讀書(shū)倡議書(shū)（精選17篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長(cháng)和您的孩子一同讀書(shū)，品書(shū)，思書(shū)。在此，我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。
倡議小朋友們：
1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善班級的閱讀區域，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )，并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū)。
2．堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。在讀書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步增長(cháng)知識，培養良好的道德情操。
3. 養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫(huà)的內容，對閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與書(shū)做朋友。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
老師們、同學(xué)們：
你們好！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統，中華民族之所以稱(chēng)為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國度。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)豐富我們的知識。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)為我們展現一個(gè)精彩繽紛的世界；我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)教給我們做人的道理。
老師們、同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類(lèi)社會(huì )永恒的主題。要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新，要創(chuàng )新離不開(kāi)學(xué)習，要學(xué)習離不開(kāi)讀書(shū)。也可以說(shuō)，發(fā)展要從創(chuàng )新開(kāi)始，創(chuàng )新要從學(xué)習開(kāi)始，學(xué)習要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習、創(chuàng )新、發(fā)展構成了一個(gè)學(xué)習的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀，面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制和加快推進(jìn)現代化建設的挑戰，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習更多的新知識，需要練就更多的新本領(lǐng)，讀書(shū)學(xué)習創(chuàng )新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
值此生機勃發(fā)的春天，我向全體老師和同學(xué)提出倡議，希望老師、同學(xué)們能積極參與到學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)、發(fā)展的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
古人說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚�(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變人的一生，人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史，可想而知讀書(shū)是多么的重要��！為了提高同學(xué)們的文化素養，所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日，讓同學(xué)們多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。
二、開(kāi)展圖書(shū)室，要制定好每周借書(shū)日。
借書(shū)時(shí)，要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們在讀書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法：
1、摘抄法，讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法，讀書(shū)時(shí)慢慢的品，細細的嚼，仔細的品味語(yǔ)句中的奧秘。
3、疑問(wèn)法，帶著(zhù)疑問(wèn)去讀書(shū)，并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
四、終身讀書(shū)，我們要每天讀書(shū)，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一，我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結合，從而真正的實(shí)現知行統一。
六、讀寫(xiě)結合，我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運用到寫(xiě)作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結合，讓我們把中國文化傳遞下去。
倡議人：xxx
日期：xxx
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫湃艘苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！庇纱丝梢�(jiàn)，古今中外，許多的人都在讀書(shū)，書(shū)籍也受世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)就會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)就會(huì )變得落后，讀書(shū)的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家強大、富強、素質(zhì)高低的象征。
據統計，近年來(lái)，每天堅持讀書(shū)的人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒(méi)有每天堅持讀書(shū)，只讀要學(xué)習和有用到的知識，幾乎每十五個(gè)人中，只有一個(gè)人每天堅持讀書(shū)，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書(shū)籍，每天讀半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，并持之以恒，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書(shū)籍，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養成良好的寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)并堅持下去。
三、多讀經(jīng)典課文或詩(shī)詞，讓讀書(shū)聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)或比賽，讓讀書(shū)聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū)，讓讀課外書(shū)充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂(lè )。老師們、同學(xué)們，讓我們一起拿起書(shū)本，與書(shū)為友，多讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書(shū)聲點(diǎn)綴校園，讓校園因讀書(shū)而更加美麗！
六一班范琳菲
