有關(guān)教育的倡議書(shū)范文(精選17篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于教育的倡議書(shū)范文,希望對大家有所幫助。
教育的倡議書(shū) 篇1
全體師生:
大家好,最近一段時(shí)間討論老師的話(huà)題比較多。我認為這是好事,這反應了我們邵武人民比較關(guān)心教育,重視教育。同時(shí)社會(huì )也就給我們老師提出了更高的要求。但是由于新時(shí)期,學(xué)生有了很多新思想,再加上有很多家庭是獨生子女,而我們有些家長(cháng)的教育方式跟不上,小孩子的教育出現了很大的問(wèn)題。
這給我們老師帶來(lái)了很大壓力。這樣老師,家庭,學(xué)生就難免產(chǎn)生沖突。而無(wú)論是家長(cháng)與學(xué)生產(chǎn)生沖突,還是老師與家長(cháng)產(chǎn)生沖突都很難勾通,家長(cháng)們找不到一個(gè)可以資詢(xún)的地方。還有從小孩出生起,我們絕大多數的`家長(cháng)都沒(méi)有一個(gè)長(cháng)遠教育孩子的方法,也沒(méi)有明白我們?yōu)槭裁磳π『⑦M(jìn)行教育。當小孩長(cháng)大了,我們家長(cháng)無(wú)法再進(jìn)行教育時(shí),就把希望完全寄托在老師方面,或者有些就是簡(jiǎn)單的把責任推給老師。
我看到有的人提出要我們老師向美國的老師學(xué)習。美國的考試制度與中國的有很大的不同,因此我們不能照搬。但是我覺(jué)得美國有些方面也值得我們學(xué)習。例如:昨天晚上我在電視上聽(tīng)到美國在各城市里有建立家庭教育協(xié)會(huì )。在這個(gè)協(xié)會(huì )里,家長(cháng)們可以互相交流如何教育孩子。家長(cháng)在教育上出現問(wèn)題時(shí)有地方資詢(xún)。甚至當我們小孩一出生時(shí)就可以有一個(gè)長(cháng)遠的規化,讓我們的家長(cháng)知道每一個(gè)階段該如何教育,每一個(gè)階段小孩會(huì )出什么樣的問(wèn)題,我們家長(cháng)應注意些什么?另外這還可以配合我們市政府的社區服務(wù)建設等。
前一段時(shí)間網(wǎng)上討論合作建房比較熱,但我想搞好教育比合作建房更為重要,如果能建好家庭教育協(xié)會(huì )是一件利在當代,功在千秋的好事。要做好這一事需要我們全體家長(cháng)和教育工作者以及社會(huì )各方面的大支持。另外有什么好的建議希望大家提出,然后我們可以提出一個(gè)可行性的辦法。并希望最終能得以有效的落實(shí)。
謝謝!
姓名:
年 月 日
教育的倡議書(shū) 篇2
全體師生:
牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著(zhù)一紙濃情的家書(shū)、幾句溫馨的問(wèn)候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫(xiě)封家書(shū),打個(gè)電話(huà),把問(wèn)候帶給父母,將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代,還應感恩我們的社會(huì )。社會(huì )的發(fā)展強盛是我們永遠的追求,報效社會(huì )是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續、擴大為忠心,在孝心獻給爹娘的同時(shí),也應有顆感恩社會(huì )的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,社會(huì )為了我們能夠共同享受教育的機會(huì ),為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎學(xué)金,在一些消費上提供優(yōu)惠,還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等,不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來(lái)努力奮斗著(zhù)。讓我們自立自強,勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母、報答社會(huì )!
希望大家從現在做起,從身邊的每一件事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成,從而有能力報答父母、國家和社會(huì ).
2、提倡節儉。增強節約意識,養成節約習慣,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費;節儉不是不花費,而是不浪費,珍惜每一分錢(qián);
3、人人注意從身邊事做起,做到節約每一滴水,節約每一粒糧,節約每一張紙;
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考。
5、珍惜你的'朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng),做志愿者來(lái)回報社會(huì )。
當然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、責任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底!
