校園節約倡議書(shū)（通用16篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的校園節約倡議書(shū)，歡迎大家分享。
校園節約倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你有沒(méi)有發(fā)現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象？不知道你有沒(méi)有發(fā)現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己！
還記得上美術(shù)課的.時(shí)候嗎？畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙，教我們畫(huà)畫(huà)�？墒�，不知道你注意到了沒(méi)有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫(huà)了幾筆，就把繪畫(huà)紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫(huà)紙。有時(shí)候，這樣的同學(xué)還很多；也有的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)居然向老師要了幾張紙！把繪畫(huà)紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀！
同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來(lái)的嗎？讓我說(shuō)幾組數學(xué)給你聽(tīng)吧。假設我們一個(gè)班40個(gè)人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節美術(shù)課，那就浪費了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話(huà)，就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班，算起來(lái)浪費紙張差不多達到48000張。這是一個(gè)怎樣的數學(xué)呢？打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，那就相當于砍掉了一片小樹(shù)林！同學(xué)們，可不要小看了這片小樹(shù)林，如果全國的小學(xué)生都這樣浪費的話(huà)，一年可就要毀掉一個(gè)大森林呢！
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我建議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫(xiě)作業(yè)，不因為寫(xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái)，作數學(xué)課草稿本用。
同學(xué)們，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節紙每一張紙，保護我們生存的環(huán)境吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū) 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提，美麗宜人的風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個(gè)人都能感受到一株株綠樹(shù)、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
為了貫徹落實(shí)靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“節約紙張，保護環(huán)境，寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
2、節約用紙、用水、用電。用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙；使用節水龍頭，一水多用；使用節能燈，少用空調，隨手關(guān)燈。
3、愛(ài)護公物，愛(ài)護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
6、認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然，與我們的`動(dòng)植物朋友和諧相處，拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物。
9、積極參加種樹(shù)、植樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。愛(ài)惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動(dòng)員周?chē)娜藶榄h(huán)保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書(shū)本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開(kāi)展“廢舊報紙和書(shū)本置換活動(dòng)專(zhuān)用信卡”活動(dòng)，望同學(xué)們積極參與此項活動(dòng)，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書(shū)本等，每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保從我做起，從每一天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為環(huán)�；顒�(dòng)、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約亦是一種責任，一種品質(zhì)，節約更是一種涵養。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。也許我們學(xué)習或辦公用紙時(shí)不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；打印時(shí)不經(jīng)意間浪費的一點(diǎn)點(diǎn)筆墨；亦或是離開(kāi)房間時(shí)不經(jīng)意間的淡忘熄燈；洗澡時(shí)不經(jīng)意間習以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，種種的一點(diǎn)點(diǎn)。我們可曾面對過(guò)窮鄉僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過(guò)那些在生存線(xiàn)上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀？紙墨、飯菜，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來(lái)一絲希望的陽(yáng)光；用水，淡水，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也可為國家緩解一絲能源危機��！這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng )造一點(diǎn)物盡其能、財盡其用的小竅門(mén)；只需我們一毫節能節用節支節電節水節糧節省學(xué)習生活用品的節約意識。
為此，我們發(fā)出“從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：
一、增強時(shí)代責任感，積極了解我國資源短缺的嚴峻現實(shí)，真正樹(shù)立節約意識。
二、節約資源，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起。在日常學(xué)習生活中努力做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）節約用水，適量使用，減少水龍頭的'跑冒滴漏；
