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學(xué)校節水倡議書(shū)

時(shí)間:2024-07-11 03:07:26 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)校節水倡議書(shū)14篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校節水倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校節水倡議書(shū)14篇

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的.經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如?

  有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好,勤儉節約是中華民族的`傳統美德。為貫徹落實(shí)教育部提出的關(guān)于開(kāi)展好節糧、節水、節電“三節”進(jìn)課堂教育活動(dòng)通知精神。我校大隊部特向全校師生發(fā)出“三節”行動(dòng)的倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

  珍惜糧食。淘洗大米時(shí),不要撒棄米-粒;用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

  節約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會(huì )循環(huán)用水,掌握節水小竅門(mén)。

  節省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

  開(kāi)展“三節”社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。利用各種資源,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),可以查閱、搜集一些資料,體驗糧食水電資源來(lái)之不易,勞動(dòng)之艱辛;明確節糧、節水、節電的重要意義。

  召開(kāi)“三節活動(dòng),從我做起”主題班隊會(huì )。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起、從自己做起,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養成節約的行為習慣,傳承勤儉美德!

  十畝地鎮中心小學(xué)大隊部

  20xx年12月18日

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇3

  節約是中華民族幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì),節約是一種美德,是一種創(chuàng )造,要從每一粒米,每一度電,每一滴水做起,積少成多,聚沙成塔,培養勤儉節約的好習慣。這是我們一生的功課,要做到人人都參與,節約每一點(diǎn)滴,才能為祖國,為我們的將來(lái)貢獻出自己的一份力量。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句回蕩在耳畔;曾幾何時(shí),“一家節約一度電,萬(wàn)家節電度難關(guān)”的標語(yǔ)已漸入人心;曾幾何時(shí),“節約用水,利在當代,功在千秋”的'宣傳語(yǔ)比比皆是……

  在我們身邊,經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象:食堂里歸于寂靜,獨留雜亂的飯菜無(wú)聲哀鳴;教室里人群散去,燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長(cháng)流,水花打在大理石上,漫開(kāi)一汪苦澀……面對這些無(wú)處不在,浪費糧食,浪費水電資源的畫(huà)面,你是否看到人性丑陋的一面,這些的這些,又將給我們的生存環(huán)境帶來(lái)什么樣的滅頂之災?

  你可知,多少人吃不上飯,多少人生活在黑暗中,又有多少人連口水也喝不上,你的每一點(diǎn)節約,每一天積累,都將挽救多少人的未來(lái)。節糧節電節水刻不容緩!為此,我們應該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:

  從節約一粒米,一滴水,一度電開(kāi)始,發(fā)揚勤儉節約的美德。

  節約每一粒糧食,共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”。

  少開(kāi)一次空調,還我們一片遼遠晴空。

  用水避免長(cháng)流水,用電避免晝夜燈。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節電洪流,開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火。

  積極向身邊的人宣傳節約的意義和方法。

  建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費的行為。節約更應該體現在細小的日常生活、學(xué)習、工作中,這些看似只是舉手之勞的小事,卻對我們的未來(lái)有著(zhù)深遠的影響。

  作為一名中職學(xué)生,節糧節電節水是我們的義務(wù),更是我們的責任所在,在這盛夏里,相信我們莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生,都能夠始終如一的落實(shí)好這項措施,共同構建“勤儉節約,人人參與”的良好氛圍。

  倡議人:

  時(shí)間: 年 月 日

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎性自然資源和戰略性經(jīng)濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2.在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

  3.見(jiàn)到有浪費水資源現象,請及時(shí)制止。

  4.有衛生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5.發(fā)現跑、冒、滴、漏現象,請及時(shí)向管理人員反映解決。

  6.宣傳節約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節約用水。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的.口號,用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠懷填滿(mǎn)我們的心房,響應學(xué)校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  身居校園,也許我們并不缺少水,也不會(huì )有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著(zhù)缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的'生命。為此,在國家抗旱救災的關(guān)鍵時(shí)期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長(cháng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。

  4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。

  5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

  6、發(fā)現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房!

  節約用水,從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!

  祈禱旱情早點(diǎn)結束!

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識到這是一種資源的.浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習時(shí),可曾想到過(guò)窮鄉僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線(xiàn)上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng )造一點(diǎn)物盡其能、財盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學(xué)習生活用品的節約意識。

  為此,我們倡議全體師生做到:

  1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現實(shí),真正樹(shù)立節約意識。

  2、節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

  3、節約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。

  4、節約糧食,合理飲食;

  5、珍惜紙張,愛(ài)惜書(shū)本,循環(huán)使用;

  6、開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起、從自己做起,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養成節約的行為習慣,傳承勤儉美德!

