觀(guān)自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象、宣傳、遵守交通規則和愛(ài)護公共設施、愛(ài)護公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動(dòng)周?chē)忻癫粩嘧晕姨岣,達到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區”的目的.、
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化、播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運、尊敬的家長(cháng)先生、學(xué)生朋友,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng )文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環(huán)境更美好,讓威海的氛圍更和諧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境、多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園、還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營(yíng)造"環(huán)境友好、構建和諧"的人文環(huán)境、
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時(shí)常出現在同學(xué)們的身邊、我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的'環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成、
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成"隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮"的良好習慣;爭做"戴紅領(lǐng)巾、講普通話(huà)、做文明衛士"小標兵;
3、上下樓梯講秩序,真正做到"禮讓右行";
4、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木;
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象的窗口,F在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著(zhù)優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護我們的校園、愛(ài)護校園里的一切公財物,是一個(gè)人自身道德修養的體現,也是社會(huì )公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風(fēng)尚,養成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學(xué)校的一名青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每位同學(xué)都要嚴格規范自己的`行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛(ài)護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區吃零食,保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護學(xué)校公設施,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
七、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛(ài)護公物的好習慣,用心去愛(ài)護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的'現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象、你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是"不愿意!"那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒、并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾、養成"文明清潔"的良好習慣、
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌、
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們、
4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施、不亂涂亂畫(huà)、亂印,養成良好的衛生習慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識、主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢、
5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境、保護校園環(huán)境,人人有責、讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇13
各位老師,同學(xué):
你們好!
又一個(gè)光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著(zhù)那每一縷飄著(zhù)花香的新鮮空氣?當我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習,我們是否感覺(jué)到心曠神怡,充滿(mǎn)動(dòng)力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著(zhù)美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造、為了構建我們和諧美好的'升達校園,創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、請大家愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗、
2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣、
3、請大家愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球、
4、請愛(ài)護學(xué)校教室公物,不在課桌椅亂涂畫(huà)刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅、
5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛生,并注意擺放好自己的物品、
6、請大家節約并合理使用水資源,自覺(jué)制止浪費水資源的不文明行為、
7、請大家在校園內男女交往時(shí)要舉止得體,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”、
8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品、
9、請大家自覺(jué)抵制污染小廣告、
老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“綠色校園”活動(dòng)中,讓生命之水長(cháng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇14
全體師生員工:
您好!
學(xué)校公共設施是學(xué);A建設的組成部分,是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現、近年來(lái),在學(xué)校黨委、行政高度重視下,我校的基礎設施建設有了很大的改善,為方便師生員工生活和凈化、美化校園環(huán)境起到了積極作用、
然而,校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂涂亂畫(huà)、隨意張貼小廣告等現象普遍、特別是入冬以來(lái),學(xué)校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學(xué)生洗浴帶來(lái)影響,而且造成水資源的嚴重浪費、
為此,我們向全體師生員工倡議:
一、遵紀守德,以身作則、從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛(ài)護公共設施,不損壞、不破壞;愛(ài)護草坪,不隨意踩踏;愛(ài)護環(huán)境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的`行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人、
二、善意提醒,規勸他人、從現在做起,告別陋習,對損害校園公共設施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止,以實(shí)際行動(dòng)爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者、
尊敬的師生員工,作為學(xué)校的一份子,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護學(xué)校的公共設施、
學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護校園倡議書(shū) 篇15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,當你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當你漫步于校園中,眼前出現這樣的景象:道路旁的綠樹(shù)威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振。課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅。地上還留著(zhù)值日生剛拖過(guò)的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn)。窗外的陽(yáng)光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽(yáng)吧!教室里,設備無(wú)一不完整,更是干凈,整潔。
打破期待,回到現實(shí),我請同學(xué)們仔細看看我們的校園。操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到一些紙屑、食品袋。樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑。再看課桌椅,也是傷痕累累。水槽上,剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了它們仿佛都在控訴一些不良的'“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來(lái)有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學(xué)生,我們應該愛(ài)護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規范》明確規定:“愛(ài)護公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公!边@種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規范,給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折樹(shù)木。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫(huà)。
四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,及時(shí)整理抽屜。
五、愛(ài)護校舍墻體門(mén)窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門(mén)窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,輕拿輕放,擺放整齊。
七、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設備的電源,節約每一度電。
八、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
九、愛(ài)護校園內的體育設施及消防設施,不損壞、不攀爬摸高。
十、愛(ài)護操場(chǎng)和公共設施,文明使用,不亂拋亂扔。
同學(xué)們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物。要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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