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中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)范文（精選5篇）
在現在的社會(huì )生活中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)1
老師們、同學(xué)們：
當前，淮北市創(chuàng )建全國文明城市工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。我校也首次被納入全國文明城市測評必查內容。我們有責任也有義務(wù)積極投身于全國文明城市創(chuàng )建活動(dòng)中，為淮北市爭創(chuàng )文明城市做出自己的貢獻。為此，我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、踐行核心價(jià)值觀(guān)，做文明風(fēng)尚的傳播者。積極參加社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習教育，知悉熟記二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及其，培育良好的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為自覺(jué)行動(dòng)，形成人人支持創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。
二、養成文明習慣，做文明行為的踐行者。遵守校園車(chē)輛管理規定，服從工作人員引導，不亂停亂放，校園停車(chē)規范有序。校園內嚴禁任何人員吸煙，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，注重日常文明行為的養成，自覺(jué)規范一言一行，從我做起，從細節做起，養成文明習慣，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持全國文明城市創(chuàng )建活動(dòng)。
三、參與志愿服務(wù)，做文明傳統的`發(fā)揚者。繼續發(fā)揚我們淮師大人甘于奉獻的優(yōu)良傳統，積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，積極參與文明宣講、環(huán)境保護、敬老助老、科技服務(wù)、鄉村教育扶貧等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，打造好我們淮師大人的志愿服務(wù)品牌和陣地。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳播文明聲音，樹(shù)立文明形象，為建設文明校園、助力創(chuàng )建全國文明城市做出自己的貢獻！
中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)2
禮儀展現出一個(gè)人的教養、風(fēng)度與魅力，體現出一個(gè)人對他人和社會(huì )的認知水平和尊重程度，從而使個(gè)人的.學(xué)識、修養和價(jià)值得到社會(huì )的認可和尊重。作為大學(xué)生的我們，更要懂得禮儀的重要性，在校期間注重自我管理，提升自我形象。
一、言談禮儀
交談時(shí)，謙虛禮讓、善于傾聽(tīng)；表達時(shí)，思路清晰，要注意語(yǔ)速和音量。
二、舉止禮儀
舉止應該是從容、自信而不張揚，做到站要直、行要輕、坐要穩。
三、形象禮儀
避免奇妝異服，講究衛生，樸素潔凈；衣著(zhù)大方得體，要與年齡、職業(yè)、體形相協(xié)調，給人留下良好的“第一印象”。
四、課堂禮儀
不遲到、不曠課；注意著(zhù)裝，不穿短褲、背心、拖鞋；不把食品、飲料帶入教室；保持衛生愛(ài)護公物；尊師愛(ài)學(xué)，勤做筆記。
五、宿舍禮儀
尊重他人，友愛(ài)互助；不大聲喧嘩、起哄鬧事，嚴守作息制度；增強防火防盜意識，不私接電源和使用超功率電器；養成良好的個(gè)人衛生習慣，長(cháng)期保持宿舍清潔；客人到訪(fǎng)時(shí)，應起立并熱情招待，離去時(shí)應送至門(mén)口并致告別語(yǔ)。
六、食堂禮儀
文明就餐，不插隊、不搶占座位，不高聲喧嘩，注意謙讓?zhuān)粎栃泄澕s，反對浪費；飯后自覺(jué)將餐具放回指定地點(diǎn)。
七、圖書(shū)館禮儀
遵守公德，愛(ài)護書(shū)籍，保持安靜；食品、飲料不帶入館內，保持館內清潔。
八、求職禮儀
準備充分，按時(shí)赴約，舉止大方，服飾端莊，始終保持積極與冷靜、自信而謙虛；注意禮貌用語(yǔ)。
中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我家，愛(ài)護靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì )看到很多美麗的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)護自己的課桌椅，他們愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了，我們要真誠地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護公物、愛(ài)護校園的同學(xué)�？墒�，在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費現象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)拳打腳踢，將門(mén)窗桌椅損壞；有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān)；有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習生活帶來(lái)不便，造成了不良影響。借此機會(huì )，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛(ài)護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校衛生工具，認真愛(ài)護，輕拿輕放。
七、愛(ài)護學(xué)校教室公物，不亂踢打、撞擊門(mén)窗，不踩踏暖氣管。
八、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等電源，節約每一度電。
九、愛(ài)護校園內的.水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
十、愛(ài)護校園內的體育設施及衛生設施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于舉報一切破壞行為。
十二、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，照價(jià)賠償，同時(shí)視情節輕重扣5——10分。
十三、不做有損學(xué)校榮譽(yù)和形象的事，為學(xué)校增光添彩，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)。
同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園，我們要像愛(ài)護自己私人物品一樣愛(ài)護公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從自身做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！
中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)4
尊敬的各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
創(chuàng )建文明城市，共建美好家園，是德州市每一位公民共同的愿望和熱切期盼。文明是城市的魅力，創(chuàng )建全國文明城市，有利于提高我們的生活質(zhì)量，提升每一位市民的文明素質(zhì)。在此我們特向全校師生和家長(cháng)朋友發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的'倡議：