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇7

各位師生員工:

  你們好!

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22—28日是第二*“中國水周”。確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。為創(chuàng )建良好的水生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量?jì)H為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個(gè)城市中,有300多個(gè)屬于人居署評價(jià)標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重,淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63。5%,但水資源僅占全國的19%,其中還有很多水被嚴重污染。水資源問(wèn)題已成為制約我經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面建設小康社會(huì )的瓶頸。愛(ài)水、護水,不僅僅是一句口號,而應該是在生活中時(shí)刻注意節水和護水,加強節水、護水教育,培養文明用水習慣。

  二、強化節水責任。各校區要進(jìn)一步強化節水、護水措施和落實(shí)管理責任,做節水護水的示范者、推動(dòng)者。

  二、加大節水宣傳。學(xué)生團體要號召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來(lái),大家行動(dòng)起來(lái),堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。

  三、開(kāi)展節水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤(pán)行動(dòng)”,并在學(xué)校的公共區域粘貼了節水標識,在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí),餐桌上和生活中的茶水、飲料的'浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤(pán)”,還要“干杯”,將水資源的節約落實(shí)到點(diǎn)滴愛(ài)水行動(dòng)中。

  四、愛(ài)護水資源。大家要愛(ài)護我們身邊湖水、河流和用水設施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍天做出貢獻 。

  各位師生員工,節約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責任和義務(wù)。面對當今嚴重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行“節約水資源,保護水環(huán)境,保障水安全”,共建人水和諧生態(tài)。

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  厲行節約反對浪費是中華民族的傳統美德。為節能降耗,創(chuàng )建節約型校園,節水節電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,從節約每一滴水、每一度電開(kāi)始,強化節水節電意識,樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀(guān)念。

  二、日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見(jiàn)到滴水的水龍頭,請及時(shí)擰緊。

  三、倡導循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數,一水多用,避免過(guò)量用水。

  四、光線(xiàn)充足時(shí),盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈;杜絕長(cháng)明燈,做到人走燈滅。

  五、教室晚自習學(xué)生人數較少時(shí),只開(kāi)部分照明燈具或主動(dòng)調整到人數較多的'教室集中學(xué)習;離開(kāi)教室時(shí)自覺(jué)關(guān)閉空調、照明開(kāi)關(guān)。

  六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,請關(guān)閉辦公設備和其他電器的電源。

  七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調,使用空調時(shí),夏季請將空調溫度調至26度以上,冬季控制在25度以?xún),并要關(guān)閉門(mén)窗。

  八、嚴禁私拉亂接電線(xiàn),嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。

  九、廣泛監督,發(fā)現水電設施損壞及時(shí)報修;遇到浪費水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做勤儉節約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設節約型校園的行動(dòng)中來(lái),創(chuàng )節約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)校改革發(fā)展做出應有的貢獻。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇9

老師們、同學(xué)們:

  水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿,水電是人類(lèi)社會(huì )珍貴而緊缺的資源。當前,我國一方面面臨水電資源短缺的.困擾,另一方面又存在著(zhù)嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無(wú)水之苦,有電當思無(wú)電之痛……面對這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費水電資源的行為,我們應該立刻行動(dòng)起來(lái),節水節電刻不容緩!

  為落實(shí)國家加快建設“節約型社會(huì )”的要求,推進(jìn)“節約型校園”建設,學(xué)校后勤部門(mén)在全力做好水電供應保障工作的同時(shí),特向全校師生員工發(fā)出倡議:

  從節約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節約的良好美德。

  避免大開(kāi)水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現象。

  下班或較長(cháng)時(shí)間離開(kāi)辦公室,請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設備電源。

  在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)照明燈,在辦公室、宿舍以及教室內不使用大功率電器。

  辦公場(chǎng)所盡量減少空調的使用,并嚴格控制溫度設定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調。

  提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。

  增強責任意識,若遇水電浪費現象無(wú)法關(guān)閉時(shí),立即與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系維修。

  積極帶頭宣傳節水節電觀(guān)念,敢于并及時(shí)制止水電浪費行為。

  節約是美德、是智慧、是品質(zhì)、是責任。讓我們同心協(xié)力,爭做節水節電的傳播者、實(shí)踐者、監督者,從現在做起,從自己做起,節約每一度電、珍惜每一滴水,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),確保學(xué)!肮澕s型校園”建設工作落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,節約水電事關(guān)人類(lèi)的事業(yè)、我們生存的環(huán)境,您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!

