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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2024-10-09 00:24:47 煒玲 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)(精選16篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)(精選16篇)

  環(huán)保倡議書(shū) 篇1

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  為了響應團市委、教育團工委的號召,進(jìn)一步加強“愛(ài)心紙”管理工作的系統性,提高全校同學(xué)的勞動(dòng)衛生文明意識,特開(kāi)展“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”助學(xué)活動(dòng)。

  1、收購物品:包括廢紙、報紙、易拉罐、紙盒、可樂(lè )飲料瓶等。

  2、由各班班主任--團支書(shū)--班長(cháng)--衛生委員負責成立“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”工作站。

  3、班級同學(xué)平時(shí)將廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶放入紙箱和塑料筐內。每天的值日生也將值日時(shí)掃到的廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶放入回收箱內。

  4、將“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”出售,所獲款項作為班級“愛(ài)心基金”。

  此項活動(dòng)的開(kāi)展旨在通過(guò)全校學(xué)生人人參與的全員性廢紙、礦泉水瓶和易拉罐瓶的收集活動(dòng),建立“愛(ài)心紙、愛(ài)心瓶”助學(xué)基金,把愛(ài)心傳遞給那些需要幫助的同學(xué),幫助貧困學(xué)生減輕生活困難,順利完成學(xué)業(yè);并能促使我校同學(xué)形成良好的.文明衛生習慣,不亂扔廢紙,并注意到勤儉節約和保持生態(tài)的意義,促使我校校園文明再上新臺階。讓整個(gè)校園開(kāi)遍文明之花,化為愛(ài)的海洋!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇2

xx中學(xué)全體同學(xué):

  為了增強同學(xué)們的環(huán)保意識,使校園、班級環(huán)境更加整潔,為了培養我們青少年勤儉節約的好習慣,歷城中學(xué)大隊部提出倡議,倡議從10月開(kāi)始在全校各中隊開(kāi)展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓隊員在實(shí)際的學(xué)習生活中體驗節約習慣,能給班集體帶來(lái)收益和給班級、學(xué)校帶來(lái)環(huán)境整潔美麗的好處。

  倡議少先隊員們做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺(jué)培養良好的環(huán)保意識。

  2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,每個(gè)班準備兩個(gè)回收箱或袋,一個(gè)裝廢紙, 一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級負責員。

  3、班級里推薦兩名環(huán)保衛士。負責監督隊員的文明環(huán)保行為,維護班級環(huán)境整潔。

  4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收,回收時(shí),各班安排好專(zhuān)人按時(shí)到團隊室送交。學(xué)校大隊部將聯(lián)系社區內的廢品收購人員到學(xué)校收購,少先大隊按班級做好記錄,回收的錢(qián)歸各中隊所有,作為各中隊的`活動(dòng)經(jīng)費。

  5、各中隊要安排1名責任心較強的隊員,管理好本中隊的回收資金,并做好資金的收支記錄。

  6、 本學(xué)期末少先大隊評出“環(huán)保先進(jìn)中隊”、“環(huán)保先進(jìn)隊員”,給予表彰獎勵。

  最后,我們大隊部再次發(fā)出倡議,希望每個(gè)少先隊員從我做起,保護我們的美麗校園!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是還是一副聽(tīng)的時(shí)候專(zhuān)心,過(guò)后說(shuō)起開(kāi)心,做的時(shí)候不用心呢?節能環(huán)保并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起。

  良好的生活和工作環(huán)境是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的'條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現實(shí),我們應該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節約能源,是我們共同的責任。家庭節能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進(jìn)行,做好家庭的節能環(huán)保工作,不僅節約了資源,也為家庭節約了一定開(kāi)支,一舉兩得。由此我們發(fā)出倡議:

  從家庭用電開(kāi)始,節約每一度電,杜絕家家電污染。

  每個(gè)家庭都應努力做到以下幾點(diǎn):

  a、把白熾燈改成第四代LED綠色光源,在同樣的亮度下,其耗電量只是白熾燈的十分之一,但壽命卻是白熾燈的50倍。

  b、要選用無(wú)氯綠色環(huán)保家電和太陽(yáng)能家電系列,比如:使用太陽(yáng)能發(fā)電器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能燈、太陽(yáng)能帽、太陽(yáng)能手電筒、太陽(yáng)能干燥器、太陽(yáng)能熱水器、地板采暖系統等,既節能環(huán)保,又安全方便,既為國家的節能環(huán)保工作做出貢獻,又使家庭引導了綠色生尚生活新潮流。

  c、選購空調時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃。

  d、冰箱內貯存食物不宜過(guò)滿(mǎn),冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼墻面每天可以節能20%。

  e、洗衣機的耗電量取決于使用時(shí)間的長(cháng)。

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。在這窗明幾凈、散發(fā)著(zhù)淡墨書(shū)香的校園里,高雅的人文環(huán)境與綠樹(shù)吐翠迎春綻放的.美好自然環(huán)境和諧達到極致的時(shí)候,你是否會(huì )陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,響應學(xué)院號召,我校在此向全體同學(xué)發(fā)出“爭做文明人”倡議:

  一、遵守校園行為 “十無(wú)”

  1、墻上、門(mén)上無(wú)腳印等污損現象。

  2、地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現象。

  3、課桌椅上無(wú)亂刻畫(huà)現象。

  4、用電用水就餐無(wú)浪費現象。

  5、無(wú)爬越圍墻現象。

  6、購物就餐無(wú)插隊現象。

  7、校園無(wú)打架和酗酒現象。

  8、男女交往無(wú)不文明現象。

  9、公共財物無(wú)損壞現象。

  10、宿舍、課室、會(huì )場(chǎng)無(wú)喧嘩現象。

  二、倡導“十字文明用語(yǔ)”,即

  “您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對不起!”。

  三、開(kāi)展“三創(chuàng )建”

  1、文明宿舍:保持衛生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛、無(wú)違章用電、無(wú)酗酒和留宿異性現象,“宿舍文化”格調高雅。

  2、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(cháng),認真聽(tīng)講,保持教室衛生,創(chuàng )設優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng )建濃厚的學(xué)習氛圍。

  3、文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  四、做到“四帶給”:

  將文明帶進(jìn)校園,遵紀守法,行為規范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)粚⑿⑿膸Ыo長(cháng)輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì ),多做好事,見(jiàn)義勇為,樂(lè )于奉獻。

  五、 五個(gè)“進(jìn)行到底”

  1.將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(cháng)輩笑盈盈,真心誠意來(lái)幫忙。

  2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。

  3.將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

  4.將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話(huà)坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè )多。

  5.將責任進(jìn)行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來(lái)完成。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿(mǎn)懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)月”活動(dòng)中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓山東外貿職業(yè)學(xué)院成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土。

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,為維護校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的山東外貿職業(yè)職學(xué)院學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創(chuàng )文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫(huà)卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

  同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在校園內、社會(huì )上,讓我們共同努力,把文明禮儀活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們?yōu)椤拔拿鞫Y儀月”交上一份合格的答卷,讓文明之花開(kāi)遍美好的校園。

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇5

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  地球是人類(lèi)的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類(lèi)卻無(wú)節制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

  最近,校園里的.垃圾越來(lái)越多,學(xué)校的大門(mén)前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。

  這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學(xué)校的門(mén)口,及其他地方多設置一些造型各異的分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹(shù)立節約資源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學(xué)校學(xué)生人數很多,同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹(shù),這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們,請采納我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的衛生局的工作人員:

  你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮中心小學(xué)六(2)班的xxx!

  保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。然而,現在有許多不愛(ài)護環(huán)境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,這樣不僅能減少環(huán)衛工人的'工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛(ài)護大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護大自然的一切。

  5、保護環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!