�。�2）節約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，減少照明設備電耗，及時(shí)切斷計算機等設備電源；
�。�3）節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；
�。�4）珍惜紙張，電子辦公；愛(ài)護圖書(shū)，循環(huán)使用；
�。�5）資源再生，隨手環(huán)保；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
三、積極宣傳，主動(dòng)實(shí)踐，踴躍投身到建設節約型校園活動(dòng)中去，營(yíng)造節約型校園氛圍。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！弊鳛榕c時(shí)俱進(jìn)的華實(shí)師生，理應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，心系于人民的根本利益，憂(yōu)慮于中華民族的生存和長(cháng)遠發(fā)展，傳承勤儉節約的傳統美德，讓我們全體師生攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，共同為創(chuàng )建節約型校園而努力。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我院教學(xué)實(shí)訓大樓、餐飲中心已正式投入使用，1、2、3號學(xué)生公寓也改建完成，同學(xué)們的學(xué)習和生活條件得到了很大的改善。為了爭創(chuàng )文明校園、綠色校園，院團委、學(xué)生會(huì )向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全院同學(xué)要樹(shù)立節約意識、節約觀(guān)念，倡導節約文化、節約文明，從我做起，從現在做起，節約一張紙、一粒糧、一滴水、一度電，爭創(chuàng )節約型校園。
2、全院同學(xué)要增強環(huán)保意識，為了我們自身的健康，為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境，倡議廣大同學(xué)拒絕使用一次性碗筷、一次性塑料袋，自覺(jué)不從校外將白色污染帶回校園。讓我們共同為環(huán)保出一份力，創(chuàng )建綠色校園。
3、全院同學(xué)要遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不從宿舍、教室往窗外亂扔東西。宿舍、教室做到衛生整潔，不在走廊堆放垃圾，亂潑污水。從小事做起，從現在做起，加強道德修養，保護校園環(huán)境，不損壞公共設施、不翻墻越室，不亂涂亂畫(huà)，創(chuàng )建文明的校園！
4、全院同學(xué)要自覺(jué)加強道德修養，愛(ài)護公物。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；花草樹(shù)木，切勿攀折；不要在墻壁上蹬踏留痕；不要讓電源開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護欄身首異處，讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì )放射出真正的`光輝”，做一個(gè)文明的、高素質(zhì)的大學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們告別陋習，積極維護良好的校園秩序，為全力打造xx新形象而共同努力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
一日無(wú)水，人則虛；一年無(wú)水，國則損；百年無(wú)水，則何如？
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的`必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節水型學(xué)校盡自己的一份責任！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，培育節約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、就餐時(shí)做到“吃多少，盛多少”，不浪費糧食。
2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
3、避免長(cháng)流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、杜絕長(cháng)明燈。做到白天日光充足時(shí)不開(kāi)燈，最后離開(kāi)辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。
5、把厲行節約的.好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現。
6、大家要爭當勤儉節約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個(gè)人。力爭讓“勤儉節約”成為時(shí)代徽標。
7、倡導導“綠色出行”。提倡步行、騎行等。
8、節約用電，順手關(guān)燈。對計算機、打印機、復印機等，做到即開(kāi)即用。
老師們、同學(xué)們！勤儉是對有限資源的珍視、對勞動(dòng)的尊重、對生命延續的儲備、也是對自然的一種敬畏；節約是一種美德，是一種智慧，也是一種習慣！讓我們從現在做起，從細微處做起，從節約糧食做起，共同為建設文明、環(huán)保的校園作出自己應有的貢獻！
漯河市實(shí)驗中學(xué)
2018年12月
校園節約倡議書(shū) 篇7
全校師生員工：
當前，我校已經(jīng)完成了整體搬遷，在曹妃甸開(kāi)啟了辦學(xué)新階段的新征程。學(xué)校在實(shí)現資源整合的基礎上，圍繞深化綜合改革和“雙一流”建設目標任務(wù)，致力于“八大實(shí)力提升工程”，堅持改革、創(chuàng )新、發(fā)展，進(jìn)一步融入京津冀協(xié)同發(fā)展戰略和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，駛入了建設國內知名大學(xué)的快車(chē)道。但在快速發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校也面臨著(zhù)辦學(xué)成本過(guò)高，資金緊張、資源浪費等各種問(wèn)題和壓力。學(xué)校已經(jīng)制定印發(fā)了在全校開(kāi)展節約型校園建設的實(shí)施方案，號召全校廣大師生增強節約意識，共同創(chuàng )建節約型校園。為此，特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、充分認識建設節約型校園的重要意義。廣大教職工要充分認識到我校當前所面臨的嚴峻資源形勢，不斷提高對建設節約型校園的認識。大力開(kāi)展節約型校園建設，是學(xué)校自身發(fā)展的需要，是學(xué)校發(fā)展中的一項舉措，也是一種理念、一種文化，更是全體師生員工應有的責任。大家要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，養成勤儉節約的好習慣，積極踐行“節約光榮，浪費可恥”的理念，積極開(kāi)展開(kāi)源節流、增收節支工作。
二、做創(chuàng )建節約型校園的表率。學(xué)校就是我們的家，要倍加呵護。要進(jìn)一步增強憂(yōu)患和節約意識，合理利用約車(chē)系統，自覺(jué)遵守公寓管理制度，以身作則，帶頭示范，把創(chuàng )建節約型學(xué)�；顒�(dòng)體現到工作、生活的方方面面，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)節約型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三、做創(chuàng )建節約型校園的`倡導者。節約能源人人有責。要積極行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，培養勤儉節約的良好習慣，建立健康、文明、節約、環(huán)保的生活方式，為節約能源盡一份責任，做一份貢獻，共建低碳綠色家園。
