書(shū)香校園的倡議書(shū)（通用12篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的書(shū)香校園的倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇1
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節里，一股新的讀書(shū)熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的概念寫(xiě)進(jìn)了政府工作報告。說(shuō)：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣�！闭f(shuō)：“書(shū)籍和閱讀可以說(shuō)是人類(lèi)文明傳承的主要載體�！币粋�(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì )，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族�！白钍菚�(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!”因此我們倡議構建“書(shū)香校園”，讓讀書(shū)成為我們全校師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。我們的口號是：“背經(jīng)典，讀名著(zhù)，提升人文素質(zhì)�！睘榇�，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì )時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級圖書(shū)角，并取好名稱(chēng)xx富有童趣、有班級個(gè)性等xx。在學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)的基礎上，各班開(kāi)展“獻一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書(shū)之前，在自己的圖書(shū)上與家長(cháng)共同書(shū)寫(xiě)寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書(shū)角天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備1——2名學(xué)生作為班級兼職圖書(shū)管理員，負責圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)初公布讀書(shū)目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著(zhù)。并在學(xué)期終了寫(xiě)出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書(shū)的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫(xiě)成文字，提供給�？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書(shū)喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節假日進(jìn)行閱讀，制定讀書(shū)計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，貴在堅持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿(mǎn)希望的`季節，春天是耕耘的季節，春天是播種的季節。在生命的春天里，我們如果能以書(shū)為伴，以書(shū)為友，把讀書(shū)當成一種習慣，我們必將會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇2
各位領(lǐng)導、各位老師：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。讀書(shū)，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著(zhù)同一件事——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的.節日!20xx年，我國中宣部等11個(gè)部門(mén)也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書(shū)�！叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣。培育讀書(shū)種子，建設書(shū)香校園，是我們共同的責任。在這個(gè)隆重的節日里，我們倡議：
1.努力構建學(xué)習型學(xué)校，開(kāi)展多種讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立享受讀書(shū)、終身讀書(shū)的理念，一生以書(shū)香為伴。
2.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎工程。
4.精心構建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構建讀書(shū)交流平臺;建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專(zhuān)欄中開(kāi)設讀書(shū)論壇，交流和分享閱讀的樂(lè )趣。
5.為培養學(xué)生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書(shū)報，不少于30分鐘。
6.倡導“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(cháng)與孩子同讀一本書(shū)，共同分享閱讀的樂(lè )趣。
7.每年4月23日(世界讀書(shū)日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書(shū)香校園日”，努力開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
8.籌備成立書(shū)香校園聯(lián)誼會(huì )，開(kāi)展校際讀書(shū)聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書(shū)體會(huì )，聯(lián)合開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀(guān)念，讓讀書(shū)為樂(lè )成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
倡議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，讀書(shū)，是人們重要的生活方式。手捧書(shū)香，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境，形成“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園”的校園讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎工程。
2.精心構建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，構建讀書(shū)交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的欄目，交流和分享閱讀的樂(lè )趣。
3.培養學(xué)生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書(shū)報，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。
4.倡導“親子共讀”，發(fā)動(dòng)家長(cháng)與孩子共享閱讀樂(lè )趣。
5.每年11月定為“書(shū)香校園活動(dòng)”月，開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀(guān)念，讓讀書(shū)為樂(lè )成為我們的.生活習慣，讓我們共同培育讀書(shū)的種子，讓我們的校園書(shū)香濃郁!
