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低碳環(huán)保的倡議書(shū)

時(shí)間:2020-09-24 13:52:58 倡議書(shū) 我要投稿

低碳環(huán)保的倡議書(shū)匯編8篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的低碳環(huán)保的倡議書(shū)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)匯編8篇

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇1

各位同學(xué)們:

  曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái),夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?墒墙裉,當我們放眼現實(shí)時(shí),才發(fā)現地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。本該是草長(cháng)鷹飛、桃花盛開(kāi)的季節,往往卻是大雪紛飛。

  我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn),這是人類(lèi)對自然的過(guò)度索取與破壞的結果。

  曾經(jīng)是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,水鳥(niǎo)成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無(wú)異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

  可能有人會(huì )說(shuō),那些廠(chǎng)礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著(zhù)的事情,與我們無(wú)關(guān)?墒,當您忍受氣溫的驟然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺(jué),當您偶爾抬頭發(fā)現藍天已經(jīng)不那么湛藍,甚至當您像電影《20xx》中,不得不逃離地球時(shí),您還能說(shuō)這與您無(wú)關(guān)嗎?

  您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開(kāi)的電腦、電視等等等等,它們,其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

  老師們,同學(xué)們,家長(cháng)們請記住我們的責任吧!

  為此,我校團委特向大家發(fā)出以下倡議:“保護環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。

  1、用完電器拔插頭,省電又安全。

  2、科學(xué)用電腦。節電效果好。

  3、巧用電冰箱,省電效果強。及時(shí)除霜;盡量減少開(kāi)門(mén)次數。

  4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點(diǎn)約10%。

  5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。

  6、無(wú)紙辦公效果好,節能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具,少用打印機和傳真機。

  7、每月少開(kāi)一天車(chē)。每車(chē)每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車(chē)出行,減少地球負擔。

  9、出門(mén)騎上自行車(chē),健身環(huán)保一舉兩得。

  10、改用漂亮環(huán)保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放。

  11、涂沐浴露時(shí)把水關(guān)上。

  12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10-12公升水,如果我們放一塊磚在水箱中來(lái)減少用水,這樣,每月便可節約900公升水。

  低碳生活,對于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹(shù)大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買(mǎi)1件衣,少用1次洗衣機,少吸1支煙,少丟一張紙,都是對節能減排的貢獻。

  也許現在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì )為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  也許我們的行動(dòng)還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽(yáng)光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護地球,呵護母親的過(guò)程中,我們,同樣擁有改變未來(lái)的力量!

  老師們,同學(xué)們,家長(cháng)們讓我們立即行動(dòng)起來(lái),認領(lǐng)一棵樹(shù)、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴(lài)以生存的地球。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),少開(kāi)一次車(chē),少用一度電,節約一噸水,為了青山常在,綠水長(cháng)流。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  小小改變,只為更環(huán)保的明天。

  保護環(huán)境,一起行動(dòng)!

  倡議人:

  倡議日期:

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇2

  “我低碳·我快樂(lè )·我時(shí)尚”,美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔起保護環(huán)境的責任,人人參與,打造快樂(lè )、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國氣候變化大會(huì ),但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì )成真,你會(huì )恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現在,做些什么?

  “今天你減碳了沒(méi)?”隨著(zhù)這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負責任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細節的改變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。

  對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費;行,寧走少車(chē),短途多走路,方便多騎車(chē);用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號,我們不僅要愛(ài)自己,愛(ài)人人,更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。

  在此,美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創(chuàng )意充滿(mǎn)整個(gè)校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。

  請有意參與的同學(xué),制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(cháng)為20—30厘米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可;顒(dòng)截止日期為4月15日。電腦設計作品請發(fā)送到***@***。com(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà));手繪作品請交到美術(shù)學(xué)院團委(23號樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在校園內進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng )意充滿(mǎn)我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。謝謝您的參與!

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇3

  尊敬的家長(cháng):

  您好!

  在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開(kāi)展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng),學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時(shí),學(xué)校向政府部門(mén)多次呼吁,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,建成了校門(mén)口港灣式接送平臺,進(jìn)一步改善了家長(cháng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(cháng)的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門(mén)口上下學(xué)秩序井然,暢通無(wú)阻,特向全體家長(cháng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。 1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進(jìn)入接送區的車(chē)輛絕不允許橫穿(斜穿)校門(mén)口,應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車(chē)、自行車(chē)接送的家長(cháng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車(chē),不允許在校門(mén)口?肯萝(chē)。學(xué)校東大門(mén)只允許有車(chē)輛的老師進(jìn)出,騎車(chē)步行師生一律從正大門(mén)進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)等必須在人行道停車(chē)位上有序停放,不能在校門(mén)口亂停亂放。家長(cháng)在接送過(guò)程中要自覺(jué)做校門(mén)口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門(mén)口的安全暢通,整潔有序。 2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長(cháng)步行接送。 3.倡導搭車(chē)。路途較遠的,應盡量不用汽車(chē)和摩托車(chē),選擇公交車(chē)、自行車(chē)或拼車(chē)搭行。 4.以步代車(chē)。實(shí)在需要用車(chē)接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車(chē)步行到學(xué)校。 5.即停即走。行路時(shí)遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開(kāi)車(chē),接送車(chē)輛盡量做到即停即走。 6.按時(shí)接送。接送孩子的家長(cháng)要按時(shí),一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門(mén)口,更不要到學(xué)生隊伍中去拉接孩子。