20xx年12月10日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識的寶庫;書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！白x書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運。為倡導全人類(lèi)加強閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導都要到相關(guān)部門(mén)調研走訪(fǎng)，在全社會(huì )倡導“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我校有著(zhù)良好的讀書(shū)學(xué)習風(fēng)氣，為營(yíng)造“書(shū)香校園”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書(shū)學(xué)習提供了平臺，創(chuàng )造了條件，引導學(xué)生博覽群書(shū)。讀書(shū)可以推動(dòng)學(xué)校文明建設。讀書(shū)可以增長(cháng)知識，提高自身素質(zhì)。圖書(shū)館也高度重視讀書(shū)學(xué)習，經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導推廣活動(dòng)。我們中區閱覽室計劃在中區營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，開(kāi)展多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì )倡導讀書(shū)的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，養成讀書(shū)的習慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習型人生。從倡議這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū);讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對話(huà)。
二、全校各個(gè)班級注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚崇文重教的班風(fēng)。班級是學(xué)校的細胞，只有班班散發(fā)著(zhù)書(shū)香氣，校園才能處處飄著(zhù)書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識競賽、讀書(shū)講座、研討會(huì )等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區閱覽室將開(kāi)展“多讀書(shū)，讀好書(shū)”比賽。
三、各班班干部特要做讀書(shū)學(xué)習的表率，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習，又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習，要做好讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗和做法的交流，加強班級同學(xué)讀書(shū)引導，營(yíng)造全班讀書(shū)的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習兩不誤。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習、促創(chuàng )新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓讀書(shū)成為習慣，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè )讀書(shū)吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。歡樂(lè )的假期生活即將到來(lái)，讓我們捧起那些充滿(mǎn)智慧的書(shū)籍，與經(jīng)典為友，描繪人生的精彩;與博覽同行，開(kāi)拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，讓書(shū)香浸潤我們的人生。
師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議：
一、閱讀幾本好書(shū)。希望每位師生在寒假期間認真讀幾本有價(jià)值的圖書(shū)，寫(xiě)下自己的讀后感。在讀書(shū)交流會(huì )上，與大家分享自己的讀書(shū)心得。
二、養成讀書(shū)習慣。希望全校師生把讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣，每天堅持讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。
三、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。營(yíng)造讀書(shū)的氛圍，有賴(lài)于全體師生的共同努力，讓我們和好書(shū)為友，與知識同行。
讀書(shū)是一種幸福，是一種人生的享受，是一種美麗的靜謐，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的沈一師生：
是哪本書(shū)，讓你第一次對遠方的世界有了無(wú)限的遐想?是哪段文字，支持著(zhù)你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話(huà)，讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學(xué)，讓我們的思維天馬行空，任意馳騁;讀史學(xué)，讓我們以史為鑒，不入歧徑;讀哲學(xué)，讓我們即使身處逆境，也能仰望星空;讀自然科學(xué)，讓我們了解了人類(lèi)發(fā)展的前景······書(shū)是什么?書(shū)是天地萬(wàn)象，書(shū)是星辰大海，書(shū)是整個(gè)世界。
周?chē)秸f(shuō)，一個(gè)人，不能缺兩個(gè)最重要的朋友。一個(gè)是你自己，另一個(gè)就是好書(shū)�；钤诤脮�(shū)中的那些偉大的靈魂，讀他們的書(shū)，能幫助靈魂更豐富、更強大。彌爾頓說(shuō)，書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西，它包藏著(zhù)一種生命的潛力，與作者同樣地活躍，不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái);周先慎說(shuō)，世間的萬(wàn)事、萬(wàn)物、萬(wàn)象，宇宙天體、山川風(fēng)物，哲學(xué)思維、宗教意識，以及我們內心的復雜情感等等，都能夠在書(shū)里看到、認識到、感受到;歌德說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
讀書(shū)，會(huì )讓我們變得睿智;讀書(shū)，會(huì )讓我們變得豐盈！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，制定好讀書(shū)計劃，從世界讀書(shū)日出發(fā)，向書(shū)海開(kāi)拔！
高級中學(xué)
20xx年4月23日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！
在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的，小說(shuō)類(lèi)的；也可以是科普類(lèi)的，人文類(lèi)的；還可以是名人傳記類(lèi)的，哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(cháng)”的手冊。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(cháng)”的手冊，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級要做到以下幾點(diǎn)：
1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級圖書(shū)角（圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈，最少每個(gè)同學(xué)獻一本），確定班級圖書(shū)管理員，制訂班級圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì )，例如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)等，引導學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。
3、出一期黑板報，通過(guò)黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。 讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好！
本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(cháng)”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式，積極討論對開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或對親子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話(huà)，我想那一定會(huì )對這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因為我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長(cháng)們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線(xiàn)引領(lǐng)，然后展開(kāi)，因為有愛(ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師，才會(huì )有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。
