有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)15篇
在生活中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,晨輝灑滿(mǎn)校園、紅旗映紅臉龐;今天,我們孜孜以求,共同奔向輝煌的未來(lái);今天,也正是我們實(shí)現理想的新起點(diǎn)。為了我們的美好明天,今天讓我們每一個(gè)少先隊員都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),參與來(lái)讀每一本好書(shū)、喜好每一次讀書(shū)活動(dòng)、享受每一回讀書(shū)后給我們帶來(lái)的樂(lè )趣活動(dòng)中來(lái),讓書(shū)本知識不斷充實(shí)我們的生活,幫助我們實(shí)現心中那崇高的理想,共同領(lǐng)略讀書(shū)的價(jià)值與快樂(lè )吧!
書(shū),它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒。書(shū),它的'肚子里有源源不斷的學(xué)問(wèn),各種各樣的故事講也講不完。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì )變得落后;ヂ(lián)、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著(zhù)淡淡墨香的書(shū)本仍然是我們最親密的伙伴。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!奔s翰生說(shuō)“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍,等于一間屋子沒(méi)有窗子!笔前!一間教室沒(méi)有課外書(shū)籍,等于這間教室沒(méi)有窗子。讀書(shū)能為我們開(kāi)啟知識的大門(mén),讀書(shū)能教給我們做人的道理,讀書(shū)能幫助我們提高寫(xiě)作水平,讀書(shū)能使我們獲得許多的知識。多讀書(shū)、讀好書(shū)對我們青少年兒童的成長(cháng)是多么重要!但是對于讀哪些書(shū)?我們可一定要擦亮眼睛,分清好壞、慎重選擇。因為一本好書(shū)勝于任何兵器,可以幫助我們走向成功,而一本壞書(shū)甚至比強盜還要壞,它可以毀壞我們一生的前途。為此,同學(xué)們要認真地挑選優(yōu)秀健康向上的好書(shū)籍。挑選對自己的學(xué)習、生活有幫助的好書(shū)籍,同時(shí)也要把好的書(shū)籍推薦給身邊的好同學(xué),做到共同閱讀、共同學(xué)習、共同成長(cháng)。同學(xué)們,書(shū)是個(gè)萬(wàn)花筒,書(shū)是個(gè)大觀(guān)園,書(shū)中的生活五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕。讓我們在好書(shū)的海洋里盡情遨游,在好書(shū)的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。讓我們?yōu)樽约旱某砷L(cháng)、為祖國的發(fā)展一起努力爭做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的好少年吧!
倡議人:
日期:
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這充滿(mǎn)勃勃生機的春天里,xxxx學(xué)校第xx屆“讀書(shū)節”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤校園快樂(lè )閱讀伴成長(cháng)”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì )的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族精神,開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng),從中培養學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣,為我們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營(yíng)造我!翱鞓(lè )閱讀”辦學(xué)特色氛圍,推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高,建設書(shū)香校園,我們誠摯地向各位家長(cháng)及全校師生發(fā)出倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!
一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用扎實(shí)的知識駕馭人生。
四、讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結合起來(lái),才能真正實(shí)現知行統一。
五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
六、親子共讀。家長(cháng)是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(cháng)要正確看待學(xué)生的'課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(cháng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書(shū)的興趣。
1、學(xué)生主動(dòng)相邀家長(cháng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
2、建議家長(cháng)和孩子一起以xx形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì ),內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì )。
3、家長(cháng)向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物:《小學(xué)生作文報》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話(huà):《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、中外現當代童話(huà);寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事:成語(yǔ)故事神話(huà)故事歷史故事、民間故事;詩(shī)歌散文:唐詩(shī)宋詞朝花夕拾;長(cháng)篇名著(zhù):四大名著(zhù)、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類(lèi)讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。
在本屆讀書(shū)月開(kāi)幕之際,我們提出以上六個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè )趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長(cháng)一起參與到讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)。
老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂(lè )閱讀”,伴隨我們成長(cháng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認識世界,認識自己,更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
倡議人:
日期:
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)3
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng )建書(shū)香校園,好書(shū)浸潤心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂(lè )的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內外良好的書(shū)香環(huán)境、濃厚的讀書(shū)氛圍,讓每位家長(cháng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我園向各位家長(cháng)提出倡議:
1、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍:
給孩子一個(gè)小書(shū)架,為孩子添幾本好書(shū),并將孩子的圖書(shū)單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的'快樂(lè )。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書(shū)香家庭。
3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動(dòng):選定時(shí)長(cháng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動(dòng)地講述故事。
4、與孩子一起制作書(shū)簽(小班)、圖書(shū)(中大班):每位家長(cháng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)(以剪貼、繪畫(huà)等形式),充分調動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識。
5、故事家長(cháng)活動(dòng):
歡迎家長(cháng)到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長(cháng)之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書(shū)香校園、書(shū)香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長(cháng)!
