愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)模板八篇
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)8篇,歡迎大家分享。
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
老師、同學(xué)們:
在市委、市政府的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力,我市“全國文明城市、國家衛生城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市”創(chuàng )建工作已取得階段性成果,市容市貌有了很大改觀(guān)。在創(chuàng )建工作中,我市環(huán)衛系統干部、職工作出了突出的貢獻,他們是城市的美容師,是創(chuàng )建工作的主力軍。當我們感慨于城區環(huán)境日漸靚麗、整潔的時(shí)候,當大多數市民還沉浸在夢(mèng)鄉的時(shí)候,環(huán)衛工人卻在大街小巷辛勤勞作,日復一日,年復一年。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有默默奉獻,他們始終堅守著(zhù)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念——“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔”,努力為建設美麗、清潔的新xx而默默奉獻。
為了讓全社會(huì )給予環(huán)衛工人更多的人文關(guān)懷,形成尊重環(huán)衛工人、尊重勞動(dòng)成果的良好風(fēng)氣,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡儀:
一、弘揚環(huán)衛工人精神,廣泛開(kāi)展向環(huán)衛工人學(xué)習活動(dòng)。要通過(guò)媒體宣傳、社會(huì )宣傳、文藝宣傳和開(kāi)展“道德講堂”等活動(dòng),在全校弘揚環(huán)衛工人兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻的精神,大力宣傳環(huán)衛精神、環(huán)衛意識、環(huán)衛典型、環(huán)衛法規。逐步在全社會(huì )形成尊重環(huán)衛工人、尊重環(huán)衛勞動(dòng)成果的風(fēng)氣,在全校師生中形成學(xué)習環(huán)衛工人、爭當先進(jìn)典型,服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的良好氛圍。
二、支持環(huán)衛工人的工作,尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng)。全體師生要積極參加開(kāi)展“當一天環(huán)衛工人”志愿體驗活動(dòng),通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和切身感受,加深對環(huán)衛工人的了解,理解他們的艱苦和辛勞。要保護環(huán)衛工人的合法權益,關(guān)心環(huán)衛工人的生活,幫助他們解決實(shí)際困難。通過(guò)我們的努力,進(jìn)一步鼓舞環(huán)衛工人的士氣,積極為環(huán)衛事業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
三、從我做起,從小事做起,維護市容衛生,爭做文明市民。全體師生要牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),自覺(jué)抵制和消除各種不道德、不文明的行為,從我做起,從小事做起,知榮辱、講文明、除陋習、樹(shù)新風(fēng)。做到不隨地傾倒垃圾、污水,不向果皮箱扔污濁物、便溺物,不從樓內或車(chē)廂內向窗外扔紙屑雜物,不隨地吐痰、亂吐口香糖,不亂貼亂畫(huà)、毀損環(huán)衛設施,不帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所,不讓寵物隨地便溺。
xx是我們共同的家園,美化xx、維護xx的市容市貌是我們共同的責任。城市管理和文明建設需要大家共同努力,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造美好的生活,為早日實(shí)現實(shí)力、宜居、開(kāi)放、平安的新xx作出應有的貢獻!
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的核心。學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)班級的發(fā)展和個(gè)人的成才,也是班級提高教學(xué)質(zhì)量,提高班級凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。因此,我們同學(xué)們在建設活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān),做一個(gè)有理想、有作為、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。
三、在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學(xué)習動(dòng)力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認真作業(yè)。
四、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時(shí)不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹(shù)立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀(guān)念。我們要自尊、自愛(ài),勇于面對挑戰,并在學(xué)習和考試的過(guò)程中相互激勵相互監督,展示出當代大學(xué)生“誠信、文明、自覺(jué)、向上”的真我風(fēng)采。
五、培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,努力建設和諧的校園文化環(huán)境。
同學(xué)們,新的時(shí)代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時(shí)代的前沿,成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導者和實(shí)踐者,從自身做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來(lái)回報祖國與社會(huì )。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
老師們、同學(xué)們:
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明人!“愛(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
校門(mén)前的綠化帶,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn),給全體老師、學(xué)生、家長(cháng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學(xué)生和家長(cháng)的不注意,綠化帶里出現了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響著(zhù)我們的學(xué)習和生活,同時(shí)也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間,自發(fā)的去學(xué)校門(mén)口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng )造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對參與此次環(huán);顒(dòng)的同學(xué)提出表?yè)P。
老師們同學(xué)們,作為學(xué)校的一員,我們有責任、有義務(wù)愛(ài)護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!
