小學(xué)綠色出行倡議書(shū)（精選11篇）
小學(xué)生應該從小培養綠色精神,積極參與綠色出行活動(dòng),并倡導低碳出行、健康出行、綠色出行。下面小編為大家推薦的是小學(xué)綠色出行倡議書(shū)，歡迎閱讀參考。
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇1
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議:“1”代表家庭住址距離學(xué)校一公里以?xún)鹊?家庭采用步行的方式上放學(xué);“3” 代表家庭住址距離學(xué)校三公里左右的家庭采用電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)等綠色節能的出行方式上放學(xué);
第一個(gè)“5”表示家庭住址距離學(xué)校五公里左右的家庭用拼車(chē)等方式上放學(xué);
第二個(gè)“5” 表示周五無(wú)車(chē)，號召有私家車(chē)的家庭每周少開(kāi)一天車(chē)，設定每周五為“舜耕小學(xué)無(wú)車(chē)日”。
如果你支持此倡議，請與家長(cháng)共同簽上姓名。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，支持環(huán)保，綠色出行，為美麗泉城的蔚藍天空貢獻出自己的一份力量!
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇2
我們賴(lài)以生存的地球，由于人口的不斷膨脹，消耗的能源越來(lái)越多，資源正在逐漸枯竭，自然環(huán)境和氣候也逐漸惡化，沙塵暴，霧霾就是自然懲罰我們的行動(dòng)。所以，我們要從自身做起，從小事做起，保護環(huán)境，保護家園。
在這里，我想發(fā)出倡議:節能減排，綠色出行。這并不僅僅是一個(gè)口號，它是需要每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去做的事，比如:能走路或騎車(chē)就不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)就不開(kāi)車(chē)等。今天，科技雖然給人們提供了便利，但也污染了環(huán)境，在科技發(fā)達的今天，已經(jīng)沒(méi)有哪個(gè)城市有藍天、草地了，放眼望去，都是高樓大廈和灰蒙蒙的'天空。我們一個(gè)人雖然不能宣傳到全世界70億人，但卻可以宣傳到我們身邊的人，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，總會(huì )有一天，保護好環(huán)境。
可能一次綠色出行路程并不是很遠，節約也不是很大，但只要日積月累，堅持下去，就會(huì )有很好的成果。讓我們從小事做起，保護環(huán)境吧!
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
您好!
當我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí);當空氣污染，藍天白云難以再見(jiàn)，日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時(shí)--我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為了確保孩子安全、快捷的上學(xué)、放學(xué);改善孩子上學(xué)擁堵的狀況，我校少先隊大隊委特向您提出如下倡議:
1、環(huán)保出行。
倡議積極響應市政府“三多一少”的出行號召，改變機動(dòng)車(chē)接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)、少開(kāi)自家車(chē)接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(cháng)請盡量以步行的.方式接送孩子上、放學(xué)。請家庭離校稍遠的家長(cháng)盡量坐公交接送孩子上、放學(xué)。
2、規范停車(chē)。
學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處(三和、銀興)經(jīng)常有車(chē)停放在兩旁，使路面變小，致使道路無(wú)法暢通。因此，建議大家不要把車(chē)停放在學(xué)校路段兩旁(特別是路口處)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車(chē)停在學(xué)校路段之外，步行到校門(mén)口接送小孩，保障校門(mén)口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守交通規則、維護社會(huì )公共秩序是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，安全出行、愛(ài)惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(cháng)能言傳身教，為孩子樹(shù)立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，現在出發(fā)，綠色出行，你我同行!
xx第一小學(xué)
20xx年2月25日
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的朋友：
我們都渴望蔚藍的天空，渴望清新的空氣，渴望暢通的道路。然而近幾年，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，這些曾經(jīng)美好的生活環(huán)境正悄然遠離我們。其中，因為私家車(chē)輛日趨增多而導致的尾氣排放、交通擁堵、停車(chē)困難、霧霾加重等環(huán)境問(wèn)題更是日趨嚴峻。于是，繼各種限行辦法之后，杭州市政府又在3月25日頒布了限牌令，以此來(lái)控制機動(dòng)車(chē)數量，達到治堵的目的。但是，光靠政府的力量是不夠的，環(huán)境問(wèn)題和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，保護環(huán)境是我們每一位公民應盡的責任和義務(wù)。為此，我們向大家發(fā)出倡議：低碳生活，綠色出行!
