學(xué)校全民閱讀倡議書(shū)范文（精選10篇）

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)校全民閱讀倡議書(shū)范文，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 1

老師、同學(xué)們：

　　大學(xué)是讀書(shū)的地方，一個(gè)人如果養成良好的讀書(shū)習慣，一生將受益無(wú)窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng)，這所學(xué)校就會(huì )充滿(mǎn)希望。XX年4月，我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。

　　自XX年以來(lái)，我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設，在校內外取得了良好的社會(huì )效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進(jìn)全民閱讀，建設書(shū)香校園”為宗旨，進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習空間建設。在此，我們向全校師生倡議：

　　一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專(zhuān)業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向學(xué)生推薦閱讀，引導學(xué)生讀好書(shū)，善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專(zhuān)業(yè)書(shū)，提升專(zhuān)業(yè)技能，也要重視通識閱讀，增強社會(huì )適應能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習的理念，養成每日閱讀的習慣，不斷學(xué)習新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng )新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步注入新的`活力。

　　二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級、每一個(gè)社區都積極行動(dòng)起來(lái)，將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng )建學(xué)習型組織相結合，與學(xué)校各項工作相結合，發(fā)揮引導作用，將全民讀書(shū)引入基層，以讀書(shū)活動(dòng)為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng )造溫馨怡人的閱讀空間，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，實(shí)現讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)�；�，助推以自主學(xué)習為顯著(zhù)特征的學(xué)習型校園建設。

　　三、讓閱讀溢滿(mǎn)每一個(gè)角落。我們倡議全體師生，特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái)，參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步擴展閱讀活動(dòng)的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿(mǎn)校園各個(gè)角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。

　倡議人：xx

　　時(shí)間：20xx年x月x日

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 2

青年朋友們：

　　一座城市因書(shū)香而美麗，因閱讀而充盈，因文化而富有底蘊。知識是人生成長(cháng)的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)文明的結晶。倡導全民閱讀，共建文化德安、書(shū)香德安，縣委宣傳部和縣文廣局、團縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導全民讀書(shū)，打造書(shū)香德安”圖書(shū)報刊惠民助學(xué)活動(dòng)，同時(shí)，向全社會(huì )發(fā)出如下倡議：

　　一、堅持每天讀書(shū)一小時(shí)，讓閱讀創(chuàng )造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式，堅持每天閱讀一小時(shí)，養成天天讀書(shū)的習慣，多讀書(shū)、讀好書(shū)、常讀書(shū)。在讀書(shū)中豐富思想、愉悅心靈，體味人生、陶冶性情、健全人格，幸福生活。全民閱讀是一項重要的文化工程，更是一項國家發(fā)展戰略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統，詩(shī)書(shū)繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂(lè )閱讀成為時(shí)代的'風(fēng)尚，讓濃濃書(shū)香充盈德安大地，讓全民閱讀助推“魅力德安”建設。

　　二、關(guān)愛(ài)圖書(shū)助學(xué)行動(dòng)，讓知識的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手，奉獻您的愛(ài)心，將書(shū)籍發(fā)揮它應有的價(jià)值，為渴望知識的孩子送去溫泉。獻出一份愛(ài)心，讓我們把愛(ài)心奉獻匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍天下的孩子都能分享著(zhù)份愛(ài)的陽(yáng)光。

　　朋友們，請積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓我們的愛(ài)心隨著(zhù)書(shū)香傳遞給每一個(gè)熱愛(ài)知識的孩子。讓我們以書(shū)為友，與書(shū)為伴，共享閱讀之益、悅讀之美、樂(lè )讀之趣！讓我們從自己做起、從現在做起，從翻開(kāi)手中的書(shū)籍做起，共同構建我們的書(shū)香城市，美麗德安！

　　倡議人：xx

　　時(shí)間：20xx年x月x日

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 3

尊敬的家長(cháng)朋友:

　　您好！

　　當您越來(lái)越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，您可發(fā)現我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠？

　　21 世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，誰(shuí)擁有更多的知識，誰(shuí)就擁有對未來(lái)更強的駕馭能力。而具有好的讀書(shū)習慣的人，無(wú)疑能掌握更多的知識。素質(zhì)教育強調終生教育，強調閱讀是一輩子的事業(yè)，都說(shuō)明了現代社會(huì )中，讀書(shū)越來(lái)越重要性。

　　讀書(shū)，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能夠引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。