倡議人:
xx年x月x日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
目前,廣州所有的高;径家淹S靡淮涡圆途。配合相應的消毒措施,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤(pán)湯匙和筷子),這既能確保真正的衛生和健康,也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)"不"呢?
一、一次性衛生筷子并不衛生
據調查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒,外包裝又相當低劣,自然免不了運輸過(guò)程當中的臟上加臟了!
二、一次性湯匙也不衛生
一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān),包裝也不規范。
三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞
據保守統計,我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子,全院六千多名學(xué)生,那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木!而樹(shù)木雖然是可再生資源,其再生周期卻長(cháng)達數年,甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,更是幾十年都難消除。我們是不是該認真想想:我們用不用為子孫后代負責?地球,畢竟只有一個(gè)!
四、一次性餐具造成嚴重的浪費
一些同學(xué)用餐時(shí),一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙,多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴重浪費現象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心!試問(wèn):我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費嗎?
現在,在院領(lǐng)導的高度關(guān)懷下,經(jīng)和飯堂負責人多次協(xié)商,各飯堂均同意停用一次性餐具,而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線(xiàn)高溫消毒系統,確保餐具(餐盤(pán)、筷子和湯匙)的衛生消毒。
眾所周知,我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮,并取得了累累碩果,當看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn),我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎?
同學(xué)們,從現在做起,從自身做起,為了真正的健康,讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)——"no"!
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的元素,是社會(huì )發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰略資源,在經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,聯(lián)合國水資源會(huì )議就向全世界發(fā)出警告:“水,不久將成為一項嚴重的社會(huì )危機,石油危機之后的下一個(gè)危機便是水”。
我國淡水資源總量名列世界第六,但人均占有量?jì)H為世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,被聯(lián)合國認定為世界上13個(gè)最貧水的國家之一。且隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,水資源的供需矛盾將日益突出,因此,大力加強節約用水工作對于社會(huì )經(jīng)濟協(xié)調可持續發(fā)展具有重要意義。
去年至今,我國大部地區持續干旱,且旱情不斷蔓延擴大,15省市遭遇嚴重旱情,全國作物受旱面積達1。61億畝,南方城市中,更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難,被稱(chēng)為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴峻挑戰,人民生活受到一定影響,災情十分嚴重。國家防汛抗旱總指揮部辦公室統計,截至今年3月2日,全國耕地受旱面積6567萬(wàn)畝,1501萬(wàn)人、923萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬(wàn)人,臨時(shí)解決744萬(wàn)人、357萬(wàn)頭大牲畜的飲水困難。
節水是一個(gè)永恒的話(huà)題,積極推進(jìn)節約型社會(huì )建設,努力做好節水工作是我們義不容辭的.責任。一年之計在于春,目前農作物的生長(cháng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,旱情有增無(wú)減,抗旱刻不容緩,救災時(shí)不我待。國家有難,匹夫有責,人人為我,我為人人,抗旱救災不只是政府和農村的事情,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),為自己的衣食父母奉獻一份愛(ài)心。為建設資源節約型社會(huì )、為建設環(huán)境友好型社會(huì )作出應有的貢獻!
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒(méi)有送到指定的位置——垃圾場(chǎng)。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
然而我們仔細觀(guān)察,卻發(fā)現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛(ài)好者”,喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾得機會(huì )也不放過(guò)。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
二、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫(huà);
四、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹(shù)立以校為家的意識,碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái)。
六、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。
八、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責,及時(shí)提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們,愛(ài)護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會(huì )因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人:XXX
20___年__月__日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
你們好!
藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,但是人類(lèi)的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染家園的多少角落?環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現養育我們的地球在默默的流淚呢?
我們美麗動(dòng)人的地球,由于我們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木已經(jīng)變得千瘡百孔,傷痕累累。人類(lèi)只顧自己眼前的利益!為了讓自己能腰纏萬(wàn)貫,建起了一座座巨型工廠(chǎng),他們把工廠(chǎng)生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著(zhù)一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益,把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(cháng)長(cháng)的尾氣,是空氣變得越來(lái)越渾濁。就這樣日復一日,年復一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現在卻臭氣熏天,河里的都小魚(yú)小蝦都失去了賴(lài)以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍首到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍首就是我們人類(lèi)!貪婪,自私,無(wú)知人類(lèi),你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!難道你們真想看著(zhù)傷痕累累的地球束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?