倡議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是全世界的`營(yíng)養品�！睆墓诺浇�，書(shū)都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試，必須飽讀詩(shī)書(shū)，方可金榜題名，擁有美好前程�，F在也是一樣的，只有讀書(shū)學(xué)習，自己的未來(lái)才更輝煌�，F在，許多家長(cháng)都在為自己孩子將來(lái)可以考上重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)做準備。他們都為我們準備了許多課外書(shū)，必讀書(shū)……擴大我們的閱讀量。所以，我們一定要好讀書(shū)，讀好書(shū)。為此，特倡議“書(shū)香校園”。
1、對圖書(shū)進(jìn)行篩選，讀有意義、有價(jià)值的書(shū)，比如：中外名著(zhù)、少兒文學(xué)、詩(shī)詞集等；
2、每天做完作業(yè)，專(zhuān)心致志地讀三十分鐘至兩個(gè)小時(shí)書(shū)，讀完后還要寫(xiě)下閱讀感悟；
3、每天在課外書(shū)中找一些好詞好句，并摘抄下來(lái)。這樣做對自己的寫(xiě)作很有幫助，把合適的句子用到自己的文章中去，可以讓文章更生動(dòng)，更精彩。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，靜下心來(lái)，在書(shū)的海洋里快樂(lè )地遨游，在書(shū)的藍天中自由地飛翔！
倡議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，勤奮讀書(shū)，善于思考的國度!古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
今天“陽(yáng)光校園品味書(shū)香”這個(gè)特別的日子里，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去吧，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
為此員村小學(xué)大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書(shū)，供自己閱讀。
2、讀好一本書(shū)。每天至少有一小時(shí)的.閱讀時(shí)間，每個(gè)學(xué)期至少讀完一本好書(shū)。開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每天至少背誦一首，將會(huì )背的做好記號。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。我們堅信：閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，爭當讀書(shū)明星，打造書(shū)香班級，共建書(shū)香校園!
倡議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(cháng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書(shū)香校園建設，努力培養腹有詩(shī)書(shū)氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(cháng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣，提升孩子的全面素養。但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我們家長(cháng)：“讀什么書(shū)”“怎么指導”“如何評價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急，組織學(xué)校一線(xiàn)教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(cháng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊。但家長(cháng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書(shū)讀，并養成好習慣：
一是由年級家委會(huì )統籌組織各班家委會(huì )共同購買(mǎi)“天天悅讀”中推薦的“必讀書(shū)”和“選讀書(shū)”。如三年級下學(xué)期共有必讀書(shū)7本，每班按班級人數購買(mǎi)；有選讀書(shū)7本，每個(gè)班可分別購買(mǎi)1本（數量要略多于班級人數，如55冊）。這樣，保證必讀書(shū)人手一冊，選讀書(shū)則在年級內漂流閱讀。
二是家長(cháng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書(shū)，養成良好閱讀習慣。低年級家長(cháng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(cháng)都應實(shí)事求是填寫(xiě)“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫(xiě)“已背”或“已讀”，或根據其態(tài)度、效果寫(xiě)上“優(yōu)”“良”“中”等評價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規定的`時(shí)間內完成，則應督促等待孩子完成后再補充填寫(xiě)。老師會(huì )參考家長(cháng)的反饋和日常檢測情況填寫(xiě)好“考核級別”。
三是家長(cháng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，少玩手機少看電視，多陪孩子閱讀好書(shū)，跟他（她）分享讀書(shū)之樂(lè )。有條件的家長(cháng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書(shū)等，也歡迎熱心家長(cháng)積極為學(xué)校、班級捐贈好書(shū)，或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書(shū)館”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
培養書(shū)香少年，打造書(shū)香家庭，建設書(shū)香校園。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的幸福人生奠基！
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。讀書(shū)，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時(shí)間內汲取人類(lèi)數千年的文化及成就。讀書(shū)，不僅能開(kāi)拓視野，了解和認識世界，還能滿(mǎn)足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)”，為打造“書(shū)香校園”做出努力。
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)室來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)室在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
捐贈圖書(shū)要求：
1、適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、健康，向上的書(shū)籍。
3、有助于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的書(shū)籍。