　　大量閱讀好的書(shū)籍可以陶冶孩子的性情，培養孩子的`氣質(zhì)，提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。

　　特倡議如下：請您——

　　1、每天利用30分鐘、雙休日1小時(shí)時(shí)間與孩子一同閱讀，

　　2、陪孩子逛一次書(shū)店，購買(mǎi)一本有益于孩子成長(cháng)的書(shū)籍。

　　3、教育孩子要愛(ài)書(shū)，不撕書(shū)。

　　期待您的積極參與！祝您和您的家人：

　　在讀書(shū)中快樂(lè )！

　　在讀書(shū)中成長(cháng)！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的四月天，我們又將迎來(lái)一個(gè)溫馨的節日“世界讀書(shū)日”。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，文明的基石。思想的精髓，文化的血脈，都藉人類(lèi)閱讀代代相傳。讀書(shū)可以修身養性，明理得道；可使我們思接千載，視通萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。一本好書(shū)往往能改變人的一生；而一個(gè)不讀書(shū)的民族，則是沒(méi)有希望的。

　　正因對閱讀重要性的普遍認同，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求全社會(huì )人人讀書(shū)，使圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

　　當今社會(huì )，我們體育院校亦當文武兼修，術(shù)道并重，以倡導閱讀來(lái)孕育人文精神�！耙靶U其體魄，文明其精神”，讓我們每一個(gè)體院人都在堅持鍛煉而擁有健康體魄的同時(shí)，也與閱讀相伴，不斷提升我們的`精神境界，塑造更加完美的人生！

　　吹盡黃沙始到金，歷代中外經(jīng)典名著(zhù)、名作皆為歷史長(cháng)河千百年蕩滌、淘選后留下的精品，具有很高的思想性、藝術(shù)性，當是我們閱讀的首選。名著(zhù)、名作很多，可選擇適合的、自己愛(ài)看的來(lái)讀。開(kāi)卷有益，只要我們用心去讀，就定會(huì )有特別的收獲。

　　讓我們一起努力，同讀名著(zhù)經(jīng)典，共建書(shū)香校園！

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 5

尊敬的家長(cháng)：

　　當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。

　　弁南小學(xué)向您倡議：

　　1、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(cháng)的言傳身教對孩子的成長(cháng)有著(zhù)直接的影響。當你陪著(zhù)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒(méi)有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì )慢慢有興趣自己閱讀。

　　2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個(gè)家長(cháng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

　　3、每月至少和您的'孩子一起逛一次書(shū)店，并添置一定數量的好書(shū)。

　　4、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

　　5、一定要做到堅持不懈。

　　尊敬的家長(cháng)，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(cháng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。

　　愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀!

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　放假了，夏風(fēng)吹拂，蟬聲響起，你將擁有一個(gè)悠長(cháng)的夏天。

　　這個(gè)夏天，你可以背起行囊，與父母親朋一起去訪(fǎng)山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的路人，在旅途中去看、去聽(tīng)、去感受、去發(fā)現，走過(guò)的是路，沉淀下來(lái)的便是一段段經(jīng)歷。

　　這個(gè)夏天，你還可以翻開(kāi)書(shū)本，在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨在窗前，擁書(shū)入懷，一杯清水，滿(mǎn)室寧靜，翻動(dòng)薄薄的書(shū)頁(yè)，輕嗅幽幽的書(shū)香。那一刻，你的心靈便已在文字中遠行。

　　讀唐詩(shī)宋詞，去看大漠孤煙，去賞江南紅杏；讀小說(shuō)人物，在成敗興衰間尋覓英雄的足跡，體驗人生的`悲歡離合；讀散文歷史，傳承文化自信，在回味感懷中撿拾生命的落花；讀專(zhuān)業(yè)經(jīng)典，夯實(shí)基礎，勇做社會(huì )主義新時(shí)代的建設者……讀書(shū)本就是一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的邂逅，每一本書(shū)里都藏著(zhù)一個(gè)遠方，等待著(zhù)我們去跋涉。

　　夏日的陽(yáng)光肆意潑灑，一束束耀眼的光芒筆直地射向遠方，你準備好啟程了嗎？詩(shī)人迪金森說(shuō)，沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬，能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣，把人帶向遠方。

　　那么，捧起書(shū)本，讓我們在一本本書(shū)里去遠方吧！讓我們一起品讀經(jīng)典，滋養心靈，在萬(wàn)卷書(shū)中，行走萬(wàn)里路吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 7

