寫(xiě)給畢業(yè)生的倡議書(shū)
寫(xiě)給畢業(yè)生的倡議書(shū)1
_屆全體畢業(yè)生們：
六月的風(fēng)中開(kāi)始彌漫起離別的味道。轉眼間，又到了畢業(yè)的季節。再過(guò)幾天，你們就要告別培育自己多年的母校，帶著(zhù)對未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，投入社會(huì )，迎來(lái)生命中的再一次騰飛。在此別離之際，我們向全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
1.我們要保持一貫的文明行為，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，不打架，不酗酒滋事，展現學(xué)長(cháng)的成熟和歷練。
2.搞好宿舍內環(huán)境衛生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，為維護一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡最后一份力;
3.愛(ài)護公共財物，設施，離校前確保室內家具的完好無(wú)損。
4.不在任何地方焚燒雜物，我們號召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛生，將文明留給母校。
5.在畢業(yè)前夕，應積極配合學(xué)校做好各項工作，自覺(jué)按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續。
6.辦理離校手續期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
7.保證在學(xué)校規定的最后離校日前離校，搬離個(gè)人物品，交還宿舍鑰匙。退宿后，寢室內未搬走的個(gè)人物品將作為遺棄物處理。
8.如有不需要帶走的物品，請及時(shí)合理處理，我們鼓勵將廢舊自行車(chē)提供出來(lái)，作為校園公共自行車(chē)庫的一份子，為學(xué)弟學(xué)妹留下一份便利。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來(lái)將文明留給母校，將感恩留給師長(cháng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!
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親愛(ài)的高三同學(xué)：
天下沒(méi)有不散的筵席，再過(guò)幾天，我們就要踏上高考的考場(chǎng)，揮別母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，我們度過(guò)了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。我們們是幸運的，我們是安宜高中三年來(lái)發(fā)展壯大的參與者和見(jiàn)證人!正是因為有了我們刻苦學(xué)習的汗水和青春綻放出的光芒，我們宜中才充滿(mǎn)了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，我代表安宜高中全體師生向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開(kāi)母校的時(shí)候，請走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀念!讓畢業(yè)前的日子成為生命中最燦爛的回憶!
離別之際，我們心中縱然有太多的不舍，也要服從于高考這一人生大事;揮別之時(shí)，我們嘴里縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也應化作實(shí)際行動(dòng)。高三的同學(xué)們，在這即將告別的時(shí)刻，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用無(wú)數個(gè)最后一次作別西天的云彩。
1、讓我們再一次穿上陪伴了我們三年的安宜校服，仰望飄揚在校園的國旗，在心里虔誠祈禱：“祝福祖國，祝福母校!”
2、上好每門(mén)學(xué)科的最后一堂課，向我們敬愛(ài)的老師鞠躬，大聲地喊出最后一次“老師好”!
3、到學(xué)校食堂去，再吃一次宜中的伙食，對為你最后一次打飯的師傅說(shuō)一聲聲謝謝。
4、最后一次離校時(shí)，對日夜執勤，保證校園安全的門(mén)衛說(shuō)聲謝謝。
5、單獨到辦公室去，向老師們說(shuō)聲謝謝。
6、到校長(cháng)辦公室去，向校長(cháng)說(shuō)聲謝謝——即使校長(cháng)叫不出自己的名。
7、對母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫(xiě)出來(lái)，交給老師。
8、和同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光里，難免發(fā)生過(guò)小的摩擦，產(chǎn)生過(guò)小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對他們說(shuō)聲：對不起!希望原諒。
9、做好最后一次衛生值日，把自己學(xué)習生活的'地方打掃得干干凈凈，輕輕關(guān)上門(mén)時(shí)，回頭再看一眼，說(shuō)一聲“再見(jiàn)”
10、在教室門(mén)口、宿舍門(mén)口或自己的課桌前面留個(gè)影，對他們說(shuō)聲謝謝。
11、在校園里自己最喜歡的景物前留個(gè)影，對他們說(shuō)一聲再見(jiàn)。
12、把對母校的感激，寫(xiě)成一篇或許并不優(yōu)美的文，獻給母�；蛄艚o自己。
13、如果方便，和父母一起在校園里認真地走一走，向著(zhù)校園里的一切，包括一花一草說(shuō)聲謝謝。
14、在學(xué)校的的運動(dòng)場(chǎng)上，再認真地跑一圈。
15、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛生、整理桌案。
16、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹(shù)下。
17、將班級和自己曾經(jīng)獲得的獎狀、證書(shū)等，細心地收藏起來(lái)，裝在一個(gè)檔案袋里，帶回家好好收藏。
18、最后一次離開(kāi)教室時(shí)，將黑板擦干凈，為后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們寫(xiě)上“希望你學(xué)得比我好”。
19、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《飛得更高》，豪情萬(wàn)丈地離開(kāi)教室，踏向高考考場(chǎng)。
20、把班主任老師請來(lái)，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門(mén)口，在送行的鞭炮聲中微笑著(zhù)，向可愛(ài)的母校、向敬愛(ài)的班主任老師揮手再見(jiàn)。
21、走出校門(mén)之后，面對校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說(shuō)聲：“宜中，我永遠愛(ài)您�！�
同學(xué)們：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好，為祖國的建設發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現而努力!安宜高中永遠是我們的家!