學(xué)生會(huì )
20xx年二月二十一日
教育的倡議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
你們好!弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習慣有利于孩子在學(xué)習時(shí)的`專(zhuān)注、秩序,提高學(xué)習質(zhì)量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機會(huì ),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來(lái)入手開(kāi)展教育培養。
文明禮儀教育是一項系統工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養語(yǔ)言表達能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、活動(dòng)環(huán)境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長(cháng)朋友們倡議:
一、積極參與“爭做文明家長(cháng)”活動(dòng),從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.語(yǔ)言文雅,積極使用普通話(huà);
2.與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣;
3.出入校園服飾整齊,儀表整潔;
4.規范有序停放車(chē)輛;
5.講究衛生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
6.不隨意采摘花草;
7.與孩子一同養成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習慣;
8.孩子間有矛盾糾紛,家長(cháng)不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習文明禮儀兒歌等;
2.支持孩子的文明禮儀行為;
3.引導鼓勵孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ),按文明禮儀規范要求做事。
4.協(xié)助教育孩子愛(ài)護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5.協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規則使用大型玩具;
6.協(xié)助教育幼兒講衛生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長(cháng)朋友們,文明禮儀連著(zhù)你、我、他,創(chuàng )建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長(cháng),團結一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
家長(cháng)簽名:
年 月 日
教育的倡議書(shū) 篇4
全校教職員工們:
誠信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。誠實(shí)守信是一種道義、準則、責任,也是一種聲譽(yù),已成為評價(jià)人的必不可少的'標準。誠實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”“一言九鼎”“人無(wú)信則不立”,正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現。身為未來(lái)中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的我們,應該讓誠信無(wú)愧于自己的靈魂,讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;實(shí)事求是,倡導良好社會(huì )風(fēng)尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母、長(cháng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負責。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴格遵守《中小學(xué)生日常行為規范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習習慣、學(xué)習方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識,積極參加社會(huì )實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻的人。
我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠信人、說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信意識,珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠信進(jìn)行到底
姓名:
年 月 日
教育的倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!都說(shuō)滴水之恩,涌泉相報,感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,擁有一顆感恩的心,才會(huì )懂得回報父母的養育之恩,才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然的供養之恩,才能更深刻地體會(huì )到自己的責任和義務(wù)。
值我校開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)之際,我代表五(1)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、讓我們擁報親情,感恩父母。
報答父母的.養育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母。我們感恩父母,就要體會(huì )父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費,不亂花錢(qián),培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學(xué)習,感恩老師。
老師是我們成長(cháng)路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )感恩。自覺(jué)遵守校規校紀,課堂上積極舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè),遇到老師輕輕地問(wèn)候一聲老師好,努力拼搏爭取優(yōu)異的成績(jì)這些就是對老師辛勤勞動(dòng)的最好回報。
三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,那么請記住,懷著(zhù)一顆感恩的心與同學(xué)交往吧,幫助過(guò)我們的,我們不能忘記,當同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手去關(guān)愛(ài)他們。與同學(xué)真誠溝通,才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì )。
我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),常說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心, 做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )。
五、讓我們愛(ài)護環(huán)境,感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的養育之恩。
感恩于心,報恩以行。只要我們多一些寬容和理解,多一些關(guān)愛(ài)和真誠,人間就會(huì )多一些溫暖與和諧。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來(lái)會(huì )變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行。
姓名:
年 月 日
教育的倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:積千累萬(wàn),不如有個(gè)好習慣。習慣養得好,終身受福;養得不好,則終身受累。
今天,我們在這里舉行加強養成教育動(dòng)員大會(huì ),就是從做人、學(xué)習、生活、安全行為四個(gè)方面入手,進(jìn)行基本行為習慣的教育,將為我們的終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。為使同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),特向全校的師生發(fā)出如下倡議:
熱愛(ài)祖國,遵紀守法,誠實(shí)守信,禮貌待人。 尊重他人,自立自強,勤奮學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生。
從我做起,從現在做起,從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。 今天養成好習慣,明天成就大未來(lái)!親愛(ài)的同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,在習慣養成教育活動(dòng)中,讓我們牢記道德規范,養成良好習慣,共建和諧校園。
姓名:
年 月 日
教育的倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
您好!盛夏的腳步悄然而至,不少人會(huì )選擇游泳的方式進(jìn)行避暑。各地溺水事故時(shí)有發(fā)生,為避免發(fā)生不幸,現特向我街家長(cháng)和青少年、兒童發(fā)出倡議:家長(cháng)教育要求孩子們做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年、兒童不擅自下水施救。
希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識,切實(shí)承擔起監護責任,經(jīng)常進(jìn)行預防溺水等安全教育,加強對孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的.自護、自救和逃生方法。如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周?chē)艟,等待救援等,在一旦發(fā)現有人溺水時(shí),應及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵,不?huì )游泳的切不可盲目下水施救。
讓我們一起聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障!
