關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jì)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則�！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
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高蓬中學(xué)的全體師生：
在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì )上，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類(lèi)共同的使命。本屆的上海世博會(huì )更是大力倡導低碳的理念。我們師生，都應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)！
面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛(ài)生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實(shí)踐"低碳生活"，注意節電、節油、節氣、節水，滿(mǎn)足基本需要，限制奢侈浪費。
在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
1、出行時(shí)盡量選用公共交通，多步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)。
2、每天上下樓時(shí)，如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。
3、堅持無(wú)紙辦公，節能環(huán)保，多用電子郵件、qq等即時(shí)通訊工具，少用打印機和傳真機。打印時(shí)盡可能雙面打印，節約紙張，保護珍貴的森林資源。
4、短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關(guān)閉暫不使用的設備和接口；關(guān)閉屏幕保護程序；合理選擇關(guān)機方式：需要立即恢復時(shí)采用"待機"、電池運用選"睡眠"、長(cháng)時(shí)間不用選"關(guān)機"。
5、對于任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中盡量使用節能燈，沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi)，離開(kāi)時(shí)注意隨手關(guān)燈。
6、在購物時(shí)，如果拒絕使用過(guò)度包裝，每千克紙就能減少3。5千克二氧化碳；同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的。
7、綠化不僅僅是去種樹(shù)，在家或辦公室種些花草一樣可以美化環(huán)境，而且能大大減少室內的碳排放量，讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……
也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，我們同樣也擁有改變未來(lái)的力量。
您還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，為陽(yáng)城的低碳運行、為定州的可持續發(fā)展，加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達人！
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我想這是一份柔軟的倡議書(shū)，有我自己的味道，也有你們的味道。坐在網(wǎng)吧里聽(tīng)著(zhù)班德瑞的鋼琴曲《日光海岸》，心里異常寧靜。那是大自然的聲音，透著(zhù)大自然神秘的氣息。喜歡駐足在某個(gè)地方閉上眼睛聽(tīng)風(fēng)兒的輕吟，喜歡望著(zhù)湛藍的天空吃吃地傻笑，喜歡赤腳走在沙灘上讓海浪一次次沒(méi)過(guò)雙腳再靜靜地退去，喜歡沐浴在午后的陽(yáng)光里細細地讀著(zhù)小說(shuō)和漫無(wú)邊際的遐想。大自然是我永遠的歸宿，我熱愛(ài)它，一直都是如此。我相信每個(gè)人都熱愛(ài)它，看著(zhù)溫和美麗的夕陽(yáng)，我們都會(huì )不由地興奮。沒(méi)有原因，只因為我們喜歡它。大自然給予我們美的享受，那般恩待我們，為什么我們不盡綿薄之力去珍惜它？
想起讀小學(xué)的時(shí)候，我們就被教導要保護環(huán)境，我想不亂扔垃圾已成為習慣。但現在我們或許因為某某原因不再重視環(huán)境的保護，這真的叫人遺憾。那種乖巧是最寶貴的一部分回憶。暖暖的，甜甜的。為了尋回兒時(shí)的感覺(jué)，讓我們開(kāi)始從點(diǎn)滴做起，從自己做起。
不可否認，衢州是個(gè)美麗的地方。在這里，天空不是灰蒙的，江水也不是污濁的。我們來(lái)這兒讀書(shū)，大家相聚在一起都是因為緣分。我們能為這個(gè)城市為這個(gè)學(xué)校做些什么？最簡(jiǎn)單最有意義的事應該就是去保持校園的整潔。這不是一件幼稚的事，反而在我看來(lái)是一件極其重要的事。不要忽視細節。我們應該學(xué)會(huì )CARING，關(guān)愛(ài)環(huán)境，關(guān)愛(ài)身邊的人事物。
以下是我從網(wǎng)上下載來(lái)的一些倡議，希望能幫助同學(xué)明確如何具體地保護環(huán)境。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約，珍惜所有資源。
7、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明、行為規范。
8、美化校園、從我做起。
一份柔軟的倡議書(shū)，道出了你我的心聲。相信在我們每個(gè)人的努力下，一切都會(huì )顯得迷人可愛(ài)，為我們跳躍歡呼！
姓名：
日期： 年 月 日
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3月12日是一年一度的植樹(shù)節，在這個(gè)特殊的日子里，福田幼兒園的孩子們不光在幼兒園進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，還舉行了‘節約用紙，保護自然資源’宣傳活動(dòng)。
紙是由大量樹(shù)木造成的，但我國的樹(shù)林情況也不容樂(lè )觀(guān)。全國森林覆蓋率才達到16.55%。在第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向市民倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1.節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書(shū)皮。
3.喝水時(shí)，盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5.在節假日或生日時(shí)，盡量用打電話(huà)、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙量。
7.做一些節約用紙，保護資源的標語(yǔ)，讓更多人加入到節約用紙行列中。 8.人人都參與到植樹(shù)造林的隊伍中來(lái)。
如果和爸爸媽媽一起去種樹(shù)，我們該怎么做呢?
