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學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)

時(shí)間:2024-10-08 08:52:43 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)(通用12篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)(通用12篇)

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)1

尊敬的家長(cháng)朋友、同學(xué)們:

  大家好!

  近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx小學(xué)認真貫徹政策要求,切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

  一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了孩子大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間,導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,或頹廢,或激情。過(guò)去一年的.工作中,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,嚴格按照各項工作流程展開(kāi)工作,恪盡職守,目標明確。

  xx小學(xué)明確規定嚴禁學(xué)生私自攜帶手機進(jìn)校園,學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進(jìn)行統一管理。

  孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂(lè )成長(cháng)。

  青少年兒童是祖國的未來(lái)和民族的希望,我們學(xué)校將和廣大家長(cháng)一起,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個(gè)美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著(zhù)我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時(shí)代好少年,建設安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,打造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),積極營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )文明氛圍,xx小學(xué)教育集團向同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、完善自我;

  2、規范自身行為,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng);

  3、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導網(wǎng)絡(luò )文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

  5、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害;

  6、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士,合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò )文化、有害網(wǎng)絡(luò )社交平臺在校園內的傳播;

  7、關(guān)心身邊的.同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)絡(luò )游戲;

  8、樹(shù)立牢固的網(wǎng)絡(luò )信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。

  “少年興則國家興,少年強則國家強!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)3

尊敬的各位家長(cháng):

  隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達,電子產(chǎn)品日益豐富,如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應用,對自控力較差的'學(xué)生具有較大的誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子對電子產(chǎn)品非常感興趣,每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò ),對自己身心成長(cháng)造成極大影響。為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),堅決遏制中小學(xué)生參與“藍鯨”等危險游戲,大曹莊小學(xué)結合《廊坊市教育局等六部門(mén)轉發(fā)河北省教育廳等六部門(mén)轉發(fā)教育部等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、要正確引導,注重監督。家長(cháng)朋友須強化監護意識,及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,與孩子制定相應的規范使用網(wǎng)絡(luò )準則,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

  二、要做好表率,樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。

  三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng),培養孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)親子之間的感情。

  四、要疏導心理,關(guān)注健康。家長(cháng)朋友須關(guān)注孩子情緒,結合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò ),勇于面對挫折。

  五、要家校配合,加強溝通。家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)4

尊敬的各位家長(cháng)和同學(xué)們:

  本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習的必備方式。手機的使用,對于孩子來(lái)說(shuō),是一把雙刃劍!為了有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),xx小學(xué)特向全體家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、要正確引導注重監督

  家長(cháng)朋友須強化監護意識,及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為,與孩子共同制定規范的網(wǎng)絡(luò )使用準則,一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

  二、要做好表率樹(shù)立榜樣

  家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹(shù)立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。

  三、要陪伴孩子增進(jìn)親情

  家長(cháng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng),培養孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)與孩子間的感情。

  四、要家校配合加強溝通

  家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。

  五、要嚴格要求自己學(xué)會(huì )自律

  從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。周一至周五的課余時(shí)間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時(shí)間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結合。

  “少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì )各界的`共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng),將我們“青春之花”絢麗綻放。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)5

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  近年來(lái),隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,影響了正常生活學(xué)習和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷,xx鎮中心社區小學(xué)向廣大家長(cháng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、做表率、樹(shù)榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò )素養

  家長(cháng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。要做適度娛樂(lè )的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

  2、常溝通、善引導,培養良好用網(wǎng)習慣

  有效溝通是孩子成長(cháng)進(jìn)步的前提。要加強與孩子的`溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數字軌跡”,及時(shí)引導交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內外表現,主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報情況,及早發(fā)現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網(wǎng)”。

  3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂(lè )方式

  每份沉迷的背后,都是愛(ài)的缺失,最好的愛(ài)是陪伴。要豐富興趣愛(ài)好,培育孩子多種興趣特長(cháng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節假日生活,構建和諧的親子關(guān)系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長(cháng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(cháng),及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲和不當消費等行為。

  “少年強則國強”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲任重而道遠,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間,共同守護未成年人的健康成長(cháng)!

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)6

尊敬的家長(cháng)們:

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)和手機終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現,造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題,嚴重影響了中小學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境治理的決策部署,有效預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng),請家長(cháng)們仔細閱讀《告家長(cháng)書(shū)》,認真做到以下幾點(diǎn):

  一、確保內容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò )游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì )公德行為和違法犯罪行為的內容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內容,應堅決杜絕孩子瀏覽。

  二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò )游戲服務(wù)。家長(cháng)應根據防沉迷規定,嚴格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。

  三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂!秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生手機使用管理的.規定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴禁學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(cháng)主動(dòng)提出申請,通過(guò)申請后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴禁將手機帶入課堂。

  四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(cháng)要充分認識到網(wǎng)絡(luò )沉迷對青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監督管理的職責,發(fā)揮好榜樣作用,引導孩子合理安排日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,培養孩子多樣的興趣愛(ài)好,幫助孩子養成健康生活方式。學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)7

同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺,它為我們提供展現自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò )在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的`身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

  為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議:

  1、規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

  2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。

  3、文明健康上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

  4、宣傳文明上網(wǎng),倡導文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。

  讓我們全體同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò )文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。

  親愛(ài)的同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)8

同學(xué)們:

  大家好!