倡議人:
日期:
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
放寒假了,讓我們一起暢游在書(shū)里書(shū)外 ,開(kāi)始一次滋養我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的更有實(shí)效、更有意義,學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(shū)(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。
2.如果你現在還沒(méi)有養成良好的'閱讀習慣,那么請你每天堅持讀書(shū)至少30—60分鐘,你會(huì )發(fā)現更多的精彩。
3.記得把自己的閱讀書(shū)目記錄在學(xué)!皭傋x苑的讀書(shū)進(jìn)程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書(shū)札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂(lè )趣。
希望我們的倡議也能得到家長(cháng)的支持,讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè ),體驗閱讀的幸福! 人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。
XXX
XXXX年XX月XX日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè ),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū),并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的`有心人,養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)節增添光彩。我閱讀,我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗!
倡議人:
日期:
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)6
尊敬的家長(cháng):
寒假即將來(lái)臨,為進(jìn)一步培養學(xué)生的閱讀興趣和習慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,開(kāi)闊學(xué)生的視野,我校決定開(kāi)展寒假"書(shū)香家庭親子共讀"活動(dòng),特向您發(fā)出如下倡議:
1、請您加入到我校"書(shū)香家庭親子共讀"活動(dòng)中,引領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的世界,暢游知識的海洋;參與孩子成長(cháng),記錄孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請您不要把喝酒、打牌當作借口,做好孩子讀書(shū)的榜樣,用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
2、建議您在家庭中設置圖書(shū)角,并有一定的藏書(shū)量,創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍。平時(shí)您要盡可能自己多讀書(shū)給孩子創(chuàng )設良好的'讀書(shū)環(huán)境,做好孩子的榜樣,與孩子共同成長(cháng)、共同提高。
3、請給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計劃,并按照計劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。
4、請放假時(shí)根據孩子的年級到校為孩子借閱相應的書(shū)籍。建議小學(xué)低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級不少于1個(gè)小時(shí),高年級1—2個(gè)小時(shí),每天進(jìn)行親子共讀。
5、閱讀方式靈活多樣,可家長(cháng)、學(xué)生一起讀,邊讀邊交流,也可分頭自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中,要積累讀書(shū)成果,可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評等,還可制作讀書(shū)卡、摘錄本、手抄報等。
6、假期間請將你們"親子共讀"的故事及共讀的體會(huì )、隨筆或親子共讀照片等發(fā)到班主任郵箱,學(xué)校將根據您上交的資料擇優(yōu)評出"書(shū)香家庭"和"書(shū)香個(gè)人",并在北務(wù)小學(xué)微信公共平臺和教育網(wǎng)站刊登。
家長(cháng)朋友們,讓讀書(shū)成為習慣,讓心靈沐浴書(shū)香,讓我們和孩子一起享受閱讀吧!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),使我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的`花園、無(wú)垠的大海。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。因此,要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì )一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際:
我們倡議:全校師生,開(kāi)展寒假閱讀競賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團等方式,引導學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。
同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè )趣,使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè ),以閱讀為榮。
少年智則國智、少年強則國強!用書(shū)本充實(shí)飛揚的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人:xxx
日期:20xx年xxxx月xxxx日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
踏著(zhù)潔白的雪花,聆聽(tīng)著(zhù)即將敲響的新年鐘聲,一段漫長(cháng)而愉快的寒假之旅即將開(kāi)啟。40天的時(shí)間里,暫停了繁忙的工作,暫別了緊張的學(xué)習,您是否想過(guò)以書(shū)為伴,用閱讀的方式慢慢浸潤自己,讓心靈享受一個(gè)假期的'寧靜、恬淡與充實(shí)?
“不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止”。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
為了讓廣大學(xué)子在閑暇的假期里多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)籍增長(cháng)我們的見(jiàn)識、陶冶我們的情操,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,會(huì )計學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出“三個(gè)一”的寒假倡議:
讀一本好書(shū):至少品讀一本經(jīng)典之作,與名家對話(huà),體味人生的意義。
寫(xiě)一篇心得:拿起手中的筆,記下讀書(shū)時(shí)的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。
曬一下書(shū)香:參加會(huì )計學(xué)院微信組織的“曬曬我的讀書(shū)計劃”話(huà)題討論。
XXX年寒假,讓我們一起行動(dòng)起來(lái):
讓閱讀成為一種習慣,終身學(xué)習,畢生閱讀;
讓閱讀成為一種時(shí)尚,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光!
