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校園欺凌治理倡議書(shū)
校園欺凌治理倡議書(shū)【一】
青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長(cháng)提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會(huì )的責任,也是我們共同的職責。
但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,在我市個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng),并且有蔓延之勢,校園暴力活動(dòng)的存在嚴重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,應當引起高度的重視。為此,我校德育處和少先隊大隊部共同發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告,必要時(shí)撥打110報警。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報復等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。積極閱讀法律書(shū)籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
四、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的'合力。
五、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。
校園欺凌治理倡議書(shū)【二】
校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內外時(shí)有發(fā)生,它不但會(huì )傷害我們的身體,還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅他人的生命安全。
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的.建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件,嚴至影響了我們的正常學(xué)習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校團委發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決,不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強法律知識學(xué)習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養成良好的生活習慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(cháng)報告。
五、增強友愛(ài)互助意識,團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學(xué)生,構建陽(yáng)光和諧校園!
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