4、新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、課輔書(shū)除外），圖書(shū)應為書(shū)面、書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
特別說(shuō)明：學(xué)生捐贈的圖書(shū)先以班級為單位交到班長(cháng)處收集好，教師捐贈的圖書(shū)交到各個(gè)教務(wù)處收集好，學(xué)校最后再整理歸檔。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空，不系長(cháng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的`愛(ài)書(shū)發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛(ài)心捐書(shū)的行列吧！這將是一種博愛(ài)的體現，一種節約美德的展示，更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索！
XXX學(xué)校
2022年4月13日
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇8
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，為迎接4月23日“世界讀書(shū)日”，給孩子養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，讓我們的`愛(ài)陪伴并堅持21天!共同構建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月一日拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè )讀書(shū)月·書(shū)香飄滿(mǎn)屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議書(shū)：
1、請您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的課外閱讀。
2、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得、記錄成圖片和視頻分享朋友圈，我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”“閱讀寶寶”進(jìn)行評選展示。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中，收獲著(zhù)爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇9
各位同學(xué)：
新年伊始，萬(wàn)象更新。 送走了緊張的20xx年，伴著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了繁忙的20xx年。今天，我們在這里，迎著(zhù)初春的朝陽(yáng)，升起了新學(xué)期的五星紅旗。
許多同學(xué)反映，剛剛過(guò)去的寒假大家過(guò)得很有意義：一些同學(xué)參加了社會(huì )調查活動(dòng)；一些同學(xué)參與了社會(huì )志愿者活動(dòng)；一些同學(xué)利用假期時(shí)間補習了自己功課，進(jìn)行了自己喜愛(ài)的專(zhuān)項學(xué)習；還有一些同學(xué)利用假期，遠足旅游，放松了心情……
假期過(guò)去了，今天當我們重返校園，重返課堂時(shí)，我希望同學(xué)們在新學(xué)期有新氣象，創(chuàng )新佳績(jì)。
同學(xué)們，106年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》中指出，少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球！先哲們對你們寄予了厚望。今天，可以說(shuō)，同學(xué)們的成功就是老師的成功，同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗小學(xué)的成功！
各位同學(xué)，本學(xué)期學(xué)校將加大力度，鼓勵班級、年級和學(xué)校設計豐富多彩的主題活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習熱情，加強班風(fēng)、校風(fēng)建設。同時(shí)狠抓同學(xué)們當中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀、不尊敬老師同學(xué)、不認真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學(xué)期，學(xué)校將堅持內涵發(fā)展，提升學(xué)校文化底蘊，創(chuàng )書(shū)香校園。書(shū)香校園是校園文化的`基礎。校園文化包括互相學(xué)習、互相尊重、互相激勵的人際關(guān)系；包括我們共同創(chuàng )造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果；包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設施以及豐富多彩的文化活動(dòng)；包括我們的優(yōu)良文化傳統和各種規章制度等等。在這些因素中都滲透著(zhù)書(shū)香，如果缺少了書(shū)香，校園文化就成了無(wú)毛的鳳凰，無(wú)頭的神。我們要建設的書(shū)香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實(shí)際，空談ABC的校園，而是充滿(mǎn)生機活力的書(shū)香校園。建書(shū)香校園，離不開(kāi)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)。作為學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習，勤奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁。左手書(shū)本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書(shū)、不上課、不做作業(yè)是建不成書(shū)香校園的；每位學(xué)生，要有不讀書(shū)學(xué)習可恥，勤學(xué)苦練光榮的道德認識；有熱愛(ài)祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級中要開(kāi)展一些活動(dòng)，引導大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評書(shū)，表彰讀書(shū)、學(xué)習的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級，推動(dòng)書(shū)香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著(zhù)、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內容的“五名工程”，廣泛開(kāi)展各類(lèi)“十佳學(xué)習標兵”、“十佳讀書(shū)之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書(shū)法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學(xué)期里，胸存大志，寧靜致遠，有計劃、有安排，認真學(xué)習，鼓足干勁，嚴格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現象，嚴格勞動(dòng)紀律、學(xué)習紀律，以積極向上的學(xué)習態(tài)度，創(chuàng )一流的學(xué)習成績(jì)，出色完成各項學(xué)習任務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同努力，使藍天下的新塍中學(xué)早日充滿(mǎn)令人向往的濃濃書(shū)香！