XXX
XXXX年XX月XX日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)9
1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,“無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀樂(lè )趣”,倡導讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的部分。
今天,正當我市按照黨的十八大精神指引,圍繞“藍色珠海,科學(xué)崛起”的戰略目標,全面實(shí)施“文化惠民工程”,開(kāi)創(chuàng )“共建美麗城市,共享美好生活”新局面的時(shí)候,第21個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了!美麗珠海創(chuàng )建學(xué)習型城市和生態(tài)文明新特區的時(shí)代任務(wù)比以往任何時(shí)候更需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì )環(huán)境,而閱讀和學(xué)習作為推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動(dòng),提高市民思想情操和道德素養,推進(jìn)文明城市建設,是每個(gè)珠海人的光榮使命和應盡職責。為此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、讓閱讀融入生活,成為習慣
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)圖書(shū)館,讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣,選擇一本好書(shū),從此養成閱讀的.習慣。在公交車(chē)上、在辦公桌前、在社區公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間,人人都能見(jiàn)到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為珠海人的生活方式。
二、讓閱讀走進(jìn)家庭、成為風(fēng)氣
個(gè)人是家庭的要素,家庭是社會(huì )的細胞,不重視閱讀的人難免氣質(zhì)庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭,難以形成知書(shū)達理、詩(shī)禮傳家的書(shū)香文脈;沒(méi)有閱讀的社區注定閃現不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng )新的動(dòng)力。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”可見(jiàn)知識對于經(jīng)濟建設的巨大推動(dòng)作用;又說(shuō) “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”可見(jiàn)文化從來(lái)就是不可或缺的精神營(yíng)養。在4月23日這天請你邀請全家人走進(jìn)書(shū)店,走進(jìn)圖書(shū)館,在這一天告別網(wǎng)絡(luò ),告別電視,開(kāi)始綠色閱讀,讓我們的家庭充滿(mǎn)書(shū)香氣息,讓書(shū)香的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的堂前屋后。
三、讓閱讀走進(jìn)單位、成為時(shí)尚
在這一天,讓我們每個(gè)政府機關(guān)、企事業(yè)單位和社團組織都行動(dòng)起來(lái),把閱讀與建設學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型單位系列活動(dòng)結合起來(lái);與“建設美麗城市、共享美好生活”活動(dòng)結合起來(lái),與我市實(shí)施的“文化惠民工程”系列活動(dòng)結合起來(lái);讓閱讀成為美麗珠海的新時(shí)尚。
書(shū)籍是個(gè)人成長(cháng)的良伴,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們以第21個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)為契機,掀起“崇尚知識,熱愛(ài)科學(xué)”、“好讀書(shū),讀好書(shū)”的社會(huì )新風(fēng)氣。讓閱讀成為每個(gè)市民的修身責任,讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑,讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風(fēng)景,讓我們一起閱讀吧!
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(cháng)們:
大家好!
在這溫暖的四月,本是鮮花開(kāi)滿(mǎn)校園,孩子奔跑在綠茵操場(chǎng),讀書(shū)聲回蕩在教室走廊的一片景象,因為一場(chǎng)疫情,老師和同學(xué)們都隔離在家,但是我們讀書(shū)的熱情從未停歇。
因為疫情,我們無(wú)法相聚在校園,無(wú)法現場(chǎng)傾聽(tīng),然而我們克服重重困難,如期舉辦線(xiàn)上讀書(shū)節活動(dòng),這是一份特殊的記憶,是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅,惟其磨礪方得玉成。改變的是形式,不變的是學(xué)校對閱讀的重視,和以一貫之的倡導閱讀,推動(dòng)閱讀的決心,把閱讀當成最重要的課程,也就為一生的寫(xiě)作起草最精彩的序言。
今年我們線(xiàn)上讀書(shū)節的主題是“書(shū)香助力戰“疫”,閱讀通達未來(lái)”。讀書(shū)節分三個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、展示表彰活動(dòng)。將采用好書(shū)推薦、親子共讀、詩(shī)詞展示等多種形式,展現同學(xué)們的讀書(shū)情況,幫助師生親近文學(xué)、相約經(jīng)典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期,我們還將評選出“博雅讀書(shū)之星”和“博雅書(shū)香班級”等。閱讀不停歇,宅家也精彩。與書(shū)為友,通過(guò)讀書(shū)滋潤心靈,使我們不僅關(guān)愛(ài)自己,更關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然。只有這樣,我們才能在人生路上走得更遠、更穩。一年之計在于春。趁著(zhù)美好春光,讓我們一起暢游書(shū)海、品味書(shū)香。讀書(shū)的孩子最美麗,讀書(shū)的人群最文明。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族,才是一個(gè)不老的民族,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園,才是最有希望的校園。希望大家在讀書(shū)的'過(guò)程中,感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè ),用祖國的優(yōu)秀文化,滋養我們的心靈,塑造我們的完美人格。成長(cháng)為心中有祖國,眼中有目標,身上有正氣,肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣,你讀過(guò)的書(shū),終成力量!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)篇四月三秦,春意濃濃。迎來(lái)了第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”,拉開(kāi)了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動(dòng)的帷幕。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人類(lèi)社會(huì )的文明進(jìn)步離不開(kāi)一代又一代熱愛(ài)寫(xiě)書(shū)人、出書(shū)人、讀書(shū)人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閱讀活動(dòng)納入文化強國建設、實(shí)現“中國夢(mèng)”的戰略中,說(shuō)明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過(guò)全民閱讀活動(dòng),激發(fā)全民讀書(shū)熱情,不斷增強文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們倡議:
