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六年級愛(ài)護花草倡議書(shū)

時(shí)間:2024-09-06 08:13:25 松濤 倡議書(shū) 我要投稿

六年級愛(ài)護花草倡議書(shū)范文500字(精選10篇)

  現如今,倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級愛(ài)護花草倡議書(shū)范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級愛(ài)護花草倡議書(shū)范文500字(精選10篇)

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校是我們的家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習的綠洲,讓我們徜徉在學(xué)習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場(chǎng)所,讓我們沉浸在內心的'私語(yǔ)之中。創(chuàng )建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習、生活環(huán)境,現向全體師生提出以下倡議:

  一:學(xué)校將舉辦 “愛(ài)護花草樹(shù)木標語(yǔ)”的征集活動(dòng),請同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,將屬于你的標語(yǔ)樹(shù)立在花草樹(shù)木中。

  二:愛(ài)護花草樹(shù)木。不攀爬樹(shù)木、折損樹(shù)枝、采摘花朵,不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃,不在樹(shù)木上釘掛物品。

  三:保護校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

  四:管護綠化環(huán)境。主動(dòng)勸阻、及時(shí)制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴重破壞綠地、損毀花草樹(shù)木的現象和行為進(jìn)行舉報。

  倡議人:

  時(shí)間: 年 月 日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的倡議是:愛(ài)護花草樹(shù)木,共建綠色校園。

  綠色是人類(lèi)文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

  我們的校園發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學(xué)習氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

  我們要從小事做起人人爭做愛(ài)護綠色、愛(ài)護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛士”,從我做起,用綠色的'實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

  愛(ài)護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明:

  1、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設。愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。

  2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。

  3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  倡議人:

  時(shí)間: 年 月 日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是人類(lèi)的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。

  創(chuàng )建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì),需要全體員工的`一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

  為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:

  一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  二、 愛(ài)護公司綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛(ài)護花草樹(shù)木。

  三、 養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛(ài)心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起

  倡議人:

  時(shí)間: 年 月 日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有碧樹(shù)藍天。置身于青青河畔,微風(fēng)拂面,青青碧草一望無(wú)際,心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭奇斗艷,心中是何等豪情。

  自古詩(shī)歌出自然,我們自喻小草,嘆慨人生之渺小,自比白楊,感慨人生之堅強。一草一木皆有情,有花草樹(shù)木的世界真好!然面它們也太容易破碎了。

  人間最美四月天。四月,曉春剛至,花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi),天高云淡,一片花的海洋,怎能不讓人留戀?雨后天晴,空氣清鮮,光突突的山丘上泛起一層綠意,怎能不讓心情舒暢?但是,花兒的容嚴剛剛展露,就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái),看到美麗的花,聞到了醉人的芬芳,二話(huà)不說(shuō)就把它摘走了。

  “小草青青,足下留情”的警示牌孤立地站著(zhù),來(lái)往行人對它置若罔聞,依然談笑風(fēng)生踏過(guò)草地。這樣的.行為卻隨處可見(jiàn)

  對此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:

  1、不隨意攀折花木,愛(ài)護社會(huì )、校園里的一草一木。

  2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌,如有違反,請真誠地對小草說(shuō)一聲”對不起”。

  3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木,請及時(shí)上前制止。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責任。這不僅是口號,更是行動(dòng)。

  世界萬(wàn)千,花草樹(shù)木齊爭艷,你我行動(dòng),碧水藍天四月天。

  社會(huì )群體中的一員

  4月9日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  春光明媚,萬(wàn)物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學(xué)校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

  同學(xué)們,你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(cháng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛(ài)護學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,為了給大家創(chuàng )造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草,很快我們就會(huì )看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的'樹(shù)木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實(shí)現需要我們每一個(gè)同學(xué)的細心呵護,可是,我們會(huì )時(shí)?吹揭恍┎缓椭C的畫(huà)面:剛返青的草坪里常常會(huì )被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì )冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

  同學(xué)們,美麗的學(xué)習環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹(shù)木,自覺(jué)維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

  第二,留住草色青,體現你的美。走路時(shí)請多繞行幾步,不要踐踏草坪。

  第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺(jué)撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  倡議人:

  時(shí)間: 年 月 日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們的唯一家園,花草樹(shù)木是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有清新的空氣。沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有豐富的水源。沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。愛(ài)護花草樹(shù)木,才能讓我們的家園充滿(mǎn)生機。

  所以,今天我所倡議的內容是希望大家愛(ài)護花草樹(shù)木。

  愛(ài)護花草樹(shù)木是人人都必須做到的。如果不愛(ài)護花草樹(shù)木,那么我們就無(wú)法生存,因為沒(méi)有綠色植物,就不能進(jìn)行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來(lái)呢?