四、誓做踐行者。大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，做創(chuàng )建節約型校園實(shí)踐者，堅持從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把厲行節約落實(shí)在每一個(gè)細節上。合理使用空調、電腦等各種電器，減少電能消耗，節約每一度電；隨手關(guān)閉水龍頭，防止跑冒滴漏，節約每一滴水；統籌合理安排公務(wù)用車(chē)，降低公車(chē)燃油量；合理設置使用取暖設施，減少浪費；發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，減少紙質(zhì)文件印發(fā)，紙品雙面復印，節約每一張紙。
建設節約型校園，事關(guān)學(xué)校健康科學(xué)持續發(fā)展大局，事關(guān)每一位師生員工的根本利益。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，在全校范圍內深入持久地開(kāi)展節約型校園建設活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，人人樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，做到人人崇尚儉樸節約，形成浪費可恥、節約光榮的良好風(fēng)尚。
華北理工大學(xué)
2018年4月2日
校園節約倡議書(shū) 篇8
全省廣大青少年：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是堅持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現綠色崛起，加快推進(jìn)海南國際旅游島建設的應有之義。為積極響應省委號召，倡導文明消費、綠色消費、低碳消費，倡導勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥，以實(shí)際行動(dòng)投身海南國際旅游島建設，團省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議：
1.切實(shí)增強勤儉節約的思想意識。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和生活水平的提高，水、電、糧食、紙張等浪費現象時(shí)有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費等現象屢見(jiàn)不鮮，加速了諸多社會(huì )問(wèn)題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要意義，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立能源緊缺的憂(yōu)患意識，深化勤儉節約的思想認識，養成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。
2.積極爭當勤儉節約的行動(dòng)表率。節約行為多半體現在學(xué)習、工作和生活的`細微之處。廣大青少年要爭當勤儉節約的先鋒模范，爭做反對鋪張浪費的監督員，從節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一升油，每一粒米，每一元錢(qián)的小事做起，不用或少用一次性用品，多用節能環(huán)保產(chǎn)品，做到人走水斷流、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費，熱愛(ài)自然，珍惜資源，厲行節約，拒絕浪費。
3.大力倡導勤儉節約的良好風(fēng)尚。青少年素有開(kāi)風(fēng)氣之先的鮮明特點(diǎn)。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯(lián)、學(xué)生會(huì )、少先隊組織的勤儉節約主題活動(dòng)，大力倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，影響和帶動(dòng)自己的親朋好友及身邊的每一個(gè)人加入節約行列，揭露和制止鋪張浪費行為，在社區、在企業(yè)、在校園、在農村營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍。
校園節約倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的.節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，形成一個(gè)節約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
七、發(fā)現水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現象，請馬上向領(lǐng)導反映。
八、節約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jì)鹊摹伴L(cháng)明燈”。
九、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機。待機時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十、上自習時(shí)，同學(xué)們應集中學(xué)習避免教室燈光全開(kāi)。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎�、電資源，節約水、電資源，從現在開(kāi)始！
校園節約倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳�？墒乾F在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀(guān)念，沒(méi)有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著(zhù)水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長(cháng)�？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長(cháng)海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節水、愛(ài)水”。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(cháng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節約用水的意識，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時(shí)養成節約用水的行為習慣，掌握科學(xué)的'節水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無(wú)論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;
4.除了自己做到節約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
5.積極參與到節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的長(cháng)海高中貢獻一份力。
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。我們每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )美好未來(lái)!