X街道辦事處
X年7月20日
教育的倡議書(shū) 篇8
同學(xué)們:
誠信,是中華民族的傳統美德,是公民道德規范的基本要求,也是現代社會(huì )文明的基石和標志。誠,是真誠、誠實(shí);信,是守承諾、講信用。作為三明學(xué)院的學(xué)生,我們應該銘記“厚德博學(xué)”的院訓,以誠信規范日常行為,誠信做人、誠信處事、誠信學(xué)習,把自己塑造成誠信大學(xué)生,努力打造誠信校園。為此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、待人接物上講誠信。
待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動(dòng)機和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說(shuō)三句話(huà),未可全拋一片心”的交往陋習,在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
二、在處事行為上講誠信。
誠信處事,守時(shí)守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實(shí)真相,不違反文明公約,不做假學(xué)歷,不做偽證件。誠信立身,自立自強。做到守約如初,不隨意毀約,積極履行貸款合同,嚴格按期還貸,爭做誠信表率。
三、在學(xué)術(shù)研究上講誠信。
杜絕散布偽科學(xué)和不負責任的言論,崇尚科學(xué),反對愚昧無(wú)知。端正學(xué)習態(tài)度,做到考試不作弊,論文不抄襲。銳意創(chuàng )新,提升素質(zhì),尊重科學(xué)規律,實(shí)事求是,追求真理。
“人無(wú)信則不立”,親愛(ài)的同學(xué)們,誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑒。讓我們都從自我做起,從小事做起,播誠信種子于心中,知榮棄恥,厚以載德,遵守誠信誓言,用崇高的道德理念規范自己的一言一行,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),一起加入誠信的.隊伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚,共同塑造三明學(xué)院大學(xué)生良好的誠信形象!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
教育的倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。
為讓全體同學(xué)輕松愉快地享受假期,開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的'再次發(fā)生,政教處特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、牢固樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不到危險、陌生的河域游泳。
二、不會(huì )游泳的人,千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監護,不要和伙伴們玩水。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水;嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。
六、一但發(fā)現有人溺水,應及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵,絕不可盲目下水施救。
同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來(lái)和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話(huà):“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
教育的倡議書(shū) 篇10
尊敬的父母:
你好!目前,天氣開(kāi)始,熱情,一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現象的唐代水庫游泳發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育,以防止發(fā)生溺水事故,父母必須提高安全意識,加強《衛報》的責任意識,各種孩子的不良行為,加強監督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:
一個(gè),學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現這個(gè)夏天的時(shí)間表”,依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(cháng)都希望監管和教育他們的孩子,和結束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預防溺水事故。
第二,父母的許可(或監護人)同意的戶(hù)外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線(xiàn)路、按時(shí)回家。
三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監護人流,伴隨著(zhù)挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的.水域捕魚(yú),捉到一條魚(yú),玩和幽默。
四、節假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習下面游泳防溺水安全教育倡議書(shū)。
五,但找到一個(gè)溺水的人,應該及時(shí)求助,讓成年人救援,不會(huì )游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
謝謝你們的合作和支持。
X鎮中心小學(xué)
20xx-5-4
教育的倡議書(shū) 篇11
尊敬的各位家長(cháng):
為了確保學(xué)生的生命安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、愉快的假期,在此,我們向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)出以下倡議:
一、加強防溺水教育
請各位家長(cháng)切實(shí)加強游泳監護,指導孩子熟練掌握游泳的技巧和自救的本領(lǐng),提高游泳安全意識和自護自救能力,并時(shí)時(shí)提醒孩子做到“五不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與同學(xué)結伴游泳;不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳。并教育孩子不到池塘邊、江河邊、水坑邊等有危險的地方游玩,不可盲目下水施救落水者。
二、加強防交通事故教育
教育學(xué)生要自覺(jué)地遵守交通規則。橫過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn);遇到紅綠燈時(shí),嚴格做到“紅燈停,綠燈行”原則,從小養成遵守交通規則的好習慣;不在路上玩耍、嬉鬧;孩子外出必須乘坐符合規定的客運車(chē)輛,不攜帶易燃易爆物品上車(chē)。
三、加強預防洪澇、暴雨、雷電等自然災害的教育
當出現洪澇、暴雨把地面淹沒(méi)時(shí),不要盲目涉水。當出現雷雨天氣時(shí),不站在易遭雷擊的地方,如不在大樹(shù)下避雨,不站在空曠的'地方玩耍,不在山頂、樓頂上玩耍等。
四、加強防火、防觸電教育
嚴禁學(xué)生玩火和參加救火活動(dòng),禁止學(xué)生野外用火;認真檢查家中的電源插座、電線(xiàn)等用電設備,教育孩子提高認識,保證用電安全。
五、加強防傷害、防拐騙教育
教育孩子不與陌生人或社會(huì )閑雜人員接觸,不要輕信不認識的網(wǎng)友,更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友或私自結伴外出游玩,以防上當受騙、被侵害、被拐騙。
祝:暑假快樂(lè )、合家幸福!