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué)：
天造書(shū)，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。
地構書(shū)，沃土為書(shū)頁(yè)，高山為書(shū)脊，江河為圖，萬(wàn)物為文。
讀書(shū)，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀，花開(kāi)花謝，潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚之后，會(huì )胸懷大志，腹藏良謀。書(shū)，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來(lái)居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會(huì )古今貫通，中外融合。
春天已悄然來(lái)到我們的身邊，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書(shū)館啟動(dòng)了以“推廣閱讀，構建書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們走進(jìn)圖書(shū)館，養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，構建書(shū)香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食量，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè )之源。我們處于時(shí)代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習是終身的事業(yè)，我們要把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的'目的。
三、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長(cháng)的樂(lè )園。
老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們以及我們的學(xué)校，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇11
xxx：
同學(xué)們，少年兒童是祖國的未來(lái)，我們要通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園”創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)智慧和生機的校園氛圍，讓書(shū)香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落，手中常捧一本本智慧書(shū)籍，口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文，讓讀書(shū)成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書(shū)為伴，與經(jīng)典同行!
1、一個(gè)班級就是一個(gè)書(shū)友社，每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛(ài)的圖書(shū)帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書(shū)，評書(shū)、交流讀書(shū)心得，探討讀書(shū)方法，舉辦漂流書(shū)活動(dòng)。
3、節約零用錢(qián)、壓歲錢(qián)多購書(shū)，購好書(shū)，養成每天讀書(shū)的好習慣。
4、親子共讀，周末和家長(cháng)一起到少兒圖書(shū)館或書(shū)城閱讀自己喜歡的書(shū)籍，交流讀書(shū)心得。
5、積極參加學(xué)校讀書(shū)節“六個(gè)一”活動(dòng)。
6月21日主題隊會(huì )——讀書(shū)節開(kāi)幕
6月28日讀后感交流會(huì )(4—6年級)
6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言
7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽
7月9日—7月15日“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽(五年級)
7月16日—7月22日參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(春游)
同學(xué)們，小學(xué)是一個(gè)伴隨書(shū)一起成長(cháng)的年齡，閱讀是我們學(xué)習生活的.必需品，讓我們向書(shū)中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習，讓我們“共建智慧書(shū)庫，營(yíng)造書(shū)香校園”吧!
倡議人：
時(shí)間：
書(shū)香校園的倡議書(shū) 篇12
xxx：
讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書(shū)，能引導我們明理，讓我們學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!
“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，博覽天下好書(shū)，自可胸藏韜略，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，震撼歐洲乃至世界的拿破侖，建立新中國的毛澤東，創(chuàng )下了三國鼎立霸業(yè)的曹操，無(wú)一不是手不釋卷;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學(xué)富五車(chē)、談吐幽默的周恩來(lái)，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書(shū)才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書(shū)就像一艘航船，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
暢享閱讀樂(lè )趣，共建書(shū)香校園，親愛(ài)的同學(xué)們，加入到我們以此為主題的'讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活，讓書(shū)香浸染我們的校園，讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會(huì )在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
【書(shū)香校園的倡議書(shū)】相關(guān)文章：
書(shū)香校園倡議書(shū)08-22
創(chuàng )建書(shū)香校園的倡議書(shū)11-14
建設書(shū)香校園倡議書(shū)06-21
書(shū)香校園倡議書(shū)通用08-18
有關(guān)創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)08-10
書(shū)香校園的倡議書(shū)（精選14篇）11-19
創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)（精選20篇）06-11
創(chuàng )建書(shū)香校園倡議書(shū)（精選19篇）11-20