文明班集體倡議書(shū)范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的文明班集體倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
文明班集體倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì )使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。
文明在我心
上課聽(tīng)講要專(zhuān)心，幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當心，完成作業(yè)要細心。
遇到困難不灰心，對待集體要關(guān)心。
團結合作要齊心，師生互助心連心。
一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
倡議人：
日期：
文明班集體倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
古語(yǔ)說(shuō)：誠于中而形于外。文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然流露，其實(shí)，做一個(gè)有教養的人更重要的是品德高尚，心靈美好。但是一些不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，正污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。下面，僅舉幾例，我校不文明的行為表現。
第一、學(xué)校曾三令五申教育大家：講究衛生，保持學(xué)校衛生清潔，不要亂丟果皮紙屑，可是少部分同學(xué)照樣我行我素亂扔紙屑、零食袋和倒翻的冷飲湯。弄得地面慘不忍睹。這樣不文明的人還真不少。他們心里想的只是自己，完全不顧他人的感受，集體的利益。另外地上的紙屑沒(méi)人撿，垃圾筒滿(mǎn)了沒(méi)人倒，更有部分同學(xué)為了顯示自己的武功高強，在潔白的墻上、門(mén)上留下深刻的腳印。
第二、不按作息時(shí)間到校，早來(lái)晚走，無(wú)故曠課，課堂上頂撞教師，不遵守課堂記律。不講誠信，考試作弊，生活中不注意節約用水、節約用電等等野蠻、落后，文明、發(fā)展，從某種意義上來(lái)講，是衡量一個(gè)單位、集體、社會(huì )乃至國家綜合素質(zhì)的標準。
第三、校園內貼著(zhù)“請講普通話(huà)”，“請使用文明用語(yǔ)”的醒目標語(yǔ)。有的同學(xué)出口成臟，對罵聲、尖叫聲、臟話(huà)聲，簡(jiǎn)直不堪入耳，殊不知，你在說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候，已經(jīng)傷害了別人，給別人留下了非常不好的印象。再說(shuō)，有時(shí)候，禍從口出，發(fā)生口角，而導致拳腳相加，這都是使用不文明語(yǔ)言而造成的后果。
第四、破壞和有意損壞公共財物，在課桌上亂刻亂畫(huà)。制造課桌文化。更為可悲的是，我們的同學(xué)缺乏一種責任感，對自己所見(jiàn)到的一些不良現象習以為常，不去制止，甚至還互相包庇，這更加助長(cháng)了這些人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境，養成良好行為習慣，樹(shù)立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。
倡議人：
日期：
文明班集體倡議書(shū)3
全體同學(xué)們：
今天，咱們的話(huà)題從四個(gè)字說(shuō)起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級，也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
力爭上游離不開(kāi)一個(gè)“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個(gè)人都不是十全十美的`。所以我們要互相取長(cháng)補短、互相競爭。如果沒(méi)有競爭做動(dòng)力，我們就不可能努力，整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習中競爭，才能取得更好的成績(jì)。
秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活。有的同學(xué)在班內大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽(yù)，更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí)，應立即采取措施，保護良好的學(xué)習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生，不僅有利于我們的學(xué)習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱(chēng)得上尊師。
為此，育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字，更要用心按照這四個(gè)字去做，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng )文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。
優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)答禮，更加文明，更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們的珍惜、愛(ài)護!
教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活，同時(shí)教室衛生也是學(xué)院文明程度的重要標志，是學(xué)院對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛生的班級!
愛(ài)我班級，從我做起!護我校園，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!
倡議人：
日期：
文明班集體倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，爭做領(lǐng)袖人，學(xué)做社會(huì )人。只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團結友愛(ài)、誠信守紀、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，今天我班開(kāi)展“創(chuàng )建文明班級，爭當領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì )活動(dòng)，我代表我班班委會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ);
2、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;
3、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持與幫助;
3、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習，不遲到早退;
4、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無(wú)故缺勤;
5、維護就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費;
6、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;
7、友愛(ài)同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
8、發(fā)揚誠信品質(zhì)，遵守考風(fēng)考紀，考試不作弊;
9、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過(guò)于親密;
10、學(xué)會(huì )自尊自重，衣著(zhù)樸素大方，不奇裝異服;
11、保護公共設施，愛(ài)護花草樹(shù)木，不污損破壞;
12、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;
13、善用網(wǎng)絡(luò )資源，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;
14、弘揚外校精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!
15、移風(fēng)易俗，破除封建迷信，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。
倡議人：
日期：
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