環(huán)保倡議書(shū)模板錦集7篇
在當今社會(huì )生活中，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
少先隊隊員們：
地球是人類(lèi)共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來(lái)和希望，是21世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。
1、認真學(xué)習環(huán)境知識，關(guān)心社會(huì )環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
3、從我做起，從小事做起一愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。
4、節約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護大地球!
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
——新年新年俗、過(guò)節少放或者不放煙花爆竹
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年春來(lái)到，在全家團聚、喜慶祥和的傳統佳節即將到來(lái)的時(shí)候，你是不是特別希望用燃放煙花爆竹的方式來(lái)增添過(guò)節的氣氛?作為省級綠色學(xué)校的學(xué)生，老師告訴過(guò)我們，集中燃放煙花爆竹對環(huán)境的影響特別大。
首先，集中燃放煙花爆竹會(huì )產(chǎn)生嚴重的空氣污染，20xx年春節期間，受燃放煙花爆竹影響，從除夕到正月十五，15天中，我市城區環(huán)境空氣污染天數為12天，其中初一、十四、十五為重度污染。20xx年春節期間，受燃放煙花爆竹影響，從除夕到正月十五，15天中，我市城區環(huán)境空氣污染天數為4天，其中年三十、初一為重度污染。在今年北京apec峰會(huì )舉行煙火晚會(huì )期間，距離較近的大氣環(huán)境監測點(diǎn)位污染物數據也出現飆升。當硝煙彌漫時(shí)，這些氣體對我們人體各器官也有著(zhù)一定的損害。
燃放煙花爆竹還會(huì )產(chǎn)生巨大的噪聲，它不僅會(huì )損害我們的聽(tīng)力，還會(huì )損害我們的心血管系統;它不但影響我們的神經(jīng)系統，使人急躁、易怒，還會(huì )影響睡眠、造成疲倦。
當然，燃放過(guò)后遍地的紙屑也是環(huán)衛工人的巨大負擔，據了解，20xx年，我市因燃放煙花爆竹產(chǎn)生的廢紙屑有幾十噸之多。
為了我們家人身體健康，為了我們安靜有序的生活環(huán)境，我們倡議：
1、請同學(xué)們過(guò)年期間帶頭并勸導家長(cháng)們少放，最好不要燃放煙花爆竹。
2、請聰明的你們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想有沒(méi)有什么可以替代燃放煙花爆竹的新年俗。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，過(guò)一個(gè)文明、環(huán)保、安全的春節!
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的環(huán)保叔叔阿姨:
“拯救地球就是拯救未來(lái)。地球是人類(lèi)的母親，是我們唯一能生存，依賴(lài)的星球。地球慷慨地為我們提供豐富的資源。但是，我們并沒(méi)有因此而呵護地球，保護地球。人類(lèi)的家園＿地球已經(jīng)在痛苦地呻吟著(zhù)人類(lèi)，救救我吧！”現在地球已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍是一位生命垂危的老人了，在５０年以?xún)�，全國的森林只占１７％，氣溫變曖導致海水上升，水資源被污染，導致湖泊干涸。我國的木蘭溪，現已是魚(yú)蟲(chóng)不絕的污河，青湖泊水面正是益減少，保護地球已經(jīng)是刻不容緩了。
在香港購物，商店是不會(huì )準備塑料袋，顧客只能自備購物袋。在英國，每天都有清潔工清理可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)。我們就不能像其他城市，其他國家一樣環(huán)境優(yōu)美？如果我們也能像它們一樣，我們的生活環(huán)境也會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
保護環(huán)境，人人有責。如今我們必須保護我們的地球，為渴望一個(gè)干凈、健康的地球，我提出這些建議：
1．不用一次性物品，一次性物品需要砍掉許多樹(shù)木。少用塑料袋，盡量循環(huán)使用。
2．不用紙巾，盡量用手帕，一包紙巾需要砍幾棵大樹(shù)。
3．裝修室內居室，盡量使用環(huán)保建材裝修，洗衣用無(wú)磷洗衣粉，可以減少污水的污染。
4．不吃剩飯，珍惜糧食，盡量把飯吃完；不喝剩水，一定把水喝完。
5．節約用水，不扔垃圾到河、湖、海面上，洗完手要擰緊水龍頭，假如水龍頭滴水，拿木桶接住，用洗米水澆花，用先衣水沖廁所，將水資源循環(huán)使用。
6．盡量不用私家車(chē)，少排廢氣。乘排量少的公共汽車(chē)或步行。不污染空氣，到人群多的地方帶口罩，打哈欠要捂住鼻子，不傳播病菌。
�。罚澕s用電，出門(mén)要關(guān)電源，不等機，不用消耗高的電腦，外出，工作時(shí)，把家里的
電腦關(guān)了，因為要消耗多電。
�。福灰┱滟F的動(dòng)物毛衣，盡量用天然織物。不吃野生動(dòng)物。不偷珍貴的保護動(dòng)物，
不對動(dòng)物進(jìn)行濫捕濫殺保護海洋動(dòng)物。
�。梗M(jìn)行垃圾二次分類(lèi)，把可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)，把沒(méi)有用的電池放進(jìn)廢用電池箱，使電池不污染環(huán)境。