那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧，(我的方案中有供家長(cháng)參考的圖書(shū)推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽(tīng)孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的小計劃，寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書(shū)月記錄帖”，(特別表?yè)P吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(cháng)，在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長(cháng)也能建起來(lái)，因為寫(xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請書(shū)面記錄下來(lái)，到學(xué)期結束作為評選“書(shū)香家庭”的資料留存。
讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀，培養孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習慣。讀書(shū)的長(cháng)遠好處自不用說(shuō)，相信重視孩子教育的您一定會(huì )積極行動(dòng)起來(lái)，對吧！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內涵的知識時(shí)代，一個(gè)不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族；校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子的我們缺少了書(shū)卷之氣，怎可成才？
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，使讀書(shū)真正成為我們的良好習慣和生活方式。
2、積極投身學(xué)校讀書(shū)節的各項活動(dòng)中，為讀書(shū)節增添光彩。本屆“讀書(shū)節”我們重點(diǎn)讀童話(huà)，金秋10月是我們的童話(huà)誦讀月，我們會(huì )在班主任和語(yǔ)文老師的指導下盡情閱讀；11月是我們的童話(huà)誦讀匯報月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話(huà)創(chuàng )編比賽和童話(huà)繪畫(huà)比賽；12月是我們的童話(huà)誦讀表彰月，屆時(shí)，將評選書(shū)香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，還將為全校師生編輯校園童話(huà)集和繪畫(huà)刊板。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)節為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇11
尊敬的家長(cháng)朋友：
你們好！
伴著(zhù)春天的腳步，我們迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書(shū)日。
為了在家園內外營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)成為我們生活中的一個(gè)重要內容，培養幼兒愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
為此倡議各位家長(cháng)和我們一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)說(shuō)書(shū)，一起來(lái)感受和分享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。
請您：
1.走進(jìn)書(shū)店，為孩子購買(mǎi)一本他(她)自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。
2.在家中樹(shù)立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書(shū)。
3.請每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂(lè )。
4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受
家長(cháng)朋友們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”。
閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng )設共同享受閱讀快樂(lè )的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
世界讀書(shū)日，從現在開(kāi)始——讓我們共同行動(dòng)起來(lái)！
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20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇12
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
4月23日是世界讀書(shū)日，在這生機盎然的季節里，我們迎來(lái)了衛前幼兒園“閱讀·悅幸�！钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng)，為孩子、家長(cháng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，從而讓更多的人愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長(cháng)、老師們發(fā)出倡議：
倡議孩子們
1 每天回家堅持讀書(shū)30分鐘，養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書(shū)，交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂(lè )趣。
2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習慣。
3 愛(ài)護好每一本書(shū)，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長(cháng)們
1 共建書(shū)屋，在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，給孩子提供更多有益的書(shū)，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2 親子閱讀，每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。
3 親子朗誦，倡議家長(cháng)能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動(dòng)，給孩子一個(gè)展示自我的機會(huì )。
4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動(dòng)。
倡議教師們
1 營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區書(shū)籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。
2 利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3 開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)精讀、凝練、分享，大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(cháng)。
4 組織家長(cháng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的'同學(xué)們：
閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，就會(huì )變得落后。所以，我代表太陽(yáng)中學(xué)團支部向大家倡議：
1、平時(shí)多閱讀些課外讀物，不僅僅只是讀課本上的內容，還要注重課外積累，可以向老師咨詢(xún)讀物。
2、閱讀要有選擇性，要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。書(shū)太多了可并不代表好書(shū)很多，所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力，不要讀一些不良書(shū)籍。
3、讀書(shū)要懂得精讀與略讀，一些可以跳過(guò)的篇目段落，我們可適當性的瀏覽一遍即可。
4、要做好讀書(shū)筆記
5、隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀，可以借助電子產(chǎn)品。
