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小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-11 22:24:37 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)

  讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。下面是公文站小編整理的小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)范文,供大家參考!

小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)

  小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)(一)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣,閉看云物會(huì )天機”,讀書(shū)真的很快樂(lè )!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)!

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。

  1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的.;也可以是科普類(lèi)的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。

  2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內至少讀一本好書(shū)。

  3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識,大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、建立一本“書(shū)籍與我成長(cháng)”的手冊。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(cháng)”的手冊,及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內容簡(jiǎn)介。

  同時(shí)各班級要做到以下幾點(diǎn):

  1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈,最少每個(gè)同學(xué)獻一本),確定班級圖書(shū)管理員,制訂班級圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂(lè )的快樂(lè )。

  2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì ),例如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)等,引導學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。

  3、出一期黑板報,通過(guò)黑板報,同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。 讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎,為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!

  XXX小學(xué)

  2017年XX月XX日

  小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)(二)

  親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)們:

  高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生、家長(cháng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè ),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(cháng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著(zhù)活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書(shū),并堅持閱讀。 根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著(zhù),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。 讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的.心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)

  3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

  我閱讀,我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(cháng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(cháng)的習慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè )!

  XXX小學(xué)

  2017年XX月XX日

  小學(xué)生讀書(shū)節倡議書(shū)(三)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì )把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的`世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè )閱讀。

  讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

  XXX小學(xué)

  2017年XX月XX日

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