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寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)

時(shí)間:2020-08-05 19:36:12 倡議書(shū) 我要投稿

寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)

寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)

  十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿(mǎn)了生氣,充滿(mǎn)了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習慣上進(jìn)行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體大有人在,言語(yǔ)不文明,出口成臟,隨處可聽(tīng)。不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化,正污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習和生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、愛(ài)護公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫(huà)、亂刻,不損壞花草樹(shù)木。

  2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà),不打架斗毆。

  3、孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。

  4、愛(ài)護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

  5、自覺(jué)維護公共利益,不在教室吃零食。

  6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時(shí)間不在教室內喧嘩。

  7、講究個(gè)人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。

  8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車(chē)上學(xué),不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

  9、遵守小學(xué)生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹(shù)立文明形象,讓我們用行動(dòng)譜寫(xiě)文明之歌,與文明同行。

寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  20xx年3月12日,學(xué)校將迎來(lái)發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估!叭巳硕际窃u估對象,事事都是評估內容”。評建創(chuàng )優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個(gè)人的前途和命運,這既是挑戰,也是機遇,更是責任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、提高認識,轉變觀(guān)念

  “以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”。教學(xué)工作水平評估,能有效促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結底是為我們營(yíng)造更好的學(xué)習環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統的.知識和技能,為美好的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。評估既是學(xué)校的事情,也是我們全體同學(xué)自己的事。我們應認清形勢,轉變觀(guān)念,準確定位,以評建創(chuàng )優(yōu)為己任,積極而又主動(dòng)地投身其中。

  二、舉止有儀,文明得體

  尊敬師長(cháng),團結同學(xué),禮貌待人,誠實(shí)守信,愛(ài)護公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專(zhuān)家,恭而有禮,有問(wèn)必答,用語(yǔ)文明,使用普通話(huà),表情自然,動(dòng)作適當,充滿(mǎn)活力與朝氣,凸現對學(xué)校的熱愛(ài)和自豪。注重個(gè)人舉止行為,塑造自身良好形象,展現翩翩君子風(fēng)度。

  三、遵紀守規,小處著(zhù)眼

  遵守學(xué)校的各項規章制度,創(chuàng )造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進(jìn)教室,不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序,按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),搞好衛生,整好內務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。

  四、勤奮學(xué)習,苦練技術(shù)

  明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加專(zhuān)業(yè)技能訓練,刻苦鉆研,高標準、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對社會(huì )有用的高技能人才。

  五、從我做起,從現在做起

  評建創(chuàng )優(yōu),離不開(kāi)我們每個(gè)同學(xué)的支持、配合和參與,我們應以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以高度的責任心參與評估、投身評估,從我做起,從現在做起,爭做文明大學(xué)生。讓我們團結一致,同舟共濟,眾志成城!讓我們不斷進(jìn)取,一鼓作氣,勇創(chuàng )佳績(jì)!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運,以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評建創(chuàng )優(yōu)”的最終勝利!

寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活,同時(shí)教室衛生也是學(xué)部文明程度的重要標志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。

  我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護學(xué)部環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的學(xué)部、清潔衛生的班級!

  愛(ài)我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們人人動(dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛生,創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議。

  倡議如下:

  1、切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

  2、上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

  3、請管好自己的手,勿亂涂亂畫(huà);

  4、請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;

  5、請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6、請節約用電,離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;

  7、請積極服從衛生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生,創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)部學(xué)生會(huì )特成立了“青年文明監督崗”,旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護教室衛生意識,一個(gè)人的力量是微小的,但是團結起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái),為建設一個(gè)文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!

寫(xiě)給班級紀律的倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?

  當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  教室,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

  我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物教室內,并主動(dòng)清理抽屜的垃圾

  二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉

  五、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的大學(xué)生!

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任!

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