尊敬的家長(cháng)們，親愛(ài)的孩子們：

　　你們好！

　　夏日的陽(yáng)光像金子一樣，灑進(jìn)大地媽媽的懷抱，我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了，手捧著(zhù)甜甜的禮物，快樂(lè )的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，飛上了蔚藍的天空？親愛(ài)的孩子們，在這個(gè)愉快的暑假里，在參加各類(lèi)特長(cháng)班的同時(shí)，請讓我們一如既往地捧起書(shū)本，繼續我們美好的書(shū)香之旅！在此，103班蝴蝶谷中隊特發(fā)出“快樂(lè )暑假、輕松閱讀”的倡議：

　　1、暑假期間，在爸爸媽媽的幫助下，認真閱讀每一本書(shū)籍，讓爸爸媽媽用相機幫你記錄下你在“書(shū)中遨游”的每一個(gè)瞬間，假期結束后選出最美的'幾張照片發(fā)給高老師。

　　2、讀書(shū)要做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，希望小朋友在讀完一本書(shū)后，記錄下它的名字，并通過(guò)“讀寫(xiě)繪”的形式，把它畫(huà)下來(lái)；也可以寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)小記或者心情日記；還可以辦一期讀書(shū)手抄報，展示自己的讀書(shū)成果；甚至還可以跟家人、朋友一起演一演故事里的內容……

　　3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，在班級博客中積極發(fā)表博文（日記），用文字記錄下成長(cháng)的每一天。

　　下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書(shū)成果，分別評選出“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、“閱讀新秀”等，相信愛(ài)讀書(shū)的你肯定會(huì )名列其中的，加油！

倡議人：xxx

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 8

同學(xué)們：

　　你們好！“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有---我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�

　　這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的'燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽給我讀故事吧”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。

　　這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活植入到他的未來(lái)。

　　讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去旅行，分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種“喂飯之恩”孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業(yè)本上。

　　我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園，邀全園幼兒的爸爸媽媽?zhuān)�和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空，愛(ài)孩子就陪他一起閱讀吧!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我�！靶南祰�防，放飛夢(mèng)想”青少年國防教育讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)了！為了推動(dòng)我校師生培育國防觀(guān)念，提高國防素養，激發(fā)和引導全體隊員為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而更加努力地學(xué)習，松濤小學(xué)少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出如下倡議：

　　1、在學(xué)習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，不盲目攀比；在行動(dòng)上堅決反對有損民族形象的'丑惡行為，講文明，講禮貌，做一個(gè)文明的松濤人。

　　2、4月—6月，各中隊利用閱讀興趣課或班隊活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展“國防知識讀本（小學(xué)版）》共讀活動(dòng)，以班級為單位，在老師指導下，同閱讀一本書(shū)，同討論一個(gè)話(huà)題，同講國防故事，同談讀書(shū)體會(huì )。

　　3、通過(guò)閱讀國防知識讀本，理解集體力量大于個(gè)人力量的道理；培養自覺(jué)遵守校規校紀的品質(zhì)和集體主義精神，養成良好的學(xué)習、生活習慣；

　　4、樹(shù)立熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；熱愛(ài)、尊敬中國人民解放軍，向歷的少年英雄學(xué)習，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人，鍛煉“自學(xué)、自理、自護、自強、自立”的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。

　　親愛(ài)的少先隊員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，牢固樹(shù)立“國興我榮，國衰我恥”的責任感和使命感，讓我們始終心系國防，放飛夢(mèng)想，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗吧！

XXX

20XX年XX月XX日

　　學(xué)校全民閱讀倡議書(shū) 10

尊敬的家長(cháng)：

　　“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�

　　這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽?zhuān)�講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。

　　讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去旅行，分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的'快樂(lè )時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是穿梭于超市商場(chǎng)中。

　　我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　今天，我們在瑞安市實(shí)驗幼兒園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。

　　愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀!

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

【學(xué)校全民閱讀倡議書(shū)】相關(guān)文章：

學(xué)校全民閱讀倡議書(shū)05-11

全民閱讀倡議書(shū)06-26

學(xué)校全民閱讀活動(dòng)總結05-08

有關(guān)全民閱讀的倡議書(shū)05-17

全民閱讀推廣倡議書(shū)05-17

全民閱讀倡議書(shū)大全05-26

全民閱讀倡議書(shū)范文05-24

全民閱讀倡議書(shū)集錦05-04

全民閱讀倡議書(shū)集合04-19