  后勤基建管理處

  后勤服務(wù)總公司

   年 月 日

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇10

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為當代大學(xué)生,我們應當自覺(jué)肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會(huì )責任,樹(shù)立勤儉節約意識,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會(huì ),努力使厲行節約、反對浪費在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。!當前,隨著(zhù)天氣的寒冷,我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為節能降耗,創(chuàng )建節約型校園,節水節電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、強化節水節電意識,樹(shù)立科學(xué)使用的`觀(guān)念,從我做起。

  二、日常用水注意調節水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手。見(jiàn)到滴水的龍頭,請及時(shí)擰緊。

  發(fā)現有壞掉的水龍頭時(shí),請及時(shí)報修。

  三、倡導循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數,一水多用,避免過(guò)量用水。

  四、光線(xiàn)充足時(shí),盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈;杜絕長(cháng)明燈,做到人走燈滅。

  五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,請關(guān)閉飲水機和其他電器的電源。

  六、發(fā)現他人有浪費的行為請及時(shí)提醒或制止。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長(cháng)流!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見(jiàn)、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的精神投身于創(chuàng )建節約型校園的活動(dòng)之中,以勤養志,以?xún)修德。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣,成為一種校園的新風(fēng)尚!

  校志愿者聯(lián)合會(huì )

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  水,是人類(lèi)生命的搖籃和象征,她滋潤了萬(wàn)物,孕育了生命;電,是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的生命線(xiàn),她提供了能量,創(chuàng )造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的.今天,在我國的中國西南諸省正面臨著(zhù)嚴重干旱和飲水危機,尤其當我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí),讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然,我們現在還沒(méi)出現水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認識到節約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學(xué)院人來(lái)說(shuō),節約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責任?茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,用實(shí)際行動(dòng)去節約每一度電,珍惜每一滴水,是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

  1、從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,從節約一滴水、一度電開(kāi)始,樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀(guān)念,強化節水、節電意識。養成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷;

  2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費水;

  3、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護我們的眼睛;

  4、不在寢室以及教室內使用大功率電器;

  5、注重節水、節電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節水節電,及時(shí)制止浪費水電的行為。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節約,人人參與,節水節電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )的進(jìn)步盡一份責,為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的'四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。

  為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  四、少用洗滌劑,減少水污染。

  五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  六、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具,對不符合節水的器具進(jìn)行節水改造,切實(shí)做好節水工作。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為節水節能盡自己的一份責任!

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇13

同學(xué)們:

  勤儉節能是中華民族的傳統美德,建設節約型社會(huì )是黨中央、國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項重大戰略方針。目前,我國正進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各項建設都面臨資金資源的巨大壓力,因而節約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,創(chuàng )建節能型校園。

  一、牢固樹(shù)立勤儉辦校意識。確立“節約為榮,浪費可恥”的觀(guān)念,養成“厲行節約,勤儉辦事”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節約、個(gè)人懂節能”的'校園氛圍,努力使節約能源、資源成為每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。

  二、牢固樹(shù)立節約為榮的生活理念。在日常學(xué)習生活中養成節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣,合理使用電視、音響、微波爐、飲水機,調高空調溫度,減少紙張消耗,關(guān)掉待機電腦,擰緊水龍頭,杜絕長(cháng)明燈,節省使用學(xué)習、生活物品,養成文明樸實(shí)的餐飲習慣。

  三、開(kāi)展創(chuàng )建節水型學(xué);顒(dòng)。我們倡議:從我做起,從小事做起,從現在做起?梢試L試在以后開(kāi)展的豐富多彩、形式多樣的節能增效活動(dòng)中培養節約意識,養成節約習慣,創(chuàng )造節約方法,規范節約行為,建設好我們共同的節能型校園。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),積極響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng )建節水型學(xué)校的活動(dòng)之中,以勤養志,以?xún)修德,通過(guò)節水型校園的創(chuàng )建,強化、培養大家的節能意識,使節能良好習慣貫穿每個(gè)人的一生,長(cháng)久地施益于社會(huì )。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

  學(xué)校節水倡議書(shū) 篇14

  “水是生命之源”,這句話(huà)大家都耳熟能詳?墒乾F在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀(guān)念,沒(méi)有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有世界80個(gè)國家正面臨著(zhù)水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。為了能夠做到“惜水、節水、愛(ài)水”。作為一名普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.提高節約用水的意識,樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2.平時(shí)養成節約用水的行為習慣,掌握科學(xué)的`節水、用水知識,了解雨水、污水重復利用的基本知識;

  3.節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;

  4.除了自己做到節約用水,也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;

  5.積極參與到節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的景范中學(xué)貢獻一份力。

  敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會(huì )的共同努力。我們每個(gè)人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動(dòng),堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會(huì ),共創(chuàng )美好未來(lái)!

  冶塘中心小學(xué)六(3)班全體學(xué)生

  20xx年9月26日

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