1.種植時(shí)，在確定好樹(shù)坑位置后，根據樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規格，一般應比根幅范圍或土球大，周?chē)鷳訉?0—100厘米，高度加深20—40厘米。
2.樹(shù)坑以圓柱形最好，以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達到規定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì )使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹(shù)木生長(cháng)。
3. 栽植時(shí)，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
4.栽后應立即灌水，水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!
倡議人：
20xxx年9月26日
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一、教材分析
本節課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內容，這個(gè)單元的開(kāi)始，是對新軟件的第一次接觸。根據認知規律，本課知識內容如下：“word”軟件的運行方法、界面組成、輸入內容、保存文件等。培養學(xué)生養成嚴謹、科學(xué)的學(xué)習態(tài)度；養成保存文件的好習慣。
二、學(xué)情分析
四年級學(xué)生，已經(jīng)掌握了一定的計算機基本操作知識和技能，處于形象思維向抽象邏輯思維轉變的過(guò)程。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運行方法和以前學(xué)過(guò)其他軟件打開(kāi)的方法對比，就可以很簡(jiǎn)單的講解，也可以通過(guò)其他方法補充講解，比如，可以把圖標發(fā)送到桌面上，通過(guò)雙擊桌面快捷方式運行軟件操作；在介紹窗口組成的時(shí)候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區別，加深學(xué)生的印象；特別是本課的輸入文字內容比較多，而它又是后面幾課順利開(kāi)展的基礎。因此，要留有一定的時(shí)間讓學(xué)生去操作實(shí)踐，并保存在電腦中。
三、教學(xué)目標
1．知識與技能
�。�1）啟動(dòng)Word，輸入文字、正確換行。
�。�2）讓學(xué)生認識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書(shū)內容，并能保存倡議書(shū)。
2. 過(guò)程與方法
通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生認識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書(shū)內容，并能保存倡議書(shū)。
3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)
�。�1）嚴謹、科學(xué)的學(xué)習態(tài)度。
�。�2）養成保存文件的好習慣。
四、重難點(diǎn)分析
1．重點(diǎn)
�。�1）認識Word軟件界面組成。
�。�2）輸入文字，保存文件。
2．難點(diǎn)
�。�1）正確快速輸入文字。
�。�2）保存文檔。
五、教學(xué)策略與手段
根據本課的內容與地位，我始終以激發(fā)學(xué)生興趣為中心來(lái)設置教學(xué)環(huán)節。通過(guò)激趣導入、設置任務(wù)情境，利用道具等方法培養學(xué)生學(xué)習word的興趣。
為了突破教學(xué)重難點(diǎn)，本課我的教學(xué)是“以生為本”，把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)踐中去發(fā)現問(wèn)題，去尋找解決問(wèn)題的方法；實(shí)踐過(guò)程中，自主學(xué)習，自由體驗，讓學(xué)生自我構建知識體系，教師力求引導學(xué)生主動(dòng)探索，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。
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尊敬的市領(lǐng)導：
你們好！
在我還是一年級的時(shí)候，我們的校園到處都是節約的榜樣，這讓我們的校園更加的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃�？山裎舨煌�，這幾年深圳飛速發(fā)展，現在我們的校園隨處可見(jiàn)“白色垃圾”，浪費水資源的現象等等。
據資料顯示，我國每天制造”出的垃圾達幾十億噸，甚至更多。然而，人類(lèi)處理它們的辦法，只是埋到土里去。人們��！你們可知道，這是在為地球的毀滅的時(shí)間縮短呀！
據資料顯示全中國每一天要流失60億立方米的水，全世界每天要流失800億立方米的水。
據資料顯示，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪費種種，讓人心痛！專(zhuān)家說(shuō)，如果全國的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節水產(chǎn)品，每月就可望節水4。9億噸。面對頻頻告急的全國用水形勢，每個(gè)家庭的節水行動(dòng)對建設節約型社會(huì )來(lái)說(shuō)，都是不可或缺的。
據統計，洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機洗一次衣服用水多在150—180升之間。目前我國城市洗衣機社會(huì )保有量約1。2億臺，以每周3次使用頻率粗略估算，全部洗衣機每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機全都換成節水洗衣機，一年大約能節出714個(gè)昆明湖或93個(gè)懷柔水庫。
北京節水管理中心的資料顯示，家庭因為水龍頭沒(méi)關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費是驚人的。據測定，“滴水”在一個(gè)小時(shí)里就可以集到3。6公斤水，一個(gè)月里可集到2。6噸水。如果是連續成線(xiàn)的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每個(gè)月可集水12噸，等等。
所以我建議：
�、� 做好水循環(huán)工作。
�、� 派人員到各各小區去講解專(zhuān)業(yè)知識并發(fā)海報。
�、� 跟國家有關(guān)部門(mén)申請補貼來(lái)支持全民換上節水用具。
�、� 多多宣傳“一水多用”。
�、� 讓專(zhuān)業(yè)人員到各各小區去檢測漏水現象。
�、� 做一個(gè)關(guān)于“節水”和“一水多用”的新聞發(fā)布會(huì )。
最后我要呼吁人們：人類(lèi)，覺(jué)醒吧！善待地球就是善待自己！，拯救地球就是拯救未來(lái)�。�！