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親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)：
四年前我們懷著(zhù)對大學(xué)生活的夢(mèng)想和憧憬，來(lái)到_工程學(xué)院。在環(huán)境幽美的校園里、操場(chǎng)上、圖書(shū)館度過(guò)了春春無(wú)悔的美好時(shí)光。而今，我們即將踏上征途，幾多留戀，幾多期許。
送人玫瑰，手有余香。把那些沉淀著(zhù)厚重的的記憶、見(jiàn)證才華、彌散書(shū)香的書(shū)藉留下吧，留給學(xué)弟學(xué)妹，留下的不僅僅是物質(zhì)形式，還有凝聚的內涵與力量，還有工院學(xué)生一代又一代傳承的奮發(fā)進(jìn)取。相信每一位同學(xué)都希望自己的愛(ài)書(shū)能在渴望求知的人們中傳遞，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華和體現。
書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友�！皥D書(shū)漂流”，傳遞的是文明、愛(ài)心與知識�？犊畬⒏姓倜總�(gè)讀者，都有一顆善良純真的心靈，激勵更多的人構建我們共同的精神家園，筑就高雅的校園文化，撐起知識的晴空。
一、捐書(shū)要求：
1、捐書(shū)的范圍為輔導考研等用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著(zhù)、雜志等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。
2、所捐書(shū)籍完好、干凈，內容健康、積極向上，適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍。
3、可以寫(xiě)上簡(jiǎn)短的雋語(yǔ)，與每個(gè)看到這本書(shū)的讀者共同分享心得。
二、捐書(shū)方式：
可以個(gè)人或班級名義捐贈，數量不限。
三、捐書(shū)起始時(shí)間：_年6月3日
四、聯(lián)系部門(mén)：讀者服務(wù)部(圖書(shū)館二樓)聯(lián)系電話(huà)：_
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“依依學(xué)子意，殷殷母校情”，讓我們再一次靜賞校園里的一草一木，以積極向上的心態(tài)告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們再一次向曾經(jīng)為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長(cháng)，讓我們再一次和摯愛(ài)的校友熱情相擁，留下你們如詩(shī)如畫(huà)的青春年華。我們號召全體畢業(yè)生寫(xiě)一篇畢業(yè)日志，將感恩留給母校。
倡導文明，嚴守公德
我們要保持一貫的文明行為，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好寢室內外環(huán)境衛生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不在任何地方焚燒雜物，保護好環(huán)境;愛(ài)護學(xué)校公共財物，設施，離校前確保室內家具的完好無(wú)損。我們號召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛生，將文明留給母校。
奉獻愛(ài)心，留住永恒
一份捐贈便是一份希望，讓我們奉獻一份愛(ài)心，溫暖一個(gè)心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走的衣物、書(shū)籍等捐贈出來(lái)，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習，不為生活顧慮重重。院勤工助學(xué)協(xié)會(huì )的同學(xué)將會(huì )定期在大學(xué)生公寓回收畢業(yè)生廢舊物品，并附贈母校留念心意卡。我們號召全體畢業(yè)生參與一次志愿公益服務(wù)，將愛(ài)心留給母校。
振奮精神，文明離校
在畢業(yè)前夕，我們每一名畢業(yè)生都應積極配合學(xué)校做好各項工作，自覺(jué)按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續，畢業(yè)答辯、合影、聚會(huì )、辦理離校手續期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們號召全體畢業(yè)生參加一次畢業(yè)活動(dòng)，將風(fēng)采留給母校。
銘記校訓，奮勇拼搏
我們要牢記母�！皠偨�(chuàng )新，和而不同”的校訓，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會(huì )的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對各種挑戰與壓力，形成一股堅強力量，嚴格要求自己，爭取為母校爭光添彩。我們號召全體畢業(yè)生提出一條母校發(fā)展建議，為母校的發(fā)展獻計獻策。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)在即，讓我們攜起手來(lái)將文明留給母校，將感恩留給師長(cháng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!
