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3.22世界水日倡議書(shū)

時(shí)間:2020-12-01 14:59:58 倡議書(shū) 我要投稿

2017年3.22世界水日倡議書(shū)

  水,作為生命之液哺育著(zhù)人類(lèi)和天地間萬(wàn)千生物。今天CN公文站小編為大家準備了2017年3.22世界水日倡議書(shū),希望對大家有幫助。

2017年3.22世界水日倡議書(shū)

  2017年3.22世界水日倡議書(shū)篇一

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭„„其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上„„這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如?

  有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!

  XXX

  2017年XX月XX日

  2017年3.22世界水日倡議書(shū)篇二

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  2017年3月22日是第25屆“世界水日”,宣傳主題是關(guān)注“Wastewater”(廢水);3月22日-28日是第30屆“中國水周”,宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(cháng)制”。

  水,作為生命之液哺育著(zhù)人類(lèi)和天地間萬(wàn)千生物。但進(jìn)入21世紀,因人口增長(cháng)、不合理使用、污染和全球變暖等諸多問(wèn)題,地球生命之液已經(jīng)向人類(lèi)拉響警報,地球母親的乳汁正日益枯竭。我國作為全球13個(gè)人均水資源最貧乏的`國家之一,人均淡水僅為世界人均水平的四分之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,已有20%的人正在飲用不良水,上千萬(wàn)人飲水困難。在全國各地處處存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象。

  節約用水、保護水資源任重道遠,不要讓我們的眼淚變成世界上的最后第一滴水;蛟S只是輕輕地將一張用過(guò)的稿紙翻過(guò)來(lái)繼續演算;或許只是將一盆漂洗過(guò)衣服的水拿來(lái)沖洗拖布;或許只是悄悄地把滴水的龍頭再擰上一圈……簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,卻是對他人、對我們生存的家園最真摯的感情流露。為樹(shù)立我校廣大師生節約資源、保護環(huán)境的意識,營(yíng)造校園優(yōu)美、文明的良好氛圍,為節約世界資源貢獻出自己的力量,在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、節約用水,關(guān)注水資源狀況,直視我國缺水現實(shí),充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣;

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生,如果發(fā)現水龍頭、管道漏水的現象要及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)報修;

  三、提倡大家使用容器洗滌果蔬、清洗臉手,清水使用過(guò)后可以再次利用;

  四、衣物盡量集中洗滌,小件、少量的衣物提倡手洗,洗滌劑要適量投放,避免多次漂洗;

  五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,互相監督,共同保護利用好水資源。

  節約用水,不單是一句耳熟能詳的口號;愛(ài)惜水資源,不只是一幅擰緊水龍頭的海報。讓我們從地球著(zhù)眼,從我做起,在日常生活中養成良好的用水習慣,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),節約保護水資源,為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任,共同為構建和諧、文明、科學(xué)的校園文化氛圍做出貢獻。

  XXX

  2017年XX月XX日

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