以上便是我的倡議內容，希望大家愛(ài)上閱讀！勤于閱讀！
太陽(yáng)中學(xué)團支部
xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)，是全世界的營(yíng)養品。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫(xiě)作水平。
在假期的時(shí)候，很多同學(xué)都在睡覺(jué)、玩電腦和出去玩消磨了時(shí)間。并且讀書(shū)的同學(xué)很少了。但是無(wú)論古今中外，對于書(shū)，人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙特別適合中國書(shū)畫(huà)之用，分生宣和熟宣兩種。
人類(lèi)許多偉大的創(chuàng )造，大都經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月的發(fā)展的過(guò)程，并聚合無(wú)數人的心力，時(shí)刻成長(cháng)、壯大，圖書(shū)也不例外。以我們中國為例，它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史，其間人們所投入的智慧與勞力，更無(wú)與倫比。圖書(shū)在迭次的創(chuàng )造改進(jìn)，才有今天的面貌。大體來(lái)說(shuō)，歷史上，除了某些為特殊目的所制作的圖書(shū)之外，書(shū)籍的發(fā)展，略有脈絡(luò )可尋。最早人們的交往，在彼此示意之時(shí)，可能只借手勢或音量做為媒介。其后，從經(jīng)驗的累積，進(jìn)而確定一些固定的音節，來(lái)代表某種特定的意義，于是人類(lèi)跨出了有聲無(wú)言的時(shí)代，邁入到有言無(wú)文的社會(huì )。
有了語(yǔ)言，人類(lèi)往往借助于記憶力，把聽(tīng)到的話(huà)，牢牢記住，再對別人復述出來(lái);或將心中的理想，個(gè)人的經(jīng)驗，借語(yǔ)言加以傳播。這種目的及辦法，與日后圖書(shū)的功能相近，因此，可以稱(chēng)之為口傳的活書(shū)。人類(lèi)的記憶到底有限，有時(shí)更會(huì )走樣，口傳的活書(shū)，必然有許多缺陷。
讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
老師們、同學(xué)們，在中華民族五千年燦爛的文明歷史長(cháng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng )造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，這就是我們今天的書(shū)。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的.知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
從今天開(kāi)始，讓我們參與到“爭當‘學(xué)習型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習感受。
從今天開(kāi)始，積極參加“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè )，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū)，看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始，讓我們親近圖書(shū)角，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出，豐富我們的圖書(shū)角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多買(mǎi)書(shū)，讀好書(shū)，培養自己的讀書(shū)興趣，開(kāi)始養成終生讀書(shū)的習慣。
從今天開(kāi)始，讓我們多看書(shū)，少看電視�？磿�(shū)看得多的孩子，會(huì )越來(lái)越聰明，因為他的想象力、創(chuàng )造力會(huì )不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住，閱讀是我們成長(cháng)的基石，是我們精彩人生的開(kāi)始！
親愛(ài)老師、同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的熱情，在書(shū)海中揚帆，在書(shū)海中成長(cháng)！讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們青春年少的激情，讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄蕩在城關(guān)五小上空，讓校園因書(shū)香更顯魅力無(wú)窮！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇16
老師們、同學(xué)們：
在內心深處，我們隨時(shí)會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一種生命體驗，那就是幸福。這種幸福對于老師來(lái)講不僅僅是教師職業(yè)的穩定、學(xué)生的尊重、社會(huì )的認同，同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長(cháng)的才智和充實(shí)的快樂(lè )。要達到這種幸福的境界就是讀書(shū)，讀好書(shū)。4月23日是“世界讀書(shū)日”。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。因此我們發(fā)出倡議，開(kāi)展師生共同參與的“好書(shū)伴我行”師生共讀活動(dòng)。
在新的學(xué)年里，學(xué)校呈獻給我們最好的禮物應該是讀一本好書(shū)。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著(zhù)作，人類(lèi)幾千年的教育歷史中，創(chuàng )造和積累了許多寶貴的教育思想財富。這些財富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著(zhù)作，閱讀經(jīng)典，與過(guò)去的`教育家對話(huà)，是教師成長(cháng)的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎。所以，我們明白：教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學(xué)生，可以在新學(xué)年里，給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落，捧一本好書(shū)，讓自己真實(shí)體驗金圣嘆所說(shuō)：“天下之樂(lè )，第一莫若讀書(shū)”之中的快樂(lè )。的確，書(shū)籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著(zhù)色譜彩。古人早就有“鑿壁偷光”、“秉燭夜讀”的美談。所以，我們領(lǐng)悟：讀書(shū)雖然不能增加生命的長(cháng)度，但能增加生命的厚度。
老師們、同學(xué)們：讀書(shū)吧！在新學(xué)年里，讓我們把全鄉讀書(shū)活動(dòng)推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們全鄉的各個(gè)校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的家鄉，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
老師們、同學(xué)們：俗話(huà)說(shuō)，開(kāi)卷有益，讀書(shū)是益己、益他、益國家、益未來(lái)的好事，希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，投入到“好書(shū)伴我行”的讀書(shū)活動(dòng)當中去，讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，打好人生的底色，讓我們的校園書(shū)香四溢！讓我們一起讀書(shū)，一起感受書(shū)中文化，感受濃濃的書(shū)香。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇17
老師、同學(xué)們：
讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！
讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才�！蓖瑢W(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們對書(shū)的渴求裝扮天商，讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習慣，讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！
在舉辦“書(shū)香天商。浸潤成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠飄蕩在天商！
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