寫(xiě)給畢業(yè)生的倡議書(shū)5
畢業(yè)季來(lái)臨，往年的這個(gè)時(shí)候，正是畢業(yè)生甩賣(mài)書(shū)籍和生活用品的時(shí)候。而今年，山西財經(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生們沒(méi)有將書(shū)本論斤賣(mài)，而是捐給了介休市連福鎮中學(xué)。
今年畢業(yè)季，山西財經(jīng)大學(xué)的青年志愿者服務(wù)隊面向全校發(fā)起了“義務(wù)捐書(shū)”的號召，讓畢業(yè)生輕簡(jiǎn)踏上就業(yè)路，將那些曾經(jīng)陪伴他們的圖書(shū)捐贈給更加需要的人。倡議在6月初發(fā)出后，立刻得到了畢業(yè)生們的支持。在短短的十幾天內就募集到了300多本圖書(shū)。
得知這些圖書(shū)將要捐贈給山村的孩子們，很多畢業(yè)生慷慨地捐出一些文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，有些書(shū)籍的扉頁(yè)上甚至還有名人的簽名�！拔矣X(jué)得捐書(shū)這個(gè)活動(dòng)特別好，既幫我們畢業(yè)生解決了行李多的難題，還節約了資源，更重要的是將愛(ài)心傳遞了下去�！币晃痪钑�(shū)的畢業(yè)生說(shuō)。
6月17日，第一批書(shū)籍被打包快遞給了介休市連福鎮中學(xué)。這些書(shū)籍將為這里的孩子送去一份愛(ài)心。
其實(shí)，山西財經(jīng)大學(xué)號召畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)已經(jīng)舉辦了好幾年。開(kāi)始時(shí)，捐贈物品會(huì )進(jìn)行大量的宣傳，學(xué)校團委和青年志愿者也會(huì )每個(gè)學(xué)院挨個(gè)去聯(lián)系做工作，然后再利用兩個(gè)星期的時(shí)間接受捐贈物品。近年來(lái)，這項活動(dòng)已經(jīng)逐漸走向正軌，快到畢業(yè)季時(shí)，很多學(xué)生會(huì )主動(dòng)來(lái)打聽(tīng)畢業(yè)捐贈的事情，活動(dòng)結束后，仍有很多學(xué)生將物品捐贈到團委辦公室。低年級學(xué)生在高年級學(xué)生的潛移默化中也接受了這項捐贈活動(dòng)。
青年志愿者表示，現在每到這個(gè)階段，不需要太多的宣傳，就會(huì )收到大量的愛(ài)心物品和書(shū)籍，他們將這些書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，送給需要的學(xué)校，幫助鄉村孩子開(kāi)闊視野。畢業(yè)生捐贈活動(dòng)還將繼續下去。
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大災大難方顯大仁大義，為難之時(shí)給我們流下無(wú)數感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災難面前，涌現出無(wú)數最可愛(ài)的人。他們的行動(dòng)足夠感動(dòng)我們每一個(gè)人，感動(dòng)整個(gè)中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。
聚源中學(xué)，北川一中，青川一中，漢旺鎮中學(xué)，東汽中學(xué)……在四川汶川大地震中，受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過(guò)后，關(guān)愛(ài)、救助從四面八方涌來(lái)。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來(lái)，是用他們的沉著(zhù)、冷靜、機智，甚至鮮血生命，挽救了無(wú)數個(gè)花朵般的生命，奏響了無(wú)數次蕩氣回腸的生命頌歌。
同樣身為一名普通的大學(xué)教師，三峽在線(xiàn)為他們感動(dòng)，為他們驕傲！是他們在那最危難的一刻，用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著(zhù)他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護師尊，鑄就了師魂。
就在前兩天，三峽在線(xiàn)為了這份感動(dòng)與驕傲寫(xiě)了一篇《把生的希望留給學(xué)生：感動(dòng)中國的10大災區教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬(wàn)次。人們都被譚千秋、嚴蓉、張米亞以及所有為保護學(xué)生而獻身的老師們感動(dòng)著(zhù)！當然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線(xiàn)在第一時(shí)間沒(méi)有提及，隨著(zhù)報道地深入，相信這些英雄的老師一定會(huì )被我們永遠記住。在去往天國的路上我們活著(zhù)的人在為你們祈禱。孩子們會(huì )銘記你們的教誨，誓以你們?yōu)榘駱�！你們的遺留下的精神也將會(huì )永垂不朽！
昨天，三峽在線(xiàn)含著(zhù)眼淚看到災區學(xué)校又開(kāi)學(xué)了，很多的學(xué)生還要迎接如高考之類(lèi)的考試。然而，沒(méi)有了教室，沒(méi)有了課桌，沒(méi)有了黑板。其實(shí)，這些東西沒(méi)有算不了什么。最讓人覺(jué)得心酸得可怕的是沒(méi)有了老師。
這一次，有很多老師為了保護學(xué)生而獻出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線(xiàn)相信災區一定差很多的老師。而且，尤其是面對地震之后的這些孩子們，三峽在線(xiàn)覺(jué)得重建他們的心靈家園更是一個(gè)重要的課題。今后災區教師又多了一份重擔。
又是一年的六月，今天，當三峽在線(xiàn)看到三峽大學(xué)的很多學(xué)生都在拍攝學(xué)位照了，又一批大學(xué)生馬上要走上新的工作崗位了�？吹竭@樣的情景，再聯(lián)想到今天還在傷痛中的災區，三峽在線(xiàn)從內心發(fā)出真誠的倡議：高校畢業(yè)生應該多多支援災區，尤其是那些工作還沒(méi)有最后落實(shí)的同學(xué)們，選擇支教災區應該是人生一個(gè)不錯的選擇。用自己的行動(dòng)，為災區家園的重建，為災區學(xué)生的教育貢獻自己的一份力量吧！
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