學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
綠樹(shù)成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場(chǎng)上,飄揚的各種垃圾無(wú)人理睬;衛生間,有人對污水和污物熟視無(wú)睹;水龍頭下,清水長(cháng)流人已遠去……
因此,學(xué)校在6月開(kāi)展校園環(huán);顒(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、節約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2、節約用電:做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈,光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機,待機時(shí)請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。
3、節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4、減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。
5、生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
6、愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7、講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成,資源的節約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng)。多年來(lái),我校一直倡導綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。
為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái),我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
4、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,“校園環(huán)保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會(huì )多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。愛(ài)祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹(shù),姹紫嫣紅的小花?墒,當我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象,是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。
常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼,節約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
此致
敬禮!
學(xué)生:
20xx年10月21日
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)4
老師們,同學(xué)們:
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應該主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。
三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。
六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來(lái)水。
九、做好計劃統計,盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園!
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎,綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì )進(jìn)步的表現,也是每個(gè)公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng )建國家級綠色學(xué)!被顒(dòng)之際,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。主動(dòng)開(kāi)展“營(yíng)造可持續和諧環(huán)境,創(chuàng )造國家級綠色學(xué)!被顒(dòng),借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習環(huán)保知識,切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃,主動(dòng)投身校園內外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng);
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命:
1.讓綠色走進(jìn)教室。教室內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,教室衛生工作到位;
2.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;
3.愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛(ài)護花草樹(shù)木;不亂刻桌椅,不涂畫(huà)壁墻,不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物;
4.凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),使用禮貌用語(yǔ);
5.節約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、主動(dòng)做好校園內及所居住社區、公共場(chǎng)所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任,為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展主動(dòng)努力。
各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開(kāi)始,主動(dòng)宣傳并組織有益的環(huán);顒(dòng),杜絕不良陋習,營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng )造博文和諧、健康、可持續發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
自古以來(lái),xx就是古絲綢之路上的一顆明珠,而xx又是一座新興的石化城,我們?yōu)樯钤谶@片美麗、富饒的土地上而自豪。在社會(huì )主義現代化的今天,創(chuàng )建文明xx城市新形象,是關(guān)系到我區人民群眾切身利益和長(cháng)遠發(fā)展的一件大事,是全區人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步,具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。為此,xx區教育局向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
一、積極行動(dòng),以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng )衛活動(dòng)。創(chuàng )建文明城市是一項全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生的責任和義務(wù),我們要提高認識、攜手同心,共同關(guān)心“創(chuàng )衛”、支持“創(chuàng )衛”、參與“創(chuàng )衛”。我們要增強“小手拉大手、共創(chuàng )文明城”的責任感、使命感和自覺(jué)性。用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起,爭當創(chuàng )衛活動(dòng)先鋒。創(chuàng )建文明城市使命崇高、責任重大,需要全區人民的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動(dòng)問(wèn)好,遵守規則,愛(ài)護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說(shuō)臟話(huà),不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車(chē)購物,不擁不擠;觀(guān)看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng )建衛生城市和各種活動(dòng),爭當創(chuàng )建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建文明城市。
三、齊心協(xié)力,共塑xx美好新形象。熱愛(ài)家鄉,讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現創(chuàng )建文明城市的目標,全區人民必須共同努力!我們要做創(chuàng )建文明城市的播種機,要做創(chuàng )建文明城市的先鋒隊。通過(guò)“小手拉大手、共創(chuàng )文明城”的活動(dòng),要把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監督員,對影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監督,對有損創(chuàng )建工作的行為及時(shí)舉報,做美麗xx的文明小使者。
親愛(ài)的同學(xué)們,xx創(chuàng )衛,xx爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,讓維護好環(huán)境衛生的文明習慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為xx最靚麗的一道人文景觀(guān)。我們相信明天的`xx更靚麗,明天的xx更美好!
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀(guān),形成校園中的“視覺(jué)污染”。
日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今月日起,在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于。毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。為積極響應國家號召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì )責任,自覺(jué)提高節約與環(huán)保意識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺(jué)提高節約和環(huán)保意識,購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類(lèi),妥善處理使用過(guò)的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類(lèi)垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,建綠色校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開(kāi)始!
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)8
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象的窗口,F在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著(zhù)優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護我們的校園、愛(ài)護校園里的一切公共財物,是一個(gè)人自身道德修養的體現,也是社會(huì )公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風(fēng)尚,養成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每位同學(xué)都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛(ài)護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區吃零食,保 持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護學(xué)校公共設施,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
七、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養成愛(ài)護公物的好習慣,用心去愛(ài)護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)9
尊敬的老師、同學(xué):
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體!皩θ祟(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個(gè)世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5、保護自然萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛生保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!
署名
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學(xué)校的環(huán)保倡議書(shū)10
低碳生活,是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活,是人類(lèi)生活方式的一次重大變革。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從點(diǎn)滴做起。
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì )面前的重要課題。
作為當代大學(xué)生我們更應該行動(dòng)起來(lái),積極承擔保護環(huán)境、抑制氣候變暖的責任,倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活,從我做起,從現在做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)。 在此,我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議:低碳是一種時(shí)尚,一種美德,更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習、低碳生活”的健康理念,一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起, 積極學(xué)習低碳知識,努力樹(shù)立低碳意識,堅持低碳學(xué)習,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。
一、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習,爭做校園節能減碳的學(xué)習者,并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
(一)學(xué)習中的低碳準則
1、節約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過(guò)的報紙與期刊來(lái)默寫(xiě)單詞;
2、某些學(xué)科可購買(mǎi)二手書(shū),培養循環(huán)利用的意識;對于正在使用的書(shū)籍也要倍加愛(ài)護,以使其可以循環(huán)閱讀;
3、打印學(xué)習資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、離開(kāi)宿舍要關(guān)燈;自習室如果沒(méi)有人要主動(dòng)將燈關(guān)閉;在教室晚自習的同學(xué),如果是最后一個(gè)離開(kāi),可在管理員來(lái)之前自覺(jué)把所在教室的燈關(guān)閉;我們要養成隨手關(guān)燈的好習慣,這是低碳生活的第一步,也是個(gè)人修養的表現;
5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;
6、使用節能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。使用電腦時(shí),可關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護你的電腦;在有事離開(kāi)時(shí)盡量關(guān)閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;
7、多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開(kāi)車(chē),多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環(huán)境,更能強健體魄;
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
(二)生活中的低碳理念
1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;
2、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;
3、認為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤(pán)碗洗得更干凈,那只是心理作用;
4、有需要購買(mǎi)汽車(chē)的話(huà),應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē);洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
5、科學(xué)地勤儉節約是優(yōu)良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;
熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì )結霜,雙重費電;
6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時(shí)間;
7、洗衣機開(kāi)強檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(cháng)機器壽命;電視機在待機狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機功率的10%左右,這筆帳算起來(lái)還真不太小;
8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因為保溫一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
9、買(mǎi)電器看節能指標,這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗證明,中火燒水最省氣;
10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費電;
11、少買(mǎi)不必要的衣服,如果買(mǎi),多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;
12、盡量購買(mǎi)本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴(lài)以生存的地球;
青年朋友們,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實(shí)踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無(wú)害,讓植物茁壯成長(cháng),讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng),讓眼前的光線(xiàn)更加溫暖,讓越來(lái)越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái),低碳生活。綠色地球,你我共享!
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