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親愛(ài)的地球同胞們：
大家好！我是一名小學(xué)生。由于環(huán)境污染給我們的生存空間帶來(lái)了嚴重的威脅，我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境逐漸惡化。所以，我寫(xiě)了這封建議書(shū)，倡導大家愛(ài)護環(huán)境，保護我們的地球！
我們知道，一直孕育著(zhù)我們人類(lèi)的是地球媽媽。如果沒(méi)有她，我們將無(wú)法生存。人類(lèi)有其他動(dòng)物所沒(méi)有的智慧，因此我們被賦予了高等動(dòng)物的桂冠。我們利用這些智慧，創(chuàng )造了各式各樣的工具，建造了許許多多的工廠(chǎng)，為我們現在的生活帶來(lái)了許多的便利。但是，我們在享受日益富裕物質(zhì)生活的同時(shí)，是不是也該考慮下我們地球媽媽的健康問(wèn)題？如今，白色垃圾到處可見(jiàn)，淡水污染嚴重，空氣質(zhì)量也越來(lái)越差，這些是不是應該引起我們的注意呢？
隨著(zhù)人們生活水平的提高，如今有私家車(chē)的家庭越來(lái)越多！而汽車(chē)在方便人們的同時(shí)，也帶來(lái)越來(lái)越嚴重的污染。汽車(chē)排出的尾氣每天都在污染著(zhù)我們呼吸的空氣！在炎熱的夏季，馬路上全是汽車(chē)。只要一靠近車(chē)身，就會(huì )感到陣陣熱浪撲面而來(lái)！還有刺鼻的氣味，實(shí)在難聞！針對這種現象，我倡導多步行、騎自行車(chē)或坐公交車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)。同時(shí)，我們還要植樹(shù)造林。森林能吸收二氧化碳，幫我們凈化空氣！我們要制止亂砍濫伐森林，破壞大自然的行為！
正值酷暑，許多人都怕熱。呆在家里的時(shí)候，都是開(kāi)著(zhù)空調，一開(kāi)，往往是一整天。有時(shí)候，人出去了，空調卻還開(kāi)著(zhù)，很是浪費！建議大家盡量少開(kāi)空調。實(shí)在要開(kāi)的話(huà)，最好把溫度調在26度左右，不要調的太低。離開(kāi)后，記得關(guān)閉電源。
水是我們的生命之源。雖然地球上的海洋很多，但是能夠飲用的淡水資源卻很有限。據統計，淡水資源僅占總水量的百分之十。我曾看過(guò)幾幅系列繪畫(huà)。畫(huà)面的意思大概是這樣的：一個(gè)個(gè)眼睛里倒影著(zhù)一幅幅圖畫(huà)：一個(gè)沒(méi)人關(guān)的水龍頭，一條飄滿(mǎn)垃圾的小河······最后一幅圖是一個(gè)水龍頭艱難地滴著(zhù)一滴水，這個(gè)眼睛流下了淚水！看過(guò)這些畫(huà)后，我感觸很深！我們一定要節約用水，珍惜水資源。不要讓“地球上最后一滴水，是我們人類(lèi)的眼淚”這樣的悲劇上演！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愿我們的地球媽媽永遠健康！
盧婧怡
20xx.7.30
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字8
綠色地球是人類(lèi)的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色，各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴重，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉村環(huán)境和人們生活的一道難題。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前，我國光是一次性餐具年用量就超過(guò)100億只，重量達100噸以上，加上其它的各種塑料制品，全國每年塑料廢棄量多達1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始，人們還經(jīng)常被眼前出現的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線(xiàn)兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長(cháng)城;隆冬季節，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚揚，極不雅觀(guān)，車(chē)站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花，令人觸目驚心，景區、農田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預示著(zhù)“白色污染”已到了非治不可的地步。
市民朋友們，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，有義務(wù)、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴(lài)依生存的空間。為此，我倡議：
1、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難降解，需100至300年才能分解，污染公害極大：①破壞環(huán)境，影響景觀(guān)。②化學(xué)污染，危害人體健康。③土壤板結，影響農作物生長(cháng)。④遺棄山野、水泊，危及動(dòng)物生存。
2、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品，像“過(guò)街老鼠”，無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標準指導自己的一言一行，做一個(gè)合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環(huán)境天使，做綠色宣傳員，利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講“綠色”，個(gè)個(gè)愛(ài)“綠色”。
朋友們!為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái)，“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠，最終一定會(huì )徹底根除。
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字9
XXX：
創(chuàng )建全國文明城市，事關(guān)省會(huì )發(fā)展全局，事關(guān)老百姓的根本利益。創(chuàng )建全國文明城市攻堅戰，力爭早日跨入全國文明城市行列。石家莊市文明委決定在全市開(kāi)展“建設文明石家莊、做文明石家莊人”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和引導廣大市民積極參與全國文明城市創(chuàng )建，大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。享受文明有序的社區生活是每個(gè)社區居民的自然追求，共創(chuàng )環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、鄰里友善、崇尚道德的文明社區，也是每個(gè)社區居民義不容辭的責任。