校園節約倡議書(shū) 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不僅有利于學(xué)校節約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節約型校園建設,營(yíng)造節約的良好風(fēng)氣,在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點(diǎn)餐用餐量力而行，將“光盤(pán)”作為用餐標準，不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起，養成節水節電良好習慣。用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現跑、冒、滴、漏現象及時(shí)報修。充分利用自然光，根據需要開(kāi)啟照明，杜絕“白晝燈”、“長(cháng)明燈”。合理使用空調，過(guò)渡季節延緩空調開(kāi)啟時(shí)間，開(kāi)空調期間關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調溫度設在26℃以上，冬季空調溫度應在20℃以下，下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調。學(xué)習工作結束后，及時(shí)切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進(jìn)資源共享。加強調度，優(yōu)化配置，合理利用校內公共資源，促進(jìn)實(shí)驗室、教室、會(huì )議室、設備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量，對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類(lèi)辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車(chē)不坐飛機，外出能走路不騎車(chē)、能騎車(chē)不坐車(chē)、能坐車(chē)不開(kāi)車(chē)，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學(xué)們，節約是習慣，節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是文化，節約是現代文明。校園是你我的`家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節水節電節能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型校園做出自己的貢獻。
節約型校園建設辦公室
2018年9月25日
校園節約倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
有關(guān)數據顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號殺手，每 6 秒就有 1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去 1000 萬(wàn)人的生命，我國仍有 1 億多貧困人口。但與此同時(shí)，我國糧食浪費的現象十分驚人，每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧!
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1 億多貧困人口，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費”說(shuō)“no”。在此，校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
1.樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的觀(guān)念，厲行節約，反對浪費。
2.吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
3.以“光盤(pán)”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。
4、提醒身邊的'同學(xué)和朋友，積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加“光盤(pán)”行動(dòng)，營(yíng)造節儉用餐的良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，讓我們一起，從今天午飯開(kāi)始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤(pán)族，一起對“浪費”說(shuō)不!
校園節約倡議書(shū) 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們共同工作學(xué)習在中國海洋大學(xué)，一個(gè)干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著(zhù)海風(fēng)，飄舞著(zhù)櫻花，這里存儲著(zhù)知識，積累著(zhù)文化。一代又一代的學(xué)子們在這里萌芽成長(cháng)，揚帆遠航。生活在海大校園里的人們，在吸收豐富文化知識，享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí)，節約，是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣，發(fā)揚節約的高尚風(fēng)尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔，是我們共同的責任。在此，中國海洋大學(xué)觀(guān)海聽(tīng)濤新聞網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。
一、節約紙類(lèi)用品
1.在平時(shí)，請用自己的水杯喝水;開(kāi)會(huì )時(shí)，請開(kāi)會(huì )人員自帶水杯，部門(mén)同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪(fǎng)客使用;盡量避免購買(mǎi)使用一次即丟的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
2.辦公室購物時(shí)避免不必要的包裝，可以自備些購物袋。
3.用過(guò)的牛皮紙袋可以反復使用;各部門(mén)應將可重復使用的公文袋回收再利用。
4.多用手帕擦汗、擦手，打掃衛生盡量使用抹布，這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。
5.提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件代替紙類(lèi)公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印，能傳閱的文件盡量傳閱。
二、節約電力資源
1.白天在宿舍，盡量不開(kāi)燈，充分利用自然光照，根據季節的變化及時(shí)調整光亮時(shí)間，晚上做到人走燈滅。
2.充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷。
3.無(wú)人使用的會(huì )議室應關(guān)掉燈源及冷氣。
4.工作或學(xué)習結束后請及時(shí)關(guān)掉電腦主機、顯示器、打印機電源
三、節約水資源
1.洗手時(shí)不要開(kāi)著(zhù)水龍頭，洗刷不要長(cháng)流水;盡量循環(huán)使用自來(lái)水
2.水龍頭、水管如有漏水現象，任何員工都應向主管部門(mén)通報。
3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶，以減少浪費。
四、其他的節約竅門(mén)
1.去食堂吃飯，做到不剩飯菜，剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
2.節約用錢(qián)。合理消費、適度消費，養成善于理財的好習慣;對于各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，努力減少開(kāi)支，合理采購各種活動(dòng)用品，并盡量重復使用。