來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
讓我們愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,隨手撿起一塊紙片,讓我們手拉手,共同創(chuàng )造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
全市廣大居民朋友們:
偃師是我家,清潔靠大家!擁有一個(gè)干凈、整潔、有序的居住環(huán)境,是每一個(gè)偃師人的共同愿望。環(huán)境衛生是一個(gè)地方社會(huì )文明程度的重要標志,也是一個(gè)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的對外名片。目前,全市鄉村居住環(huán)境臟、亂、差的現象還普遍存在,持續推進(jìn)農村人居環(huán)境改善任重而道遠。在全市全面開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境 清潔家園”行動(dòng),是一件惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事,也是關(guān)系民生民利的大事。作為一名偃師人,我們不僅有享受美好生活環(huán)境的權利,更有愛(ài)護清潔偃師、建設美麗偃師的義務(wù)。為弘揚中華民族優(yōu)良傳統,打好鄉村振興的第一場(chǎng)硬仗,助力偃師環(huán)境突出問(wèn)題整治百日攻堅行動(dòng),特發(fā)出如下倡議:
一、自覺(jué)保持良好的衛生習慣。主動(dòng)打掃房前屋后衛生,做到不亂扔亂倒垃圾,不在公共場(chǎng)所亂堆亂放、不亂貼亂畫(huà)。保持家中整潔、庭院干凈,生活用品擺放整齊、干凈無(wú)塵,保持公共場(chǎng)所干凈整潔、規范有序。
二、積極參與環(huán)境衛生大掃除。從自我做起,自覺(jué)履行清潔、呵護、美化全市環(huán)境衛生的責任和義務(wù),踴躍參加“村莊清潔”行動(dòng),積極參與全市衛生大掃除和農村環(huán)境衛生整治,對路邊、溝邊、樹(shù)邊和村頭、地頭等秸稈、垃圾、雜草、枯枝、樹(shù)葉等進(jìn)行集中清理,實(shí)現村內村外、房前屋后、室內室外干凈、整潔、有序。
三、崇尚低碳生活共享綠色未來(lái)。冬季取暖盡可能采用集中供暖,或以氣代煤、以電代煤。日常生活不能使用散煤或非潔凈型煤,自覺(jué)做到不燃放煙花爆竹,不焚燒秸稈、雜草和垃圾,不亂扔垃圾廢物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚燒行為。
四、主動(dòng)維護良好的公共環(huán)境。遵守社會(huì )公德和村規民約,愛(ài)護公共設施,維護公共衛生,不亂排污水,不亂倒垃圾,不亂擺亂放,不亂貼亂畫(huà),不私搭亂建,自覺(jué)維護環(huán)境衛生和公共秩序,爭當文明居民。讓我們從自我做起,從小事做起,增強文明衛生和環(huán)境保護意識,主動(dòng)勸阻損害公共衛生、基礎設施等行為,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人,共同維護良好的市容市貌、鎮容鎮貌、村容村貌,為打好突出環(huán)境問(wèn)題專(zhuān)項整治“百日攻堅”行動(dòng)傳播正能量、弘揚新風(fēng)尚。
愛(ài)護環(huán)境,人人有責!清潔家園,人人有為!讓我們共同行動(dòng)起來(lái),人人爭做遵紀守法的好公民,人人爭做環(huán)境衛生的監督員,人人爭做偃師形象的維護者,用我們的實(shí)際行動(dòng)和辛勤付出,把我們的家園妝扮得更加干凈、更加整潔、更加有序!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習方式,它與嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護校園環(huán)境活動(dòng)取得成效,為此我們向全體學(xué)生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫(xiě)亂刻亂畫(huà);
7、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。
8、遵守公德,倡導文明,愛(ài)護公共設施,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生;
9、愛(ài)護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們,美德貴在堅持,實(shí)踐重在行動(dòng)。我們要把整治環(huán)境衛生,養成文明習慣,創(chuàng )建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動(dòng)去落實(shí)保護校園環(huán)境的重任,讓學(xué)院成為文明之花盛開(kāi)的校園。
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