垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)初中生

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)初中生，歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)初中生1

親愛(ài)的朋友們：

　　城市生活垃圾分類(lèi)收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(cháng)們的大手，共同參與到垃圾分類(lèi)中，為共同締造美麗廈門(mén)美麗海滄而努力。

　　一、資源利用變廢為寶。

　　1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi)，并分別放置�？苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè)，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中廚房放置戶(hù)用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

　　4、有害垃圾應投放小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的`其他垃圾桶。

　　二、垃圾減量，減少污染。

　　1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

　　2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費。

　　3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品;購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購買(mǎi)可重復使用的耐用品，盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。

　　5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等，延長(cháng)其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)人人有責，垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手，垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類(lèi)的文明習慣!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)初中生2

全區廣大婦女姐妹們：

　　生活垃圾既是涉及千家萬(wàn)戶(hù)的重要家事，更是事關(guān)湖州生態(tài)文明建設的發(fā)展大事。為深入貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于推進(jìn)生活垃圾精準分類(lèi)工作的部署要求，加快推進(jìn)我區生態(tài)文明建設，在此，區婦聯(lián)向全區廣大婦女和家庭發(fā)起“婦女當家·垃圾分家”活動(dòng)倡議，倡導從我做起、從家庭做起、從現在做起，認真踐行“兩山”理念，爭當垃圾分類(lèi)先行者，做我愛(ài)我家的文明實(shí)踐者!

　　自覺(jué)給垃圾分好家。要像處理好家事一樣認真對待生活垃圾分類(lèi)，自覺(jué)養成良好習慣，時(shí)刻不忘將家庭垃圾分類(lèi)放置，并按標識分類(lèi)投放�？苫厥�、不可回收、有害垃圾分清楚，做到主動(dòng)分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。要把垃圾分家作為每個(gè)女性和家庭的自覺(jué)追求，千萬(wàn)別讓垃圾回錯了“家”。

　　自覺(jué)減少垃圾產(chǎn)生。要做垃圾減量的表率，帶頭并帶動(dòng)家庭成員勤儉節約、物盡其用。能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)利用，少用或不用一次性用品，紙張雙面書(shū)寫(xiě)和打印，吃飯光盤(pán)行動(dòng)，購物自帶環(huán)保袋，購買(mǎi)不包裝或簡(jiǎn)易包裝產(chǎn)品。少做垃圾制造者，不當垃圾受害者，千萬(wàn)別讓垃圾包圍了“家”。

　　自覺(jué)加強垃圾治理監督。要使人人都有垃圾精準分類(lèi)的規矩意識，要使家家都有垃圾減量的責任意識。積極學(xué)習并宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，主動(dòng)參與所在社區(村)、單位開(kāi)展的垃圾精準分類(lèi)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，堅決制止亂倒垃圾和奢侈浪費等不文明行為，為垃圾分類(lèi)貢獻婦女的獨特智慧和家庭力量。

　　共建共享美麗吳興。要積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從小事做起、從習慣做起，爭做垃圾精準分類(lèi)“巾幗示范戶(hù)”，帶動(dòng)身邊的婦女和家庭積極踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。形成家家都建“美麗庭院”、“清潔家園”，戶(hù)戶(hù)爭當“綠色家庭”“最美家庭”的濃厚氛圍，共同守護天更藍、水更清、地更綠的`美麗吳興。

　　姐妹們，垃圾分類(lèi)與每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都息息相關(guān)，讓我們積極投入“垃圾革命”，在“婦女當家·垃圾分家”活動(dòng)中展示婦女的時(shí)代風(fēng)采和婦聯(lián)的責任擔當，讓千萬(wàn)個(gè)美麗小家激發(fā)美麗吳興的細胞活力，努力實(shí)現吳興區生活垃圾處理減量化、資源化、無(wú)害化目標!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)初中生3

各位村民們：

　　自全縣開(kāi)展農村環(huán)境衛生整治活動(dòng)以來(lái)，我們的村莊變得整潔美麗了，這是我們共同參與，共同努力的結果，得之不易啊!我們要倍加珍惜，共同愛(ài)護這藍天白云，共同守護我們的家園，共同為我們的子孫創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，社會(huì )和諧的生存空間! 可是，我們現在做的還不夠，我們的垃圾是運走了，卻又成為了一個(gè)新的污染源，長(cháng)久下去，終有一天垃圾會(huì )運不出去的`，我們要對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。比如，我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起，給垃圾焚燒帶來(lái)了很大難度;廢舊電池，電子垃圾富含重金屬，污染我們的土壤、水源，影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞，進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，就可以讓垃圾減量，減少污染，甚至變廢為寶，利己利人!

　　為此，我們倡議，垃圾分類(lèi)，從我做起。

　　1、對可回收利用垃圾進(jìn)行回收，變廢為寶;

　　2、對有毒有害物質(zhì)進(jìn)行分揀，交保潔員聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理; 3、建筑垃圾由農戶(hù)自行集中到建筑垃圾消納地;

　　4、單獨設置垃圾桶，專(zhuān)門(mén)投放煤灰等無(wú)污染的固體廢棄物，由保潔員統一運送到建筑垃圾消納地;

　　5、剩余飯菜喂禽畜，其余廚余垃圾由保潔員清運到漚肥池;

　　6、其他垃圾集中到一個(gè)桶，由保潔員集中清運到垃圾中轉站，進(jìn)行二次分類(lèi);

　　日常生活中我們倡導：少使用一次性用品、少使用塑料袋、節約資源，杜絕浪費。

　　請大家積極響應我們的倡議，從我做起，從現在做起，垃圾分類(lèi)，環(huán)保我先行。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)初中生4

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的`費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議：

　　一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、班級、校園內設置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

　　三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊大隊部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專(zhuān)門(mén)負責此項工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎勵垃圾分類(lèi)做得好的班級以及個(gè)人。

　　六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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