  保護環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝:工作順利,福壽安康!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是本校六年級的一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了,天空蔚藍而明亮,鮮花燦爛而芳香,樹(shù)木蔥郁而挺拔,亭臺玲瓏而雅致?墒悄銈冎绬?在別的地方,河水并不是這么清澈見(jiàn)底,天空并不是這么蔚藍明亮,鮮花并不是這么燦爛芳香,樹(shù)木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時(shí)刻遭受著(zhù)迫害,人類(lèi)美好的`家園即將破碎。

  在別的地方,常常能聽(tīng)到鋸子拉響樹(shù)木的聲音,常常能聞到污流散發(fā)出的臭氣,常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染,散發(fā)著(zhù)難聞的臭味,還漂浮著(zhù)一些垃圾;樹(shù)木被砍伐,裸露著(zhù)荒蕪的土地,還讓鳥(niǎo)兒失去了溫暖的家;還有一些亂丟垃圾的現象,塑料袋漫天飛舞的現象隨處可見(jiàn)…這些現象到處都可以見(jiàn)到,地球媽媽再也不像從前那樣美麗動(dòng)人了。

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇8

小區居民們:

  你們好!

  我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員,以往的社會(huì )活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環(huán)境搞得更好。

  我們的小區剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區很美,但是我越往下去住,就會(huì )覺(jué)得我們小區一天比一天臟。如:我每天下樓去補習班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì )有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:

  一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。

  二、請小區里的.各個(gè)保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話(huà),可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個(gè)告示牌。

  以上就是我給小區的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇9

尊敬的廠(chǎng)家、居民:

  我是外國語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

  我看見(jiàn)許多河水都被污染了,從而導致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著(zhù)鼻子繞道而行。

  有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(cháng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

  我還發(fā)現:有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節水型用具……

  因此,我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議:

  第一:將保護河水的.牌子立在河旁。(要多、醒目)

  第二:在河邊圍上欄桿。

  第三:制作“愛(ài)護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。

  第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

  第五:派人監督,發(fā)現屢次犯規者進(jìn)行嚴重處分。

  第六:不用一次性筷子。

  第七:不使用珍貴木材用品。

  第八:使用節水型用具。

  我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛(ài)水、護水”的小衛士。

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇10

老師們、同學(xué)們:

  藍天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì )想到,那些泛著(zhù)刺眼的白色的飯盒會(huì )污染多少土地?有誰(shuí)會(huì )想到,那些廢棄的.塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì )污染家園的多少角落?

  保護家園,就是保護自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、選擇環(huán)保購物袋,養成自覺(jué)節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自覺(jué)保護生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護綠地花木。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì )的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請參加我們的環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇11

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來(lái)的。

  據相關(guān)調查機構數據顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險廢物達11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂(lè )而不為呢?開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的`甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。

  這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實(shí)驗小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會(huì )減少1克廢品,環(huán)保從我們開(kāi)始,也許就會(huì )美化一片綠地。

  讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開(kāi)始!從環(huán)保開(kāi)始!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇12

各位從業(yè)人員:

  近期我國不少地區霧霾肆虐,pm2.5數值居高不下,空氣質(zhì)量不斷惡化,造成學(xué)校停課、部分工廠(chǎng)停產(chǎn)、工地建設停工,人們須戴口罩出行,給大家的生活和工作都造成了不便,對人們的身體造成危害。保護地球、保護環(huán)境已刻不容緩,證券從業(yè)人員作為社會(huì )大家庭中的`一員有義務(wù)更有責任攜起手來(lái)共同愛(ài)護我們的家園,因此我們向全行業(yè)倡議:

  1、努力學(xué)習環(huán)?茖W(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識。

  2、保護野生動(dòng)物,使人與自然與環(huán)境和諧共處。

  3、節約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具,空調調高1度。

  4、減少每周開(kāi)車(chē)天數,盡量環(huán)保出行。

  5、減少污染,使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺雨水管道。

  6、節約資源,隨手關(guān)水,盡量無(wú)紙化辦公,雙面用紙,少用一次性用品。

  7、垃圾應分裝,區分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

  環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了讓我們生活的這個(gè)家園更加美好,請大家努力從自身做起,為綠色環(huán)!氨M一份責,出一份力”!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇13

全市的少先隊員們:

  你們好!