一、積極參與文明創(chuàng )建。創(chuàng )建文明社區是一項系統工程，需要全體居民的共同參與。廣大居民群眾要積極參與文明家庭、文明樓幢、文明小區、文明社區的創(chuàng )建工作，參與社區開(kāi)展的豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，倡導并發(fā)揚健康、文明的社會(huì )新風(fēng)尚。
二、努力爭當文明居民。廣大居民群眾要從我做起，講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，養文明習慣，樹(shù)文明形象。要樹(shù)立“人人清潔，人人受益”的意識，養成良好的衛生習慣，積極維護社區公共衛生，保持樓道公用部位的整潔、清潔，樓上居民不往樓下亂扔垃圾、果皮;不亂堆雜物、不亂設攤點(diǎn)、不隨地吐痰、不損壞公物，不亂貼亂畫(huà)。當發(fā)現社區內有不文明現象出現時(shí)，每一位居民都應該出面制止。
三、大力倡導文明新風(fēng)。積極倡導文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會(huì )公德;倡導尊老愛(ài)幼、家庭和睦的.家庭美德，搞好鄰里團結;倡導愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的職業(yè)道德。形成“我為人人，人人為我”的社會(huì )新風(fēng)，讓學(xué)府路社區充滿(mǎn)活力，處處有真情，人人有愛(ài)心。
讓我們關(guān)愛(ài)自己的社區，積極參與到文明城創(chuàng )建中來(lái)，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴善舉做起，讓身邊的文明成為社區最美的風(fēng)景，讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在創(chuàng )建文明社區的道路上，讓我們共同攜手將我社區建成一個(gè)環(huán)境整潔、鄰里和諧、文明向上的新社區。
我倡議：社區是我家、建設靠大家，我是社區一份子，我為文明城創(chuàng )建出一份力!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是車(chē)玉興，我是一名中學(xué)生。
我從小在章丘長(cháng)大，章丘是怎么變化的，我看到了它從一個(gè)不知名的農村變化成一個(gè)遠近聞名的的綠色農村，還召開(kāi)展了民歌節、南博會(huì )……
現在在章丘，到處可以看見(jiàn)‘‘環(huán)境保護，人人有責’’的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)�？墒�，我覺(jué)得光有類(lèi)是不行的，要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類(lèi)，不是每個(gè)人都懂得這方面的知識，知道什么是不可回收的，什么回收。如果每個(gè)人不知道具體的分類(lèi)情況，仍會(huì )丟一起，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，反而會(huì )給來(lái)垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)很大的困惑。
此外，我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。有一天，我和媽媽乘公共汽車(chē)去烈士陵園掃墓。我們開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)，可是當我們到公共汽車(chē)車(chē)站的時(shí)候，我發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過(guò)的行人紛紛捂這鼻子繞道而行，弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什么會(huì )發(fā)臭呢?后來(lái)，我一遇到垃圾桶，就會(huì )仔細聞聞?dòng)袥](méi)臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把倒出來(lái)。環(huán)衛工人清理垃圾桶的時(shí)候，只是把表面的垃圾的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次我去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�。他們說(shuō)不是不想，是因為垃圾桶是固定的，手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來(lái)，所以就只能吧垃圾留在里面。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望，為了章丘的美麗，為了空氣的清新，請市長(cháng)叔叔采用一些即實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
倡議人：
日期：
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!清晨，我們開(kāi)始了新的一天。教室里雖然人影無(wú)多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。計算機屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí)，空無(wú)一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過(guò)后，剩下的大半盤(pán)的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無(wú)人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會(huì )的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè )，改善了人類(lèi)的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著(zhù)污染，地球的生態(tài)在遭受著(zhù)破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來(lái)講，目前，我國60%的用電都來(lái)自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類(lèi)環(huán)境構成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷，既造成了人員的動(dòng)蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務(wù)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節能環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)吧!