3.提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。
4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書(shū)機來(lái)取代含苯的膠水。
5.盡量少用油性筆涂改液，重拾鋼筆。
6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑，減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的`空氣芳香劑。
節約的竅門(mén)豐富多彩，我們在這里所能想到只是小小的一部分，但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書(shū)，可以給大家一份打動(dòng)，一份節約的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)海大人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng)，成為一種校園的新風(fēng)尚，一種新的生活方式。
校園節約倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以?xún)�”，歷史和現實(shí)都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內在動(dòng)力；節約資源是全社會(huì )的共同責任。我校園硬件設施日趨完善，現代化的辦學(xué)條件和辦公設施一應俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的.提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現許多浪費的現象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費在500元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì )增加許多，開(kāi)支非常之大。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費現象的發(fā)生�，F就節約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見(jiàn)到有浪費水電資源現象，請及時(shí)制止。發(fā)現未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現象，請及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、節約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉教室、辦公室內的“長(cháng)明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應開(kāi)燈；人數少時(shí)，開(kāi)部分燈。
9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、等設備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設備和用電浪費，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應設為休眠狀態(tài)，長(cháng)時(shí)間不用要關(guān)機，同時(shí)關(guān)閉接線(xiàn)板電源。
全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。只有當我們每個(gè)人都把保護水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎�、電資源，從現在開(kāi)始！
校園節約倡議書(shū) 篇15
尊敬的德育處主任：
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識的殿堂里，都非�？鞓�(lè )。但是，我發(fā)現了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認為是用的公家的'水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習慣，世界上的水資源就會(huì )急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì )是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級公布維修水龍頭工人的電話(huà)號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3.派大隊干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛士之類(lèi)的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請你們采納我的建議吧。
祝：
工作順利、身體健康!
校園節約倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源是全社會(huì )的`共同責任；建設資源節約型校園也是資源節約型社會(huì )的應有之意。近年來(lái)，我校硬件設施日趨完善，現代化辦學(xué)條件和辦公設施一應俱全，為我們提供了優(yōu)越的工作和學(xué)習環(huán)境，旨在更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現可持續發(fā)展。這也要求我們全體師生須增強節約意識，常記點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆來(lái)之不易。然而在我校的各教學(xué)樓、辦公室內，卻經(jīng)常出現“室內空空、燈光通明”“不論明暗先開(kāi)燈”“一人桌前坐全室燈全開(kāi)”等不良現象。為此，學(xué)校倡議大家從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實(shí)做到勤儉節約，堅決杜絕浪費�，F就節約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
一、樹(shù)立“少開(kāi)一盞燈，節約一度電”的節能觀(guān)念。在教室、宿舍、辦公室等場(chǎng)所，做到人走燈滅。
二、不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，主動(dòng)關(guān)閉無(wú)人燈、無(wú)用燈，養成良好的節約習慣。
三、在天氣晴朗、陽(yáng)光充足時(shí)，教室、辦公室不開(kāi)燈；人數少時(shí)，開(kāi)部分燈。
四、體育課、閱讀課、大課間等教室內長(cháng)時(shí)間無(wú)人時(shí)，要關(guān)好電燈、電扇、空調、多媒體等用電設備；晚自習放學(xué)后要關(guān)閉總電源。
五、根據天氣變化情況，盡量少開(kāi)空調或不開(kāi)空調；必須使用空調時(shí)，請將空調溫度調至26度以上，不要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗又開(kāi)空調。
六、教室和辦公室里的電腦短時(shí)不用應設為休眠狀態(tài)，長(cháng)時(shí)間不用時(shí)要關(guān)機。
七、盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態(tài)，設備損壞要及時(shí)報修。
八、班主任是教室節約用電的第一責任人，要安排專(zhuān)人負責此項工作；辦公室也應安排具體人員負責此項工作。學(xué)校值班組將定期或不定期檢查各班和各辦公室的用電情況，并將檢查結果公布。
節約用電沒(méi)訣竅，隨手關(guān)燈為首要；節約能源有良方，充分利用自然光；節約能源做得好，省錢(qián)省能又環(huán)保！
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！只有我們每個(gè)人都把節約用電作為一種自覺(jué)行動(dòng)，將我校建設成為節約型校園的時(shí)日才不會(huì )遙遠。我們共同期待著(zhù)這一天早日到來(lái)！
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