教師節的倡議書(shū)范文合集5篇
在現在的社會(huì )生活中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編為大家收集的教師節的倡議書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節的倡議書(shū) 篇1
九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計，教育為本，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是新一代人才成長(cháng)的引路人。每年，政府、學(xué)校都會(huì )在教師節舉行一系列慰問(wèn)、表彰活動(dòng)，以示對廣大教師長(cháng)期在教書(shū)育人第一線(xiàn)默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會(huì )向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來(lái)，家長(cháng)們?yōu)榱俗尳處煂ψ约旱暮⒆佑枰愿嗟年P(guān)心，興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現象已經(jīng)嚴重玷污了教師的職業(yè)尊嚴和純潔的師生關(guān)系，影響了校園的和諧，極大地動(dòng)搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會(huì )對教師表達敬意的節日成為教師和家長(cháng)心頭的一塊心病。在教師節來(lái)臨之際，我們謹此倡議：
請用一條短信、一個(gè)電話(huà)、一封電郵、一張賀卡、一聲問(wèn)候來(lái)表達對老師的節日祝福，提倡孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物。
學(xué)校大隊部本周將開(kāi)展“愛(ài)的美拍”感恩教師特別活動(dòng)，低段孩子熱情主動(dòng)大方地向老師打招呼問(wèn)候；高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情，老師們會(huì )和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過(guò)一個(gè)有意義的教師節！
我們深感自己的使命光榮，責任重大。在接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規范，以更加飽滿(mǎn)的熱情投身教育事業(yè)。
教師節的倡議書(shū) 篇2
又是9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，新聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)教師節才更有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，校團委向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿(mǎn)尊師之情，有簡(jiǎn)單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨試一試：
1. 開(kāi)展一次感恩老師的主題團伙
2. 給老師寫(xiě)一封表露總結感激之情的親筆信
3. 自己制作一個(gè)賀卡送給老師
4. 早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候
5. 給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī)
6. 當老師走進(jìn)教師時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的朱老師節日快樂(lè )的.話(huà)
7. 給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件
8. 子全班同學(xué)名義，在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶
9. 給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護嗓子
10. 寫(xiě)一份走進(jìn)決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表
教師節的倡議書(shū) 篇3
金秋九月頌恩師。我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節。老師，永遠都是值得我們尊重和感恩的人�！捌灾n，皆事師也�！睘榱死眠@個(gè)有意義的節日，教育我們的孩子，學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。經(jīng)xx班家委會(huì )全體人員商量決定，給全體家長(cháng)發(fā)出教師節倡議書(shū)：
1.與孩子一起做一張教師節賀卡，表達孩子們感恩之心。
2.向孩子們介紹教師節的由來(lái)和意義。讓孩子們體會(huì )感受到我國尊師重道的傳統。
3.讓孩子們寫(xiě)一篇慶祝教師節的日記，寫(xiě)出自己對老師辛苦付出的感恩之情。
4.教育孩子在教師節當天，見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)送上一聲親切的問(wèn)候，“老師好，教師節快樂(lè )！”
5.教育孩子，努力學(xué)習，遵守課堂紀律，上好每一節課，養成良好的道德行為習慣，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師的辛勤付出。
家長(cháng)朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起祝福xx班全體老師笑口常開(kāi)，身體健康，青春永駐！xx班家委會(huì )
教師節的倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
又是9月，第xx個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，少隊部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)親切問(wèn)好，教師節當天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統一改為“老師，節日快樂(lè )”。
2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話(huà)語(yǔ)，全班同學(xué)對老師說(shuō)一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
5、開(kāi)展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng)，為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、召開(kāi)一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團會(huì )活動(dòng)。
同學(xué)們，老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè )章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來(lái)補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jì)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！祝老師們節日快樂(lè )！
教師節的倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(cháng)：
您好！
20xx年9月10日，是第三十四個(gè)教師節！在這特別的日子來(lái)臨之際，為了讓教師節過(guò)的更加真實(shí)和純粹，xx學(xué)校全體教師向每位家長(cháng)鄭重發(fā)出倡議：
1、請家長(cháng)不要購買(mǎi)鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤老師最甜的甘泉。
2.我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合。
我們老師想收到的“禮物”是尊重，，尊重我們職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性，請相信我們會(huì )用專(zhuān)業(yè)的態(tài)度與能力做好教育；是共擔，請和我們一起愛(ài)您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們在充滿(mǎn)愛(ài)的班級和學(xué)校中感受到團隊的力量和美好；是溝通，讓我們相互理解，及時(shí)溝通，沒(méi)有什么是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。
孩子的真心，您的放心，是老師最欣慰的禮物。
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