一、做低碳生活、綠色出行的倡導者。
我們倡議廣大市民朋友提高低碳意識，樹(shù)立低碳理念，倡導低碳生活，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色，多一份健康。
二、做低碳生活、綠色出行的踐行者。
我們倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念，上下班率先搭乘公司班車(chē)、公交車(chē)、地鐵等公共交通工具，鼓勵步行、騎車(chē)、搭車(chē)等時(shí)尚、健康、低碳的出行方式，每周少開(kāi)一天車(chē)，少打一次車(chē)，齊心共建綠色城市。
三、做低碳生活、綠色出行的傳播者。
積極向身邊的.同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學(xué)、健康、低碳的出行方式，讓更多的人一起加入到綠色出行的隊伍中來(lái)。
低碳生活、綠色出行。自然、樸素、簡(jiǎn)單、節約的生活正在成為新的生活時(shí)尚，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，停止抱怨，從我做起，過(guò)低碳生活，做綠色公民，讓我們的環(huán)境更美好，讓我們的生活更和諧!
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位家長(cháng)、同學(xué)們：
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為了進(jìn)一步增強我校學(xué)生和家長(cháng)朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺(jué)性，緩減學(xué)校周邊交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營(yíng)造未成年人成長(cháng)的'良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全體家長(cháng)、同學(xué)們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車(chē)、公共交通等綠色出行方式。家長(cháng)以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，校門(mén)口停車(chē)時(shí)要按順序依次停放，高峰期要聽(tīng)從保安人員安排，有序停放。接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量少開(kāi)車(chē)、多走路、乘坐公共交通工具，不添堵，給孩子正面影響。市區孩子盡量乘坐公共交通工具，不建議家長(cháng)接送�？h區學(xué)生盡量乘坐學(xué)校統一安排的公共汽車(chē)，即可保障安全，也可減輕家長(cháng)接送負擔。
各位同學(xué)應主動(dòng)參加學(xué)校和社會(huì )開(kāi)展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時(shí)在學(xué)校指導下，積極參與交通安全宣傳活動(dòng)，主動(dòng)提醒家人遵守交通規則，減少私家車(chē)接送學(xué)生，共同維護交通秩序。
廣大家長(cháng)朋友也應積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動(dòng)，疏導學(xué)校門(mén)前行人車(chē)輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，努力營(yíng)造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
xx
二〇xx年九月一日
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每逢學(xué)校早上上學(xué)、下午放學(xué)時(shí)段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車(chē)排起了長(cháng)龍，摩托車(chē)、電瓶車(chē)只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車(chē)鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車(chē)產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周?chē)用竦纳瞽h(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng )建文明城”的良好形象。同時(shí)，我們也注意到汽車(chē)并不能比自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)快，汽車(chē)在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著(zhù)環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車(chē)的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福濟南人”。這里我懇請老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式，不要開(kāi)汽車(chē)上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習的對象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現在開(kāi)始，從自身做起，采用步行，騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或乘坐公交車(chē)等綠色出行方式，用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉“創(chuàng )建文明城”活動(dòng)貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明濟南人”的理念轉達給自己的'家長(cháng)。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃?xún)�用地購置了汽車(chē)，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊員、家長(cháng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”，吸進(jìn)大量的汽車(chē)尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車(chē)。我們要告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ覀兊膼?ài)我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛(ài)而不是自私的愛(ài)，我們要告訴他們：“爸爸媽媽?zhuān)瑵虾苊利�，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng )建活動(dòng)，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境，更需要一個(gè)節能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的，但我們大家團結起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福濟南人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會(huì )更加綠色，更加優(yōu)美!