  最初保護花草樹(shù)木的.方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來(lái),大家發(fā)現這種方法沒(méi)有用,就用牌子寫(xiě)上“少一條腳印,多一份綠意”等標語(yǔ)插在草坪上,這種方法雖然在開(kāi)始的時(shí)候有一些作用,但隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動(dòng)。

  為了我們的生命可以持續下去,在此呼吁大家:

  1、少砍伐樹(shù)木,多種植樹(shù)木。

  2、不要隨便破壞花草樹(shù)木。

  3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。

  相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會(huì )越來(lái)越多,生活的環(huán)境越來(lái)越好!

  倡議人:王子燁

  20xx年4月9日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的老師們:

  地球是人類(lèi)的唯一家園,綠色生命則成為這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,我們怎能感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰,只有在綠色的環(huán)境里,我們才能充滿(mǎn)生機、朝氣蓬勃地成長(cháng)。隨著(zhù)周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發(fā)生著(zhù)變化。為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,社會(huì )努力著(zhù)栽樹(shù)、鋪草,甚至進(jìn)行沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而,花木有情人更應有情,這些植物需要的更多的'是大家的關(guān)心和呵護,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。對此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、關(guān)心綠化建設,愛(ài)護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。

  2、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛(ài)護樹(shù)木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng),及時(shí)制止破壞花草樹(shù)木的行為,做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設者”。

  4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動(dòng),做創(chuàng )建和諧生活的“綠色奉獻者”。

  5、形成養花養草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。

  一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來(lái),承擔起那份責任,營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境,將我們的地球變成一個(gè)適合我們學(xué)習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)生意盎然的綠色盛典!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年XX月XX日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  地球是人類(lèi)的唯一家園,綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木,空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木,怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù),愛(ài)護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。我們的生活在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng )建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。

  一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的.組成部分

  二、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。

  四、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們、同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩(shī)意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

xxx

20xx年xx月xx日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇9

全校師生們:

  由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來(lái)越小,森林失去了調節的能力。因此這些年不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區發(fā)生泥石流,長(cháng)江、黃河的河道兩邊出現塌方,尤其是近幾年,一些城市出現沙塵暴,給人們的生活和工作帶來(lái)危害。樹(shù)木自動(dòng)的調溫器,夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。樹(shù)木是天然除塵器,樹(shù)葉上長(cháng)著(zhù)許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng),樹(shù)葉在陽(yáng)下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。樹(shù)木是細菌的消毒站松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。樹(shù)木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)很快的城鎮,噪聲對人類(lèi)的危害越來(lái)越嚴重。據資料記載,噪聲在50分貝以下,對人沒(méi)有什么影響,當噪聲達到70分貝,對人會(huì )有明顯危害,如果噪聲超過(guò)90分貝,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過(guò)70分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類(lèi)普遍重視,采取了各種減少噪聲的'措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。

  開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹(shù),要養一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉親,行動(dòng)起來(lái),建設我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛(ài)護花草樹(shù)木。

xxx

20xx年xx月xx日

  六年級愛(ài)護花草倡議書(shū) 篇10

廣大市民:

  秀美北山松柏青,春風(fēng)吹綠甘谷城。春天已經(jīng)悄然到來(lái),身處縣城的人們,抬頭回首放眼北山,映入眼簾的是蒼翠的松柏,綠樹(shù)掩映其間,曾經(jīng)光禿禿的白草洼,如今四季常青,成為甘谷縣城周邊一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。無(wú)論是春意盎然的'晨曉,還是夏蔭深深的傍晚,你都會(huì )看到人們三五成群在這里踏青散步,在樹(shù)蔭下乘涼休閑,北山風(fēng)景段,已成為市民游覽、打發(fā)閑暇時(shí)光的好地方。

  以白草洼為主戰場(chǎng)的北山綠化凝聚了多少人的心血和汗水,成果來(lái)之不易。多年來(lái),縣委、縣政府高度重視縣城北山綠化,依托退耕還林工程、農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項目,投入了大量的人力、財力,縣直機關(guān)單位干部職工堅持開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)

  綠樹(shù)常青。為了切實(shí)保護北山綠化成果,形成愛(ài)樹(shù)護樹(shù)的濃厚氛圍,甘谷網(wǎng)向廣大市民提出如下倡議:

  一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分;珍惜別人勞動(dòng)成果、樹(shù)樹(shù)平安的思想意識。

  二、嚴禁燒荒、燒地埂,偷竊等行為,嚴控閑雜人員攜帶火種上山入林。

  三、勸解進(jìn)入滿(mǎn)山點(diǎn)火的群眾,嚴格控制火源,防止隨意點(diǎn)香引發(fā)林火。

  四、對破壞樹(shù)木的偷竊的,尤其是引發(fā)火災的行為,能主動(dòng)上前勸阻。

  五、一旦發(fā)現火情苗頭,希望大家迅速進(jìn)行撲救,同時(shí)報告縣森林防火辦。

  讓我們像愛(ài)護自己眼睛一樣愛(ài)護北山的一草一木,讓我們的家園綠意盎然四季常青,讓我們的家園更加美麗溫馨!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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