一、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動(dòng),堅持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養成良好的閱讀習慣。讓我們在讀書(shū)中陶冶情操、積累知識,在讀書(shū)中感悟人生、提升精神,在讀書(shū)中學(xué)習技能、增長(cháng)智慧,用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),希望我省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建更多“書(shū)香之家”。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,家庭成員一起品評好書(shū),讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭,感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和物質(zhì)豐滿(mǎn)。
三、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),希望全省各級部門(mén)單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會(huì )召開(kāi),通過(guò)閱讀,增強文化自信,聚焦追趕超越。通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì )、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng )建“書(shū)香機關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮”、“書(shū)香社區”,使讀書(shū)學(xué)習在全省社會(huì )蔚然成風(fēng),為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的動(dòng)能。
四、走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),全省各級新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自?xún)?yōu)勢,開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報道各地區各部門(mén)各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗、做法,營(yíng)造“學(xué)習快樂(lè ),讀書(shū)光榮”的輿論氛圍?プx書(shū)公益廣告。出版發(fā)行、圖書(shū)館、文化館、農家書(shū)屋、社區書(shū)屋要出好書(shū)、薦好書(shū),為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì )環(huán)境,使閱讀成為我省社會(huì )的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香陜西!叭耖喿x增自信追趕超越謀發(fā)展”,今天的閱讀,明天的力量。讓人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉因書(shū)香而美麗!
倡議人:
日期:
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各位老師、各位同學(xué):
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為倡導全人類(lèi)加強閱讀,1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。在這春暖花開(kāi)的四月,我區“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的`提高,興建文化昭陽(yáng),我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
xxxx市xxxx區圖書(shū)館
4月xx日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)12
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
愉悅的讀書(shū)節,我們又將啟動(dòng)了!
有人評價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評價(jià),我看十分客觀(guān)、合理。我個(gè)人認為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書(shū),如果離開(kāi)讀書(shū),這三種能力將無(wú)法實(shí)現。
早在中國“x”期間,全國x常委、蘇州大學(xué)教授朱永新老師和全國x委員、著(zhù)名作家趙麗宏老師,都提出了關(guān)于設立“國家閱讀節”的提案,可遲遲沒(méi)有答案,真是十分遺憾。
今天的我們,生活在一個(gè)信息時(shí)代。但我們有些同學(xué)卻常常被包圍在電視、電腦游戲和網(wǎng)絡(luò )所構成的聲光世界中,而與書(shū)本的距離越來(lái)越遠,所以,乘著(zhù)這次讀書(shū)節,我以少先隊的名義,向大家發(fā)出倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!
一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!
三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實(shí)的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結合起來(lái),才能真正實(shí)現知行統一。
五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的.。
在校園讀書(shū)節開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè )趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長(cháng)一起參與到讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)。
老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書(shū)生活,伴隨我們成長(cháng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認識世界,認識自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
最后,我代表學(xué)校、學(xué)校少先隊,預祝本次“人人會(huì )閱讀,個(gè)個(gè)是書(shū)迷”讀書(shū)節活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家!
下面請同學(xué)們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!我讀書(shū)——我快樂(lè )!
xxx
xx月xx日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)13
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
開(kāi)卷有益!原國家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)!焙脮(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識,提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養,豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè )了,所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書(shū)《假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。每天讓孩子堅持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現在還沒(méi)有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘,以后孩子就會(huì )有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書(shū)。
3、給孩子足夠的`鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習有進(jìn)步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說(shuō):今天你表現很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到家長(cháng)朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè ),體驗閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(cháng)的精心呵護與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的人!