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(cháng)：
你好！開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校周邊路段車(chē)流量明顯加大。早晚接送孩子時(shí)，校園周邊擁擠、堵塞現象嚴重。為了緩解交通壓力；為了確保孩子們更加安全、快捷的上學(xué)、放學(xué)；為了更好地改善城市環(huán)境，減少尾氣及噪聲污染；也為了我們的孩子能夠呼吸更加潔凈的空氣；為了我們的城鄉更加文明。我們倡議如下：
1、環(huán)保出行。
改變機動(dòng)車(chē)接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)接送孩子，做綠色出行的模范。
2、規范停車(chē)。
為了保證孩子們上學(xué)、放學(xué)的安全及校門(mén)口的交通順暢。倡議校門(mén)口不要停車(chē)，機動(dòng)車(chē)停放于本校劃定的黃線(xiàn)以外，保障校門(mén)口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守公共秩序和公共道德是中小學(xué)生學(xué)校教育的一個(gè)重要方面。而家長(cháng)的.言傳身教是至關(guān)重要的。倡議家長(cháng)們遵守交通規則，注意規范言行，做文明駕駛人、文明出行人、文明促進(jìn)者的典范。并積極為孩子講解交通安全常識，宣傳文明的交通行為。
4、文明掃墓。
清明節是我國的傳統節日，我校在4月3日——4月5日放假3天，6號正式上學(xué)，初中生5號開(kāi)始參加晚自修。針對此次清明節，我校提出“文明祭掃、平安清明”的倡議。提倡愛(ài)護環(huán)境衛生，不隨意在野外丟棄掃墓物品，摒棄愚昧落后的祭奠方式。提倡節儉，不鋪張浪費。禁止野外用火，盡量避免燃放爆竹，降低森林火災的發(fā)生的機率。文明祭掃，貴在心意；平安清明，從我做起，從現在做起，從小事做起。
在此，我們代表學(xué)校對各位家長(cháng)一直以來(lái)的大力支持與密切配合表示衷心的感謝！
xx中心學(xué)校
20xx、3、31
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇8
老師們、同學(xué)們：
“五位一體”全面建成小康社會(huì )是我們共同的夢(mèng)想，健康生活、和諧發(fā)展是我們共同的追求。為進(jìn)一步加強生態(tài)文明建設、提升城市文明程度，使省會(huì )鄭州的天更藍、水更清、路更暢、民更樂(lè )，暑假臨近，我們特向全校師生做如下倡議：
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。倡議全校師生提高低碳、環(huán)保意識，樹(shù)立綠色、文明理念，通過(guò)各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式方法，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓我們的城市多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、做“綠色出行、文明出行”的'踐行者。倡議全校師生秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，倡導1公里內步行、5公里內騎車(chē)，盡量選乘公共交通工具出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效、健康的城市生活。出行中，人讓人，車(chē)讓人，車(chē)讓車(chē)，讓出一份公德和文明。
三、做“綠色出行、文明出行”的先行者。廣大師生要做“綠色出行、文明出行”表率，積極參加文明交通志愿引導活動(dòng)，共同維護交通秩序，勸阻不文明行為，宣傳交通法規，營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，使我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的孩子、家長(cháng)、老師們：
環(huán)境教育作為我園綠色教育的其中一個(gè)內容，體現著(zhù)我園在環(huán)境中浸潤綠色教育，在教育中踐行綠色生活的教育觀(guān)。根據世界無(wú)車(chē)日(每年9月22日)倡導的綠色出行理念，我園把每月的22日定為綠色出行日，倡導全體教職工、幼兒和家長(cháng)采用自行車(chē)、步行、公共交通等方式綠色出行。為此，我們發(fā)出以下倡議：
一、爭做綠色出行的先行者。
在3月22日綠色出行日(星期三)這天，我們建議大家少開(kāi)一天車(chē)(包括汽車(chē)和摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē))，盡量選擇步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)輛出行。(在20xx年2月22日，我園全體教職工已率先踐行綠色出行，現誠邀您和孩子一起加入綠色出行的。隊伍)
二、爭做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對節約能源、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹(shù)立綠色出行理念，并向身邊的朋友宣傳開(kāi)展綠色出行的`意義和方式，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)！
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以綠色出行的方式讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態(tài)積極投身到綠色出行，低碳生活的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)綠色時(shí)尚，倡導低碳生活，共同營(yíng)造美好的綠色家園！
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇10
