愛(ài)護衛生倡議書(shū)（精選10篇）
在生活中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區的所有人，甚至是全國人民。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)護衛生倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇1
廣大村民朋友們：
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎，衛生是人類(lèi)健康的基本需求，愛(ài)護環(huán)境衛生人人有責。為了我們的家園更美好，讓我們從現在做起，從自我做起。
從現在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的`工作中，對鄉村道路、房前屋后定期清理打掃;規范家禽、牲畜飼養，對食物、衣物、農具、柴草等進(jìn)行分類(lèi)堆放，保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風(fēng)尚，養成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛生意識,認真落實(shí)“門(mén)前厝后”責任制，自覺(jué)摒棄不文明、不衛生行為。我們要自覺(jué)保護環(huán)境衛生，堅持做到不亂貼亂畫(huà)，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不亂扔煙頭，不隨意停車(chē)，不亂穿馬路，養成講文明愛(ài)衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生監督員。每一位村民都要認真履行維護本村環(huán)境衛生的監督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂涂亂畫(huà)、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)，形成全社會(huì )監督管理環(huán)境衛生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛生，對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導、舉報和堅決制止，形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與的環(huán)境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環(huán)境衛生知識家喻戶(hù)曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)參與環(huán)境綜合整治工作，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護環(huán)境衛生的良好局面。
“玉塘是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與到家園清潔活動(dòng)中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉的水變得更綠、天變得更藍，為塘園和諧、持續、健康發(fā)展做出積極的貢獻。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛生也是一個(gè)文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的`瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì )把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
二、 以愛(ài)護教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
五、 不亂動(dòng)教學(xué)設備
六、 上課將通訊工具調至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛(ài)護著(zhù)個(gè)大家庭吧!”
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇3
各位教職工、各位家長(cháng)、小朋友們：
優(yōu)美的環(huán)境會(huì )使我們在生活、學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)地區的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的'條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的環(huán)境讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習嗎?在此，向全校師生與家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1.以愛(ài)護環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園與居家等公共場(chǎng)所的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.愛(ài)護公共衛生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場(chǎng)所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾。
4.重視食品衛生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的發(fā)生。
5.遵守社會(huì )公德，倡導文明言行，維護公共秩序。出行保持儀表整潔，不隨意亂停車(chē)、亂堆放雜務(wù)。
6.自覺(jué)遵守衛生公德，自覺(jué)維護各家各戶(hù)房前屋后、衛生設施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點(diǎn)。
開(kāi)展環(huán)境綜合整治，不僅是我鎮創(chuàng )建“國家衛生鎮“的需要，也是我們幼兒園創(chuàng )建“文明和諧校園”的需要，更是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障職工群眾身體健康的一件大事�！昂蠎c是我家，潔凈靠大家”，讓我們從現在起人人參與，立說(shuō)立行，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設和諧合慶、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇4
集團公司全體員工：
大家好！追求文明的生活方式是我們每一個(gè)人內在的精神需求，而“快樂(lè )工作，健康生活”離不開(kāi)優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構建和諧企業(yè)也有著(zhù)重要的意義。愛(ài)護公司環(huán)境衛生，人人有責！經(jīng)觀(guān)察，在日常工作中，大家對于公司環(huán)境衛生是比較注重的，但確實(shí)也存在著(zhù)較大的改進(jìn)空間。尤其隨著(zhù)公司規模的不斷擴大，陸續有新同事加入我們這個(gè)大集體，一個(gè)小細節的不經(jīng)意忽略都會(huì )導致公司出現臟、亂的現象，這就需要我們每一個(gè)人更加愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生。為了營(yíng)造一個(gè)更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動(dòng)成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動(dòng)清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時(shí)留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶；剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家帶來(lái)不便。
三、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請珍惜和呵護它們，日常接觸中要輕拿輕放；
四、請保持桌面整潔，桌面物品不要，養成定期清理桌面的好習慣，以免自己無(wú)法及時(shí)找到所需物品或相關(guān)文件；若是長(cháng)時(shí)間離開(kāi)自己工作范圍，記得隨時(shí)關(guān)閉電腦顯示屏。
五、形成節能環(huán)保的良好意識，節約使用公司資源，如每次的隨手關(guān)燈，文件的`雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習慣會(huì )帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛(ài)護環(huán)境衛生，從我們身邊的每一個(gè)小細節做起！請相信，我待公司如家，公司予我溫暖！
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇5
廣大村（居）民：
夾河鎮地處鄂陜界，位于金錢(qián)河與漢水交匯處，長(cháng)江上游，而長(cháng)江流域是我市重要的飲用水源地，直接關(guān)系著(zhù)我市人民的飲用水安全和南水北調最直接的水源水質(zhì)。這對我們的生態(tài)建設、環(huán)境保護、文明創(chuàng )建提出了新的更高的要求。為提升我鎮對外良好形象，著(zhù)力解決農村“臟亂差”問(wèn)題，促進(jìn)村容村貌、河流生態(tài)不被破壞，特向廣大民眾發(fā)出如下保護生態(tài)環(huán)境衛生倡議：
第一、共同努力，積極參與整治村容村貌、改善水質(zhì)、建設文明街道、塑造人居環(huán)境活動(dòng)；
第二、自覺(jué)行動(dòng)，每天及時(shí)清掃房前屋后、店面、街道的垃圾，保持街道、河道生態(tài)環(huán)境衛生；
第三、加強自我教育、自我約束、自我管理，改變陋習，不亂丟垃圾。特別是沿河道的.居民不向窗外河道扔垃圾、雜物、污物等；
第四、對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，積極配合協(xié)助保潔人員做好垃圾集中收集工作，對塑料袋等白色生活垃圾實(shí)行袋裝，倒入統一配置的垃圾桶（池）當中；對病死畜禽實(shí)行深埋；
第五、維護鄉村公共秩序，不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建，店鋪經(jīng)營(yíng)不出店，車(chē)輛不亂停亂放、不影響交通；第六、創(chuàng )建文明，貴在踐行。應做到相互監督、相互幫助、相互提高，讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
以上倡議，希望各家各戶(hù)、廣大居民相互轉告，積極響應，密切配合，堅持不懈努力，讓“臟亂差”的現象越來(lái)越少，爭取使我們的生態(tài)建設、環(huán)境保護、文明創(chuàng )建取得更大的成果。
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的`工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創(chuàng )文明和諧校園，看麻田鎮中心小學(xué)，看衛生，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，做文明麻田人！我們一起努力吧！
�。鴮W(xué)校
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活，同時(shí)教室衛生也是學(xué)區文明程度的重要標志，是學(xué)區對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)護學(xué)區環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的學(xué)區、清潔衛生的班級!