  互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò )有助于溝通便捷,能增加見(jiàn)聞,也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò )是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠離不良的網(wǎng)絡(luò )信息,預防沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲致意外事件時(shí)有發(fā)生,廣大家長(cháng)應予以重視。為切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作,促進(jìn)青少年健康成長(cháng),希望發(fā)揮家長(cháng)與學(xué)校合力協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

  一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害

  沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和生命價(jià)值觀(guān)。廣大家長(cháng)應充分認識沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害性和加強管理的必要性。

  二、引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )

  廣大家長(cháng)應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認真履行監護職責,關(guān)心孩子觀(guān)看的.網(wǎng)絡(luò )內容,引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò ),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò )游戲。家長(cháng)與學(xué)校要加強密切互動(dòng)和交流,安排好孩子日常學(xué)習生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。

  三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人

  家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要及時(shí)向學(xué)校反饋,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。

  青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望,我們將和廣大家長(cháng)一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識,培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)9

尊敬的家長(cháng)朋友:

  近期,教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx高新區第三小學(xué)認真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

  一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害

  小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題,會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。

  二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )的原因

  學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài),導致自我成就感低,缺乏愛(ài)與歸屬感,長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿(mǎn)足自己的內心,通常會(huì )選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界中重新找到失去的'自我和可以滿(mǎn)足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。

  三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的方法

  1、積極引導孩子理性、科學(xué)、有節制地使用網(wǎng)絡(luò );

  2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機、電腦,多傾聽(tīng)孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;

  3、履行好監護責任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨家庭氛圍;

  4、發(fā)掘孩子的興趣、愛(ài)好或專(zhuān)長(cháng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們在現實(shí)中獲得成功,體驗現實(shí)中的成就感;

  5、安排好孩子日常學(xué)習生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式;

  6、積極配合學(xué)校工作,嚴禁手機進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(cháng)發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、過(guò)度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導,及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復正常的學(xué)習和生活。

  孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣,營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(cháng)。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)10

同學(xué)們:

  大家好!

  現在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )給我們提供了一把打開(kāi)外面廣闊世界大門(mén)的鑰匙。然而,它在帶來(lái)多彩的同時(shí),也給我們帶來(lái)了陰霾;在帶來(lái)溝通的同時(shí),也帶來(lái)了謊言;在帶來(lái)自由的同時(shí),也帶來(lái)了放縱……因此,我們常能看到,有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò ),荒廢了學(xué)業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無(wú)法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍,它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長(cháng)、學(xué)校、以及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。

  今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

  規范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。

  一、要規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠離網(wǎng)吧;

  二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我;

  三、要綠色上網(wǎng),訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

  四、要參與監督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng )造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò )空間貢獻力量。

  同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的'受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,倡導健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,做出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。

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同學(xué)們:

  大家好!

  “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習生活都與網(wǎng)絡(luò )緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)保護未成年人身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),xx市教育和體育局向廣大家長(cháng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  家長(cháng)我們需要您

  1、以身作則,樹(shù)立榜樣

  孩子的成長(cháng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的`習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對手機的依賴(lài),教會(huì )孩子合理使用手機,消除孩子對手機和網(wǎng)絡(luò )游戲的依賴(lài)。

  2、陪伴鼓勵,溝通交流

  孩子的成長(cháng)需要您,當孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流,傾聽(tīng)一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛(ài)和鼓勵,建立和諧親子關(guān)系。

  3、培養興趣,開(kāi)拓眼界

  孩子的成長(cháng)需要您,社會(huì )不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛(ài)好,需要一個(gè)發(fā)現世界的眼睛,這樣才會(huì )發(fā)現生活中有很多比網(wǎng)絡(luò )游戲更有趣更有意義的事,比如讀書(shū)、繪畫(huà)、彈琴、運動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò )游戲也會(huì )具備更強的自制力、自控力,不會(huì )沉迷其中。

  孩子我們這么做:

  1、遵紀守法,做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者

  孩子們,你們要樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)抵制手機游戲誘惑,自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )不良信息,文明上網(wǎng)。

  2、交良師益友,爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士

  孩子們,良師益友是我們成長(cháng)路上的.助力者,指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

  3、培興趣愛(ài)好,做健康生活倡導者

  孩子們,培養廣泛的興趣愛(ài)好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂(lè )活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強抵制網(wǎng)絡(luò )游戲誘惑的自覺(jué)性。

  學(xué)校防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的倡議書(shū)12

親愛(ài)的家長(cháng)們、同學(xué)們:

  近年來(lái),因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。對于正處于成長(cháng)關(guān)鍵階段的同學(xué)們而言,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò ),可能導致學(xué)生發(fā)生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問(wèn)題,為維護同學(xué)們的身心健康,我們發(fā)出以下倡議:

  一、健康上網(wǎng)

  家長(cháng)要以身作則,規范自身使用網(wǎng)絡(luò )的行為,并對孩子使用網(wǎng)絡(luò )的行為進(jìn)行引導和監督,使孩子清醒認識網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)遠離“低層次”網(wǎng)絡(luò )信息。

  在電子產(chǎn)品中安裝中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )保護相關(guān)軟件,避免孩子接觸不良網(wǎng)絡(luò )信息。

  二、少上網(wǎng)

  家長(cháng)要培養孩子興趣愛(ài)好,如做一些家務(wù)勞動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。

  有效引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。

  三、文明上網(wǎng)

  學(xué)生需要樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),抵制不文明的.網(wǎng)絡(luò )言辭,上網(wǎng)時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉發(fā)謠言,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )游戲,樹(shù)立健康生活理念。

  堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學(xué)校不討論、不宣揚網(wǎng)絡(luò )游戲內容。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),健康、科學(xué)上網(wǎng)。從我做起,從現在做起,杜絕網(wǎng)絡(luò )沉迷,合理安排時(shí)間,珍惜光陰,勤奮學(xué)習,切勿讓網(wǎng)絡(luò )毀了我們的未來(lái),愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!

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