各位學(xué)生、家長(cháng)朋友們：
當前，正值全力構筑安全環(huán)境，平安護航G20的關(guān)鍵時(shí)期，為實(shí)現路暢，街凈，保證學(xué)生出行交通安全，培養廣大中學(xué)生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動(dòng)”倡議：
一、綠色低碳出行，遵守交通規則。
1、居住在學(xué)校周?chē)?.5千米以?xún)鹊膶W(xué)生和家長(cháng)選擇步行的方式上學(xué)、放學(xué)或接送學(xué)生，不乘坐機動(dòng)車(chē)。
2、家庭住址較遠的學(xué)生和家長(cháng)選擇自行車(chē)、公交車(chē)等交通工具，須使用證件齊全的車(chē)輛，防止使用黑車(chē)或有安全隱患的車(chē)輛，不坐非法營(yíng)運車(chē)輛，比如無(wú)牌無(wú)照電動(dòng)三輪車(chē)。
3、高中學(xué)生要逐步養成獨立上學(xué)放學(xué)的良好習慣，對于沒(méi)有獨立上學(xué)習慣的學(xué)生，家長(cháng)要逐漸減少接送次數，直至學(xué)生可以完全獨立上學(xué)。
4、學(xué)習遵守交通規則，保障安全，特別強調注意以下七點(diǎn)：
�。�1）過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)
路上，要遵守交通信號，橫過(guò)道路要走斑馬線(xiàn)、切勿翻越隔離欄；在沒(méi)有過(guò)街設施的路段橫過(guò)馬路時(shí)要左右觀(guān)望，確認安全后再通過(guò)。
�。�2）遇到大車(chē)不超車(chē)
騎自行車(chē)在通過(guò)十字路口時(shí)一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時(shí)，在路上騎車(chē)還應該隨時(shí)保持警惕，如果遇到大型貨車(chē)或者公共汽車(chē)，一定要遠離它們，做到不跟騎，不超車(chē)。
�。�3）騎車(chē)不戴耳機，走路不看手機。
現在，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )或者練習英語(yǔ)聽(tīng)力，既聽(tīng)不到后方機動(dòng)車(chē)的馬達轟鳴聲，也聽(tīng)不到機動(dòng)車(chē)鳴笛的警示音，還會(huì )分散行車(chē)的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。
�。�4）夜間行車(chē)靠邊行
進(jìn)入9月后，天黑得越來(lái)越早了。夜間騎車(chē)，同學(xué)們應該做到盡量靠路邊走，車(chē)速要比平時(shí)騎車(chē)更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒(méi)有路燈，建議最好買(mǎi)一個(gè)小型車(chē)燈或者是戶(hù)外運動(dòng)時(shí)用的強光手電筒，將其固定在車(chē)頭照亮道路。
�。�5）等公交車(chē)時(shí)不打鬧
當孩子們在公交車(chē)站等候時(shí)，一定要遵守站臺秩序，千萬(wàn)不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準備出站的公交車(chē)也是十分危險的行為。
�。�6）惡劣天氣要注意
當遇到極端天氣和惡劣天氣時(shí)，盡量不要騎車(chē)出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車(chē)路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣，應該立即到安全的地方躲避，千萬(wàn)不要舉傘騎車(chē)或者頂風(fēng)騎車(chē)。
�。�7）停好車(chē)后再下車(chē)
如果是家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送孩子的，在下車(chē)的時(shí)候，盡量讓孩子從右側車(chē)門(mén)下車(chē)。如果家長(cháng)不是將車(chē)�？吭诼愤�，而是在校門(mén)口即停即走的話(huà)，一定要囑咐孩子在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)注意后方的車(chē)輛和行人。另外，家長(cháng)一定要等車(chē)停穩之后再讓孩子下車(chē)，千萬(wàn)不要為了趕時(shí)間，提前解開(kāi)門(mén)鎖，這樣孩子下車(chē)的時(shí)候很容易被車(chē)帶倒。
二、綠色文明出行，構建和諧社會(huì )
1、隨著(zhù)公共生活領(lǐng)域的擴大，個(gè)人生活對他人和社會(huì )的影響也越來(lái)越大。社會(huì )成員無(wú)論職業(yè)、地位、身份如何，只要進(jìn)入公共生活場(chǎng)所，都應當自覺(jué)遵守公共生活規則，這是維護公共生活秩序，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會(huì )促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的順利發(fā)展。
2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養成習慣。
養成文明乘車(chē)的好習慣。乘坐公交、地鐵時(shí)排隊候車(chē)、有序上下車(chē)；尊老愛(ài)幼、文明禮讓?zhuān)鲃?dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的'人讓座；注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧；過(guò)馬路走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道；在有信號燈控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。
