關(guān)于捐贈圖書(shū)的倡議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于捐贈圖書(shū)的倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捐贈圖書(shū)的倡議書(shū)1
全體教職工、同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當作廢紙賣(mài)掉？您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍？您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用？您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識的愛(ài)心使者嗎？
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，本著(zhù)人人為我，我為人人的理念，圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞，知識傳承”。請不要將承載知識的書(shū)籍當廢紙賣(mài)掉，將節約的理念化作奉獻愛(ài)心的.實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè )。圖書(shū)館與您因書(shū)而結緣，您所捐獻的每一冊書(shū)籍也會(huì )使這份情緣得以光大，圖書(shū)館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會(huì )把收到的所有捐書(shū)一一造冊登記，捐贈的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻圖書(shū)，擁抱知識，共享成功！交大圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻！為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈書(shū)刊資料，特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻書(shū)刊資料規定：
一、類(lèi)型：
圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料、學(xué)術(shù)報告、博碩論文等有效資料。
二、內容要求：
適合大學(xué)以上程度閱讀，符合著(zhù)作權法的合法出版物；若捐贈學(xué)術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書(shū)館會(huì )查核是否已典藏，避免重復。
三、捐贈方式和時(shí)間：
1、捐贈少量書(shū)刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館411室。
2、捐贈大量書(shū)刊資料：每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書(shū)館協(xié)助，請與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話(huà)：7046504、
四、捐贈書(shū)刊處理方式：
1、本館有權決定捐贈圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
2、同一書(shū)刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的師生或他館典藏。
對于您的愛(ài)心付出，我們承諾如下：
1、圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈書(shū)刊資料查詢(xún)專(zhuān)欄，讀者可以在此查詢(xún)所捐贈書(shū)刊資料之具體情況。
2、您捐贈的書(shū)刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標記捐贈者大名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈”印章。
3、圖書(shū)館將向捐贈者提供捐贈證書(shū)。
4、圖書(shū)館將根據捐贈者之實(shí)際需求改變捐贈者的讀者類(lèi)型，增加捐贈者借閱本館圖書(shū)數量。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
捐贈圖書(shū)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的朋友們：
暑期又至，您可知道許許多多的農村中小學(xué)生特別是農民工子女因為生活困難而壓力重重，您可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們，用手去拉他一把？朋友們，當您在書(shū)籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農民工子女們卻無(wú)法像我們一樣盡享知識的沐浴，也許就連課外看書(shū)的機會(huì )也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無(wú)法購買(mǎi)自己渴望已久的課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識的海洋中遨游��！一本書(shū)，就是一個(gè)窗口，一本好書(shū)，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識能夠改變命運！朋友們，請將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書(shū)籍簡(jiǎn)單分類(lèi)，那些在您看來(lái)已毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛(ài)不釋手的優(yōu)秀書(shū)籍就會(huì )為孩子們開(kāi)辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬(wàn)村遠程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠程教育志愿者們將依托遠程教育終端站點(diǎn)，建設“農民工子女遠教小屋”，同時(shí)會(huì )將您所捐書(shū)籍放入小屋內，為農村中小學(xué)生和農民工子女教育成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)健康陽(yáng)光的環(huán)境。請熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你，發(fā)揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書(shū)吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋！
倡議人：XXX
時(shí)間：XX年XX月XX日
捐贈圖書(shū)的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū)帶給人類(lèi)精神的滋養，讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評天下?捐贈書(shū)籍，對社會(huì )，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意義�，F借助學(xué)校舉行讀書(shū)節的活動(dòng)，組建圖書(shū)角，以班級為單位，開(kāi)展獻一本看百本的捐書(shū)活動(dòng)，來(lái)完善班級圖書(shū)角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請你將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，加入到為班級圖書(shū)角獻書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，也會(huì )使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請大家伸出手來(lái)，送出一本書(shū)，傳遞一份情，踴躍加入到為班級圖書(shū)角獻書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：XXX
時(shí)間：XX年XX月XX日
捐贈圖書(shū)的倡議書(shū)4
全校師生員工、校友、社會(huì )各界人士：
感謝大家多年來(lái)對學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!建校40多年來(lái)，在全校師生員工、校友、社會(huì )各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻資源建設取得長(cháng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(cháng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結構現狀與廣大師生的需求和建設多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻資源保障體系，增強圖書(shū)館文獻信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì )各界人士，發(fā)出向學(xué)校捐贈圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續弘揚“知識共享，愛(ài)心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養分的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識得以廣泛傳播和分享，用大家的無(wú)私奉獻為學(xué)校發(fā)展貢獻一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識共享、愛(ài)心傳遞”之花，一定會(huì )在我們的校園美麗綻放!
倡議人：XXX
20xx年xx月xx日
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