愛(ài)我班級，從我做起!護我學(xué)區，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)區特向全體同學(xué)發(fā)出“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將帯殼的`零食帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫(huà);
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節約用電，離開(kāi)教室時(shí)請關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設施;
為了更好的促進(jìn)“維護教室衛生，創(chuàng )建文明學(xué)習環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)區學(xué)生會(huì )、值日老師將加強檢查，旨在引導每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護教室衛生意識，一個(gè)人的力量是微小的，但是團結起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái)，為建設一個(gè)文明干凈的五區環(huán)境貢獻一份力量吧!
倡議人：
日期
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇8
xxx：
華南御景園坐落火爐山腳下，清新舒適的大自然環(huán)境，濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營(yíng)造的。創(chuàng )建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園，需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài)，參與到小區管理中來(lái)，只有增強御景園的凝聚力，才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此，我們特提出如下倡議：
1、“豢養寵物”可能是您的生活樂(lè )趣，但并非每一位御景人都有這樣的愛(ài)好。因此，請您遵守《XX市養犬管理規定》的相關(guān)規定，避免您的愛(ài)犬靠近人群。
2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎，請您愛(ài)護身邊的每一寸公共地方，不要讓您個(gè)人的鞋架、雜物等占據了大家共同的空間。
3、清新的'空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機， 請您珍惜和愛(ài)護，避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。
4、我們倡導健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系：文明娛樂(lè )，互幫互讓?zhuān)瑓f(xié)調溝通，友好相處，杜絕噪音擾民，高空拋物等不文明的行為。
5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人，每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區規定，愛(ài)護公物，保護環(huán)境等，讓其成為我們的自覺(jué)行為。
6、為了大家的安全，如您的房屋非自己居住，請您依照公安部的相關(guān)規定到管理處登記居住人員。
7、維護小區的和諧是每一位御景人應盡的義務(wù)，如您發(fā)現任何不良的行為或可疑人員請及時(shí)制止或撥打管理處電話(huà)，我們將組織人員予以及時(shí)處理。
創(chuàng )建和諧小區，共創(chuàng )美好家園，請從我做起，從您做起，從現在做起!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級是學(xué)習的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到�！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來(lái)有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學(xué)生，我們應該愛(ài)護公物，節約水電，反對破壞公物，浪費水電。破壞公物的行為給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況，我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為提高全體同學(xué)愛(ài)護公物意識，培養愛(ài)護公物的良好行為習慣，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
一、愛(ài)護班級清掃用具，不得毀壞。
二、愛(ài)護班級環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內吃零食，保持環(huán)境衛生。
三、愛(ài)護班級課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護班級公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。
五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護班級資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
七、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的.事情。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物。愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級公物的行為。愛(ài)護班級公物，從我做起，讓和諧的班級在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
倡議人：
日期
愛(ài)護衛生倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
宿舍樓是大學(xué)生生活的重要組成部分，宿舍的環(huán)境直接影響到我們的工作和同學(xué)們的學(xué)習，休息及生活。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發(fā)生和流行，保障我校師生的身體健康，給我校師生建造一個(gè)舒適、和諧的住宿環(huán)境，學(xué)生處宿舍管理中心特向同學(xué)們發(fā)出愛(ài)護宿舍樓環(huán)境衛生的倡議，請同學(xué)們積極配合，監督落實(shí)。具體如下：
一、不要在宿舍過(guò)道亂丟垃圾，請將垃圾清理打包好放入樓棟大門(mén)前的垃圾桶；
二、不要再寢室內飼養寵物，請各位同學(xué)在國慶節期間將寵物妥善處理，節后我們將嚴厲清查；
三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道，以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為，相關(guān)費用由學(xué)生個(gè)人承擔；
四、請將剩余食品及時(shí)有效處理，原則上不將飯菜帶入寢室，并杜絕快餐入寢；
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯，對于此類(lèi)事件我們將嚴肅處理；
六、請勿將陌生人帶入寢室，對于推銷(xiāo)人員應及時(shí)向管理人員報告；
七、請主動(dòng)清理你腳下的垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的'卻是品德。同學(xué)們，“宿舍衛生，人人有責”，清潔干凈的住宿環(huán)境創(chuàng )建，需要大家積極參與，讓我們攜起手來(lái)，以愛(ài)護宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動(dòng)，共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔，杜絕一切不良習慣，你我牽手共營(yíng)更好的學(xué)習、生活環(huán)境。
倡議人：
時(shí)間：
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