xx小學(xué)
xx年x月x日
教育的倡議書(shū) 篇12
老師們、同學(xué)們:
校園安全和我們每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),關(guān)系到您和家人的幸福安康,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展。所以,提高自我保護意識,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生是我們共同的責任。今年3月25日是第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我校將圍繞"普及安全知識,確保生命安全"這一主題開(kāi)展校園安全教育活動(dòng),這項活動(dòng)的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力,為全體師生提供一個(gè)安全健康的.學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:
一、提高自我保護意識,注重自身安全。外出學(xué)生一定要結伴同行,注意交通安全。
二、保管好自己的物品,要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗、熄滅燈火。
三、嚴禁結交、招引校外學(xué)生,更不允許留宿。
四、嚴禁喝酒、賭博、攜帶和使用管制刀具,嚴禁亂接電源線(xiàn)、使用酒精爐等做飯。
五、遵守作息制度,禁止翻越大門(mén)、圍墻。離校外出時(shí)要履行請假手續。
六、嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
七、嚴禁在校園內及校園周邊玩火,亂扔煙頭。
八、嚴禁到河流、水庫、池塘附近玩耍和游泳。
同學(xué)們,現在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為我們大家營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習環(huán)境而共同努力!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
教育的倡議書(shū) 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是六三班的楊xxx,聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導們的報告,我們受益匪淺,在本次報告中使我們學(xué)到了很多法制安全知識,提高了遵紀守法的意識,懂得了在今后的學(xué)習生活中如何懂法、知法、遵法、守法,運用法律武器保護自我,珍愛(ài)生命!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,是一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!笔且粋(gè)多么美妙的境界!為了我們每天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家、讓父母放心,讓老師放心,現向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.積極參加安全教育和疏散演練,認真學(xué)習各種安全常識,提高自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌,冷靜處置,及時(shí)向老師、家長(cháng)報告或打110、120等求助電話(huà)。
2.提高自我防范意識。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,聽(tīng)從家長(cháng)老師的囑咐,遵守安全規章制度。
3.注意交通安全。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,超載車(chē)輛,16歲以下不駕駛電動(dòng)車(chē),不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規則的同時(shí),要勸導他人遵守交通規則。
4.注意消防安全,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設施。
5.注意游玩安全。不到危險水域和無(wú)安全設施的場(chǎng)所游泳戲水,防止溺水。
6.講究飲食衛生。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,不吃衛生無(wú)保障的食品。
7.嚴格要求自己,遠離有毒的物品,不去游戲廳、酒吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,自覺(jué)抵制低俗不健康的網(wǎng)絡(luò )信息。
8.保持心理健康。有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說(shuō)說(shuō),和同學(xué)們和睦相處。
同學(xué)們,生命屬于每個(gè)人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的.幸福。父母、老師、上級領(lǐng)導、祖國在期待著(zhù)我們;美好的明天在等待著(zhù)我們。讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)當好一名合格的法治的宣傳員,安全小衛士。為和諧社會(huì )和平安校園的建設做出我們應有的貢獻。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
教育的倡議書(shū) 篇14
各位家長(cháng):
孩子是祖國的未來(lái),民族的希望,天下父母無(wú)不望子成龍,望女成鳳。各位家長(cháng)在關(guān)心孩子的生活及學(xué)習的同時(shí),是否關(guān)心過(guò)孩子們的心靈和情感,可曾關(guān)注過(guò)孩子的心理健康?心理健康是指個(gè)體認知正常,情感協(xié)調,意志健全,個(gè)性完整和適應良好,能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應生活、學(xué)習、工作和社會(huì )環(huán)境的發(fā)展變化需要的一種高效、持續、良好的心理狀態(tài)。據有關(guān)研究表明:目前我國有心理和行為問(wèn)題的小學(xué)生約為13%,初中生約為15%,高中生約為19%,其中九成孩子心理問(wèn)題與家長(cháng)教育教養方式直接相關(guān)。
向學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議:
1、樹(shù)立科學(xué)的成才觀(guān)。當前,很多家庭教養方式存在誤區:重身體素質(zhì)的.培養,輕心理素質(zhì)培育;重智力開(kāi)發(fā),輕非智力因素培養;重知識傳授,輕能力培養,把考試分數當成衡量孩子成才的唯一標準,這種成才觀(guān)對孩子人格的形成將產(chǎn)生巨大的消極影響。
2、營(yíng)造和諧的家庭氛圍。家是孩子成長(cháng)的港灣、精神的家園,父母的工作和生活無(wú)論有多大的壓力和煩惱,都不應該把情緒轉嫁給孩子,要多關(guān)注孩子的情緒變化,主動(dòng)和孩子交流和溝通,做孩子的“暖心被”。