1、在校做到“人走電�！惫澞墉h(huán)保的同時(shí)，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統計上交，按教室評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，在假期結束后上交給教室領(lǐng)導，教室領(lǐng)導老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫(xiě)在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統一上交政教處進(jìn)行評比展覽活動(dòng)。
4、各班做到垃圾分類(lèi)回收管理，送到門(mén)衛做好金額登記工作。
活動(dòng)后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng )造美”。趕緊加入到“節能環(huán)�；顒�(dòng)”中來(lái)吧!
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著(zhù)四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著(zhù)惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來(lái)，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2.為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6.加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7.自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!
倡議人：
日期：年 月 日
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話(huà)題，環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話(huà)題，因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、提高環(huán)保意識，自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識;
二、奉獻環(huán)保愛(ài)心，加入環(huán)保行列，保護水源；
三、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫(huà);
四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄;
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長(cháng)壽命;
十一、愛(ài)護綠化，不摧殘花草樹(shù)木;
十二、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng )寧靜環(huán)境;
十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身健康;
十四、買(mǎi)無(wú)公害食品，維護生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命;
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數，倡步行，騎單車(chē)，支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);
十九、維護綠化，認養花樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小衛士;
二十、積極行動(dòng)，保護環(huán)境，讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
倡議人：
日期：年 月 日
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字14
各位老師、同學(xué)們： 大家好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀(guān)，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不要重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不要引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不要容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不要宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
(8)不要用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹(shù)木.
(9)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不要用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng).
(12)節約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉我相信，不要在紙上亂涂亂畫(huà)，不要扔沒(méi)用完的本子;
(13)學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽(tīng)、收看廣播保護節目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
(XX)不要浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不要用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不要吸煙，不要隨地吐痰，不要使用還有破壞臭氧層的物品
(17)不要向下水道排放污油、丟垃圾，不要向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、
(18)保護野生動(dòng)物，不要摘采花草，不要砍伐樹(shù)木，不要踏草坪。
世界主宰中不要能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)800字15
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球無(wú)償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！只要我們都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護和珍惜我們的校園，校園就能炫出青春的笑臉！讓我們唯一學(xué)習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧！
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