10．搞好校園，社區等的衛生工作，注意個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不
隨便砍樹(shù)，亂扔紙屑。
11．倡議環(huán)保小衛士，使市民們自覺(jué)行動(dòng)起，用環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)影響人們，改變生動(dòng)活環(huán)境“，使我們也有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
“善待地球就是善待自己”地球給予我們資源，生命，我們也要幫助地球，讓地球母親恢復昔日的美麗壯觀(guān)吧！我們建議大家也加入環(huán)保的行列，為保護地球貢獻自己的力量。保護地球，刻不容緩！
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護而來(lái)的。
據相關(guān)調查機構數據顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險廢物達11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂(lè )而不為呢？
開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導致了學(xué)校環(huán)境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實(shí)驗小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛學(xué)校的環(huán)保小使者。
環(huán)保從我們做起，也許就會(huì )減少1克廢品，環(huán)保從我們開(kāi)始，也許就會(huì )美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開(kāi)始！從環(huán)保開(kāi)始！
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的市長(cháng)伯伯：
您好!
地球，是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著(zhù)我們健康成長(cháng);微風(fēng)，是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手，輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰�？墒�，市長(cháng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常�？梢钥匆�(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛(ài)護她，所以才使得我們的'地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據統計，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數字，市長(cháng)伯伯您有何感想?
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)會(huì )怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類(lèi)也會(huì )滅亡。因為——降臨在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì )死去。水，是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由于人類(lèi)肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著(zhù)想，也為人類(lèi)自己著(zhù)想!我們一定要保護水源，愛(ài)護水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(cháng)伯伯，您同意我的這些建議和觀(guān)點(diǎn)嗎?期待您的回信!
祝您：
身體健康，工作順利!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
您好！
我是臨湘三完小的一名學(xué)生。也許您知道，現在的深圳，十分發(fā)達，而且是中國交流的窗口，可是，現在的深圳這座年輕的城市，已經(jīng)是垃圾遍地，河水也全部被污染了，對此，我相信您和我們一樣，也是十分的痛心。
而這骯臟的環(huán)境，全部都是那些不講衛生，不愛(ài)惜環(huán)境的人們造成的，他們不珍惜我們腳下的這片土地，他們好像是不知道這片土地是我們祖先費盡心血奪來(lái)的。而且也不知道，這是大自然的一部分，如果，那么整個(gè)大自然將會(huì )……我們都不敢想象。
我希望您可以看看我的意見(jiàn)：
1、我們可以將綠化面積擴大，讓整個(gè)深圳看起來(lái)更加美麗，
2、多多播放倡議環(huán)保的公益廣告高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng )分享 ，讓市民們受到感染，并且都很樂(lè )意投入到我們這個(gè)環(huán)保行列中來(lái)，
3、綜合治理受到污染的河道，湖泊，還自然是一片清凌凌的水域，
4、多多組織集體活動(dòng)，動(dòng)員大家一起來(lái)環(huán)保，并且讓大家樂(lè )在其中，
相信，您也會(huì )和我們一起加油，并且調動(dòng)市民，讓大家一起來(lái)環(huán)保的，對嗎？
三完小六一班姚意
20xx年10月24日
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年11月8日
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