  為了使以上家長(cháng)的倡議能夠得到有效落實(shí),學(xué)校將協(xié)同交警部門(mén)加強監督檢查的力度,成立校門(mén)口監督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查,及時(shí)反饋,檢查結果與班級的行為規范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

  各位家長(cháng)朋友,相信通過(guò)我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進(jìn)一步得到提升,將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(cháng)的良好精神風(fēng)貌!

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇4

  有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái),想盡一切辦法減少碳排放量。

  長(cháng)期以來(lái)的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統,我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來(lái)怎么生活。

  我并非杞人憂(yōu)天,我只覺(jué)得我們應該為減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以,我要倡議大家:

  1、減少開(kāi)大會(huì )開(kāi)長(cháng)會(huì ),提倡少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )。這也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來(lái);參加會(huì )議的人少了,車(chē)輛行動(dòng)量也會(huì )減少,會(huì )議服務(wù)人員也會(huì )減少。

  2、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好不用用傳真機和打印機;各級各部門(mén)取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。

  3、改革會(huì )議形式,盡量減少或者取消聚集式會(huì )議,大力提倡視頻會(huì )議。

  4、領(lǐng)導講話(huà)稿也要改革,取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說(shuō)教,只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來(lái)說(shuō),過(guò)去一篇講話(huà)稿四五千字,去除空話(huà)之后,不會(huì )超過(guò)1500字。

  5、盡量節約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時(shí)把電源關(guān)掉,喝水時(shí)再開(kāi)起電源。要知道一臺飲水機每天常開(kāi)可耗電1.4度。

  6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

  7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設備能大幅度降價(jià),個(gè)機關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。

  8、盡量選用公共交通,開(kāi)車(chē)出門(mén)購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車(chē)、少開(kāi)車(chē)。

  9、開(kāi)車(chē)時(shí),避免冷車(chē)啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開(kāi)窗,輪胎氣壓要適當。

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇5

廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng )造綠色家園。從現在開(kāi)始:

  1、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認養(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  6、關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè )的生活盡一份責任!

  過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

  xxx

  xx年8月

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇6

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中。但是,我們共有的`家園地球,卻由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費,已經(jīng)失去了往日的美麗,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。愛(ài)護地球、保護環(huán)境,從我做起。我們開(kāi)展了:愛(ài)護花草樹(shù)木、保護小動(dòng)物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專(zhuān)題教育活動(dòng)中。孩子們知道了各種環(huán)保標志、動(dòng)植物知識,了解了動(dòng)植物與人類(lèi)生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識。在樹(shù)木認養活動(dòng)中,孩子們懂得了如何保護、愛(ài)惜樹(shù)木。環(huán)保小衛士活動(dòng),讓孩子們成為了環(huán)境的主人,增強了自豪感和任務(wù)意識。

  為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長(cháng)、小朋友們倡議:

  1、做一個(gè)文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。

  2、節約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

  3、愛(ài)護公物,愛(ài)護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。

  5、減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  6、認識環(huán)境標志,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動(dòng)員周?chē)娜藶榄h(huán)保出一份力。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì )的共同努力。讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇7

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題,節能環(huán)保是我們可持續發(fā)展的必然方向,弘揚節約美德,倡導低碳生活,建設環(huán)保型、節約型校園是我們的當務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節約,是我們廣大師生應該承擔的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設。為增強學(xué)生的資源節約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

  1、節約用電,盡量使用節能燈,離開(kāi)教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設備。

  2、節約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(cháng)流水;愛(ài)護、合理使用供水系統。

  3、節約辦公用品。努力實(shí)現無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì )議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節約每一張紙。

  4、手機充電結束后及時(shí)拔除充電器,全國一年省電20億度。

  5、每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機狀態(tài)。

  6、減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。

  7、不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  8、不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng )建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

  9、發(fā)揚勤儉節約傳統美德,杜絕浪費現象,不大吃大喝,不浪費食品。

  10、選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開(kāi)車(chē),多走樓梯,強身健體又節能。

  11、從我做起,及時(shí)制止浪費資源、能源的行為。

  為此,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節約能源,就是延長(cháng)我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應當積極投身到節能環(huán)保行動(dòng)當中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái),共同創(chuàng )造綠色美好的明天,共同締造資源節約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

低碳環(huán)保的倡議書(shū) 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

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低碳環(huán)保的倡議書(shū)(15篇)12-28

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