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保護環(huán)境的倡議書(shū)

時(shí)間:2020-11-18 20:02:23 倡議書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】保護環(huán)境的倡議書(shū)模板匯編7篇

  在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的倡議書(shū)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】保護環(huán)境的倡議書(shū)模板匯編7篇

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家注意到了嗎?一刮大風(fēng),校園上空就出現不明飛行物。定睛一看,是塑料袋。白的、紅的、黑的……花花綠綠,真是“壯觀(guān)”。大家可知道,這不僅影響校容校貌,而且會(huì )造成生命危險。如果刮到人的臉上,影響呼吸,人會(huì )窒息死亡。大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解,埋在土里經(jīng)久不爛,長(cháng)此下去會(huì )破壞土壤結構,降低土壤肥效,污染地下水。焚燒廢棄塑料會(huì )產(chǎn)生有毒氣體,對大氣造成污染。(白色塑料,害人不淺)

  我們經(jīng)過(guò)這幾天觀(guān)察發(fā)現,學(xué)校的兩個(gè)大垃圾箱,都堆滿(mǎn)了垃圾,臭氣熏天,其中塑料包裝袋、一次性飯盒特別顯眼。雖然大部分同學(xué)知道將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,卻總是扔到垃圾箱外。

  為了凈化我們的校園,讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我給大家提出下面建議:

  1.塑料可回收利用,請同學(xué)們將廢棄的垃圾分類(lèi)擺放,會(huì )有人來(lái)回收。

  2.提高塑料的利用率,自己少用,并盡自己所能,讓別人也少用一次性塑料制品。

  3.不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

  4.發(fā)現身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,并進(jìn)行教育。

  同學(xué)們,我們要明白,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務(wù),如果人人破壞,地球犒變成垃圾場(chǎng)。如果人人保護,地球就更美麗。

  讓我們樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染,把我們的校園建設成為綠色校園、文明校園。(后兩段,通過(guò)正反對比,激發(fā)了同學(xué)們對環(huán)境的熱愛(ài)之情)

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇2

  在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著(zhù)四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著(zhù)惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來(lái),人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設“節約型社會(huì )”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>

  2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。

  7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園。但是,由于人類(lèi)肆意破壞、污染、浪費,地球正在變得千瘡百孔、遍體鱗傷。北極消融、酸雨頻降、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威,接踵而來(lái)的災難一次次向我們敲響警鐘:保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!青少年是祖國的未來(lái)和希望,是明天世界的建設者和守衛者,要從小樹(shù)立環(huán)保意識,爭做保護環(huán)境的小模范。為此,在一年一度的“保護母親河日”和“義務(wù)植樹(shù)節”到來(lái)之際,我們向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、增強環(huán)保意識,自覺(jué)學(xué)習課內外環(huán)保知識;

  二、奉獻環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護生態(tài)環(huán)境;

  三、愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

  四、保護水源,節約用水、一水多用,不讓生命之水空流;

  五、節約用紙,雙面使用,珍惜森林資源;

  六、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  七、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;

  八、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存;

  九、倡導綠色文明行為,積極參加植綠、愛(ài)綠、護綠行動(dòng)。

  十、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),文明禮貌,共建和諧校園。

  保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命,綠色環(huán)保,就要從我做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們要用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境的變化、用熱情傳播環(huán)保的觀(guān)念、用行動(dòng)肩負環(huán)保的重任,讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到保護環(huán)境行動(dòng)中去,讓生命之水長(cháng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青,讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來(lái),共同建設花園學(xué)校和生態(tài)家園,讓家鄉的天更藍,地更綠,水更清,讓家鄉的明天更美好!

  XXX

  二0XX年三月七日

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎?

  當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀(guān)的圓黑點(diǎn),那是長(cháng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

  五、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀拾起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;

  六、積極參加到全鎮城鄉環(huán)境綜合整治當中來(lái),主動(dòng)撿拾白色垃圾,參與義務(wù)大掃除;

  七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛生,自覺(jué)帶動(dòng)家庭周邊村民搞好衛生。 讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的中、小學(xué)生!

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇5

  親愛(ài)的的同學(xué)們:

  人人都知道,環(huán)境保護是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護與人類(lèi)生存有非常重要的關(guān)系。然而,現在有許多人認為環(huán)境保護是國家的事,于自己不相干,其實(shí)不然。

  您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動(dòng)起來(lái)保護我們的環(huán)境,只有把這些小事干成才會(huì )對我們的身體健康有幫助。我們每個(gè)人都要記。罕Wo環(huán)境,人人有責。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.以身作則,保護環(huán)境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。

  2.希望同學(xué)們倒垃圾時(shí)要分類(lèi)。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環(huán)境起到了保護作用,減少了污染。

  3.做節約資源的表率。建議大人買(mǎi)菜時(shí),盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。

  同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!保護環(huán)境是人類(lèi)最大的問(wèn)題,要解決了這個(gè)問(wèn)題,會(huì )對人類(lèi)的生活有很大的幫助。為了人類(lèi)的延續,從自己做起,從現在做起,好好保護環(huán)境吧!

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎?中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jì)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分,節約型社會(huì )呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  2、節約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

  3、節約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免白晝燈、長(cháng)明燈的情況發(fā)生。

  4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

  5、愛(ài)護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、維護校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。

  一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。中華民族歷來(lái)倡導節約,孔子把儉和溫良恭讓一同列為基本的道德準則。校園文明我文明,校園美好我美好。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

保護環(huán)境的倡議書(shū) 篇7

全體公民:大家好!

  近年來(lái),隨著(zhù)龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措,也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當會(huì )滋生細菌,會(huì )帶來(lái)很?chē)乐氐挠绊懪c污染,嚴重影響人的健康,為此,我提出以下建議,

  1、建立垃圾處理站,把有價(jià)值垃圾作為資源,加以開(kāi)發(fā)利用,政府部門(mén)在技術(shù)上加以指導,進(jìn)行科學(xué)的處理。

  2、對廣大農民進(jìn)行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識,減少日常生活垃圾,開(kāi)展回收利用大賽。

  3、應在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設環(huán)?颇,規定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻,如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且帶動(dòng)他們的家庭成員。

  4、在農村里建造垃圾箱,結束農村“無(wú)垃圾筒”歷史,結束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。

  5、多一些能把廢料變原料的機構,減量、資源、無(wú)害等綜合治理。

  6、使用那些能夠在短時(shí)間內自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農村也應像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。

  7、大力宣傳保護環(huán)境,改變市民觀(guān)念,使更多市民具有環(huán)保意識,能分類(lèi)處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類(lèi)處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,共建和諧家園。

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  年 月 日

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