養成宣傳文明出行的好習慣。積極向家長(cháng)、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時(shí)刻遵守交通規則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營(yíng)造文明和諧的交通秩序。
綠色出行不僅集中體現一個(gè)國家的交通管理水平、社會(huì )文明程度，還彰顯了人與人、人與社會(huì )之間的和諧統一，所以，綠色出行是構建和諧社會(huì )必不可少的環(huán)節。
三、綠色安全出行，共創(chuàng )健康家園
1、學(xué)生按學(xué)校規定的時(shí)間回家和返校，不擅自改變行程。
2、學(xué)生外出或回家期間應注意人身安全，加強自我保護，提高防范意識。盡量結伴而行，不單獨行動(dòng)。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的場(chǎng)所去
3、學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)陪同，不擅自結伴同學(xué)或獨自去參加戲水、游泳等戶(hù)外危險活動(dòng)，不去水庫、高壓電等危險區域。
4、沒(méi)有經(jīng)家長(cháng)同意，不擅自外出，不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳、游樂(lè )場(chǎng)等人員成份復雜的場(chǎng)所。
5、不在外和社會(huì )上不良人員交往，不參加任何幫會(huì )組織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話(huà)、個(gè)人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個(gè)人資料。
6、學(xué)生外出或回家期間萬(wàn)一遇到不法侵害，應采取斗智斗勇、向路人呼救、撥110報警電話(huà)、撥打老師和家長(cháng)電話(huà)等自救措施。
7、節假日外出旅游需有家長(cháng)同行，旅游前應根據自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點(diǎn)和項目。應隨身攜帶一些常用急救藥。不要過(guò)于勞累，注意合理休息。
我們誠摯地邀請橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長(cháng)朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動(dòng)”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行，一路歡歌！
承諾人：xxx（學(xué)生）、xxx（家長(cháng)）
20xx年9月2日
小學(xué)綠色出行倡議書(shū) 篇11
各位同學(xué)、家長(cháng)、老師:
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎，綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì )進(jìn)步的表現，也是每個(gè)公民義不容辭的責任。
為進(jìn)一步推進(jìn)市綠色學(xué)校創(chuàng )建工作，提高師生環(huán)保意識，形成健康生活習慣，營(yíng)造一個(gè)更加潔凈、文明、規范、美麗的校園，更好地傾情主人翁的`姿態(tài)，值此全園開(kāi)展“創(chuàng )建市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)之際，特向全園師生發(fā)出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續和諧環(huán)境，創(chuàng )造南通市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我園的環(huán)境教育水平。
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，切實(shí)貫徹幼兒園環(huán)境教育計劃，積極投身園內外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無(wú)限生命。
1.讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位。
2.幼兒園內不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾。
3.愛(ài)護幼兒園一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛(ài)護花草樹(shù)木;不亂涂桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4.潔凈語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5.節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食，建設節約型學(xué)校，樹(shù)立節約觀(guān)念。
四、積極做好幼兒園內及所居住社區、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展積極努力。
各位老師、小朋友，讓我們從現在開(kāi)始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�(dòng)，杜絕不良陋習，攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng )造和諧、健康、可持續發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習環(huán)境，為我們燦爛的人生添彩益色。
xx學(xué)校
20xx年1月5日
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