一、文明在我話(huà)語(yǔ)中
講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度�！澳谩�、“謝謝”、“對不起”，讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的詞語(yǔ)成為傳播文明的種子，在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
二、文明在我行動(dòng)中
從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范和中學(xué)生守則，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，熟記“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求融入學(xué)習、工作、生活的每一個(gè)細節，以實(shí)際行動(dòng)凝聚弘揚正氣的強大能量。
遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀爬樹(shù)木、不損壞公共設施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛生，不隨地吐痰；不從事小廣告張貼、散發(fā)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造積極健康的校園氛圍，用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng )建活動(dòng)。
外出乘車(chē)購物，文明禮讓?zhuān)粨聿粩D；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明師生，爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng )建活動(dòng)。
三、文明在你我的傳播中
我們要把文明撒播到校園乃至社會(huì )的各個(gè)角落，并主動(dòng)投身到創(chuàng )建文明城市活動(dòng)中。我們要做文明的實(shí)踐者和文明知識的傳播者，積極動(dòng)員每一位德州市民參與文明城市創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)和文明意識深入人心。號召大家攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴做起，努力為德州市創(chuàng )建全國文明城市做出自己的貢獻！
家長(cháng)朋友們，老師們，同學(xué)們，弘揚正氣、崇德向善，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，積極投身到創(chuàng )建文明城市、文明校園的活動(dòng)中來(lái)，帶著(zhù)一份責任、一份愛(ài)心，踴躍爭當文明使者，用我們的智慧和力量為校園增光，為德州添彩！
德州市第十中學(xué)
20xx年7月6日
中學(xué)創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)5
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
當前，我校正在積極創(chuàng )建市級文明校園。全校師生、家長(cháng)既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng )建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng )建活動(dòng)，是每一個(gè)人義不容辭的責任。在此，學(xué)校謹向全體師生及家長(cháng)們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1、彬彬有禮，文明話(huà)語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛(ài)護環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。
3、遵紀守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車(chē)，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng )建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習生活環(huán)境作出自己的努力。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統一認識、共同關(guān)心創(chuàng )建工作，增強責任感和自覺(jué)性，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2、廉潔從教，爭當先鋒。規范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛(ài)護孩子。
4、齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣的'種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監督。
5、結對幫扶，奉獻愛(ài)心。對學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛(ài)心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(cháng)發(fā)出倡議：
1、尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請假。
2、家長(cháng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在校內吸煙；不講粗話(huà)；不大聲喧嘩；聚眾聊天；不隨地吐痰；不亂丟紙屑、果皮；教育引導孩子愛(ài)護校內設施，為孩子樹(shù)立表率，共同創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
3、關(guān)注孩子成長(cháng)，關(guān)注班級各項教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養孩子良好的生活習慣、學(xué)習習慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4、引導孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(cháng)應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創(chuàng )和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5、遵守學(xué)校接送制度，按規定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養孩子養成良好的時(shí)間觀(guān)念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6、凡是孩子力所能及的事情，家長(cháng)要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，中國是文明禮儀之邦，作為四實(shí)小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng )建文明校園做起，為創(chuàng )建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
第四實(shí)驗小學(xué)
20xx年6月
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