  環(huán)境保護對一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目,也能讓我們保持健康。但是,在我們身邊,也有一些人肆意破壞環(huán)境,浪費資源。為此,我向全市的少先隊員提出建議:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如果見(jiàn)到別人做不文明的行為,一定要及時(shí)勸阻并制止。另外,發(fā)現垃圾時(shí),我們要隨時(shí)隨地撿起來(lái)。

  2、如果見(jiàn)到亂排亂放時(shí),一定要向環(huán)保部門(mén)打電話(huà)舉報。雖然我們阻止不了,但可以求助,這不是多管閑事,這是保護我們的家園。

  3、各學(xué)?砂辞闆r,成立環(huán)境保護小組,定期向各年級各班宣傳環(huán)境保護的好處。

  4、可在班內,校內張貼環(huán)保標語(yǔ),如:保護環(huán)境就是保護我們的.家園。各班還可選擇在校內舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),也可向家人宣傳環(huán)保的好處。

  保護環(huán)境靠大家,我要捍衛我的家!全市的少先隊員們,地球是我們的家,讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇14

居委會(huì )的叔叔阿姨們:

  你們好!

  地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上就會(huì )發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都地捂著(zhù)鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì )的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的'小販在走時(shí)帶上自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì )愛(ài)護好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:

  1、請行人自覺(jué)愛(ài)護公園、路邊及其它公共場(chǎng)所有的花草樹(shù)木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。

  3、希望社會(huì )上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。

  住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  還記得剛剛過(guò)去的植樹(shù)節嗎?你們知道植樹(shù)的重要嗎?是的,樹(shù)木不僅可以美化我們的`環(huán)境,最重要的是它還能吸進(jìn)大量的二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,是我們人類(lèi)的好朋友?墒,這些“城市清潔員”們在無(wú)私奉獻的同時(shí),卻也曾經(jīng)或正在遭受著(zhù)摧殘。

  自上世紀以來(lái),工業(yè)迅速地發(fā)展,讓人們把眼光都停留在了經(jīng)濟上,為了獲取利益,鋸子一步步地逼近原始森林,直到發(fā)生那揪心的一幕……木筷子、木桌子,許多用木頭做的東西出口到國外了,但我們的森林卻變小了,樹(shù)木也變少了。伴隨著(zhù)高科技生活的到來(lái),現代化的速度越來(lái)越快,但越來(lái)越多的廢氣也逐漸籠罩了我們的城市,路邊那些堅韌不拔的大樹(shù)們,都像是披了一層灰蒙蒙地外衣,堅難地挺立著(zhù)。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那是它們發(fā)出的無(wú)聲的呼喚,它們需要伙伴,更需要愛(ài)護。讓我們從身邊做起,從自己做起,在社區里、在校園里播種一顆綠色的種子,為大自然再增添一抹綠色;在平常多走走路,少乘些汽車(chē),既鍛煉身體,也讓我們生活的這個(gè)大自然空氣更為清新,成為真正的氧吧。

  這樣的環(huán)保小使者,你愿意當嗎?讓我們快快開(kāi)始行動(dòng)吧!

倡議書(shū):

時(shí)間:

  環(huán)保倡議書(shū) 篇16

敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們:

  學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹,我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們、看看墻壁上的縷縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫(huà)的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的果皮紙屑;再看看布面灰塵的`飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

  校園是我們生活學(xué)習的樂(lè )園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭做環(huán)保小衛士,我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、不踐踏草坪,不亂刻亂畫(huà),愛(ài)護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑;

  2、 洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時(shí)小心,不浪費一滴水源;

  3、 不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置;

  4、 放學(xué)時(shí),要及時(shí)切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電;

  5、 愛(ài)護校園財物,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,及時(shí)制止不文明的行為;

  6、 積極參加環(huán);顒(dòng),樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,爭做環(huán)保小衛士。

  同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛(ài)護校園環(huán)境的使命、讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭做環(huán)保小衛士吧!

倡議書(shū):

時(shí)間:

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