3、豐富孩子的社會(huì )交往。交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長(cháng),要創(chuàng )造條件和機會(huì ),鼓勵孩子參加心育活動(dòng)和豐富多彩的社會(huì )活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中釋放消極的情緒,培養自信心,發(fā)展興趣愛(ài)好,提升交往能力,豐富他們的內心世界,塑造健全完美的人格。
4、培養孩子與人為善、樂(lè )觀(guān)向上、追求卓越的心理品質(zhì)。與人為善就會(huì )光明磊落,樂(lè )觀(guān)向上才能執著(zhù)奮斗。作為父母,要用積極的思維方式,去發(fā)現和欣賞孩子身上的閃光點(diǎn),培養孩子陽(yáng)光的心態(tài),誰(shuí)為孩子塑造了一個(gè)健康美好的心靈,誰(shuí)就為孩子鋪就了一條幸福之路。
各位家長(cháng),孩子在青少年時(shí)期可塑性很大,是人格發(fā)展的關(guān)鍵期,關(guān)注孩子的心理健康是每一位父母的必修課。幸福成長(cháng),從“心”啟航,愿我們多一份理解,多一份溝通,多一份關(guān)愛(ài),攜手托起孩子幸福的明天。
倡議人:xx
時(shí)間:xx年x月x日
教育的倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這鮮花盛開(kāi),草長(cháng)鶯飛的季節;在這青春似火,激情洋溢的'五月,?诮(jīng)濟學(xué)院第xx屆5.25心理健康教育月活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。5.25,即“我愛(ài)我”,取意“愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人”,由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂(lè )、擁有陽(yáng)光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢(xún)中心向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、暢享心靈之旅。積極關(guān)注心理健康,多閱讀有關(guān)心理健康的書(shū)籍,多聽(tīng)有關(guān)積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關(guān)活動(dòng),讓心的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
2、多給心靈一份關(guān)注。人生漫漫長(cháng)路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個(gè)生命都如花綻放。
3、多尋求心理幫助。求助是一種能力,讓我們都因自助而成長(cháng),因助人而快樂(lè ),因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時(shí),請不要獨自?huà)暝,勇敢地敞開(kāi)心扉,主動(dòng)尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓絢爛的青春給我們帶來(lái)美好希望!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓放飛的心靈給我們帶來(lái)無(wú)窮喜悅!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓七彩的生活給我們帶來(lái)無(wú)限精彩!
暢享5.25心靈之旅,攜手健康同行!
從心開(kāi)始,從心出發(fā)!
倡議人:xx
時(shí)間:xx年x月x日
教育的倡議書(shū) 篇16
尊敬的各位xx:
你們好!
天氣越來(lái)越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話(huà)重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨,全國各地溺水事件又開(kāi)始頻發(fā)。為積極響應學(xué)校的“安全月”,開(kāi)展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的`再次發(fā)生,特向全班學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動(dòng),不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全保護意識的同時(shí),也努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。
一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,
二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,
三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,
四是嚴禁私自到河邊看漲大水,
五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
教育的倡議書(shū) 篇17
同學(xué)們:
為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我們全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。本周班會(huì )主題為:“珍愛(ài)生命、保護自我”,請各班認真組織開(kāi)展,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;校園中不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,文明禮讓。
四、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的'問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規則和交通秩序。往返上學(xué)途中注意安全,不招惹是非,不和陌生人交談和往來(lái)。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,
八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現金放在教室,放學(xué)回家和同學(xué)結伴而行或有家長(cháng)接送。
十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構建和諧校園!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
【教育的倡議書(shū)】相關(guān)文章:
感恩教育倡議書(shū)07-17
感恩教育的倡議書(shū)09-14
森林防火教育的倡議書(shū)08-08
教育基金募捐的倡議書(shū)07-23
安全教育倡議書(shū)11-03
加強安全的教育倡議書(shū)10-15
教育基金募捐倡議書(shū)09-06
學(xué)生安全教育倡議書(shū)08-27
社區健康教育倡議書(shū)范文06-19
安全教育日倡議書(shū)11-10