倡議人:
日期:
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)14
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校閱讀銀行為此計劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是:讓閱讀成為生活習慣! 活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書(shū)單(開(kāi)學(xué)后交)。(參考書(shū)目:“中國小學(xué)生基礎閱讀書(shū)目”推薦書(shū)目表)。
2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū),讀后要寫(xiě)出讀書(shū)筆記、心得(寫(xiě)在作文本上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;每人要寫(xiě)出20篇以上的日記。
3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記本,至少20篇),將讀書(shū)的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設計,開(kāi)學(xué)后閱讀銀行將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4、沒(méi)有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,就沒(méi)有對話(huà)的基礎,課堂就沒(méi)有生機、活力和效率。因此,學(xué)校倡導全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著(zhù),寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記,以實(shí)現超我與本我的對話(huà)和自身的發(fā)展與升華。
5、倡導家庭親子閱讀!坝H子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間;低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí),中年級孩子每天的'閱讀時(shí)間不少于1.5小時(shí),高年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。
秋季開(kāi)學(xué)后,閱讀銀行將組織評選活動(dòng),評出“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)子”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香家庭”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并進(jìn)行表彰。評選結果將在學(xué)校云校網(wǎng)站和“師者為師”公眾號上公布。
開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程,就是為了讓大家養成良好的讀書(shū)習慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師、同學(xué)們,請積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!相信,讀書(shū)就會(huì )快樂(lè )! 一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀念日,1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”。每年的這個(gè)時(shí)候,許多國家和地區都會(huì )書(shū)聲朗朗,書(shū)香彌漫。值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,浙江工貿學(xué)院經(jīng)貿系也正在以飽滿(mǎn)的人文精神舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),來(lái)營(yíng)造工貿書(shū)香之韻,倡導全民閱讀之風(fēng)。
有資料顯示,我國國民有閱讀習慣的人只有5%,每年用于購書(shū)的費用人均不足40元,一些省市圖書(shū)館和學(xué)校圖書(shū)館趨于冷清,讀書(shū)指數較高的上海市,人均年讀書(shū)也只有6—10冊,其它城市就更少,部分人常年不讀書(shū)。而猶太人年人均讀書(shū)達64本。除了讀書(shū)量的不足外,一些浮躁的閱讀現象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔憂(yōu)。
中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。中國人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統,“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想,一月不讀書(shū),耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辯是每一人都應具備的基本素養,在這樣一個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復蘇的季節,讓我們親近書(shū),親近好書(shū)吧,讓讀書(shū)漸漸成為生活的習慣,成為人生的一種美德。
為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:
把時(shí)間擠出一點(diǎn)來(lái),把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來(lái)一點(diǎn),少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書(shū)卷氣。
把金錢(qián)省下一點(diǎn)來(lái),少買(mǎi)一件名牌,少聊一會(huì )兒長(cháng)途,多買(mǎi)一本好書(shū)。
家長(cháng)朋友們,讀書(shū)給孩子聽(tīng)的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書(shū)店、圖書(shū)館吧;并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí),和孩子共享閱讀好時(shí)光。
有朋友的人,有愛(ài)人的人,有愛(ài)心的人,書(shū)是最美好的禮物,贈人好書(shū),墨香盈袖,好書(shū)會(huì )給人帶來(lái)愉悅,帶來(lái)智慧,帶來(lái)心靈的享受。
讀書(shū)人,愛(ài)書(shū)人,教書(shū)人,以書(shū)為職業(yè)的人,在浩瀚的書(shū)海中做一盞明亮的燈吧,來(lái)指引人們閱讀的方向。四季都是讀書(shū)時(shí),讓我們在書(shū)中相遇,在書(shū)海暢游。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是在書(shū)的滋潤下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(cháng)為明理的少年,書(shū)籍讓你們大開(kāi)眼界,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。
冰心奶奶說(shuō):"讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。"過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì )喜氣洋洋地收到很多壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián),寄托著(zhù)長(cháng)輩們對你們的愛(ài),對你們的期望,讓我們把這些壓歲錢(qián)換成我們的精神食糧,讓爸爸媽媽通過(guò)網(wǎng)絡(luò )幫助我們購買(mǎi)一些有益于學(xué)習和身心健康的好書(shū)。
同學(xué)們,讓我們趕快去閱讀吧,一起捧起那些充滿(mǎn)智慧知識的`書(shū)本,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假!讓寶貴的生命因為閱讀而放射出動(dòng)人的光彩!讓美麗的童年因為閱讀而洋溢著(zhù)溫暖!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
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